Корейский vs Русский

В русском языке 33 буквы и 42 звука. Мы прекрасно знаем, что не всегда одна буква соответствует одному звуку, — это известно нам со времён начальной школы.

В корейском алфавите (хангыле) 24 базовых символа (тут прям гордость берёт: с нашими 33 они и рядом не стояли): 14 согласных (у нас 21) и 10 гласных (здесь мы совпадаем, но только по количеству; и если вы думаете, что их гласные звуки соответствуют нашим, то глубоко ошибаетесь). Но! Помимо них, в хангыле есть ещё 16 производных букв (напряжённые согласные и составные гласные), так что всего получается 40. Опачки! Сюрприз! Как же их всех запомнить?

Я человек аналитического склада ума, и в момент, когда надо было запоминать запоминать согласные, составила для себя простейшую схему, по которой они запоминаются вмиг. И знаете, что у меня получилось? Достаточно запомнить 10 согласных! Представляете?!

Старую схему представляю вам, но я уже нарисовала новую, улучшенную, с учётом ассимиляций и правил чтения. Она не такая маленькая, но тоже очень удобная.

Кот и кит, дом и дым — для нас эти слова обычные. И если иностранец скажет: «Можно погладить твоего кИта?» — мы сначала рассмеёмся, а затем возмутимся: «Да как же можно ошибиться в таком простом слове?»
Что для нас просто, то иностранцу перепутать букву довольно легко.
В корейском перепутать слова намного проще. Тут надо помнить, что ㅗ — это огублённая (условно «закрытая») О, а ㅓ — неогублённая (условно «открытая»).
Но это ещё полбеды. А вот если вы скажете: 뭘 힐까요? (муоль хильккаё) вместо 뭘 할까요? (муоль хальккаё), то получится, что вы спросили: «Что мне полечить?» / «Что будем лечить?» вместо «Что мне делать?» / «Что будем делать?».
Давайте поиграем. Напишем метаграммы. Именно так называется явление, когда замена одной буквы меняет смысл слова. (Точнее в лингвистике — минимальная пара; метаграмма — игровой термин.)
Холодный — Голодный,
Корова — Корона.

В обилии приложений в современном мире достаточно трудно найти то, которое подходит именно тебе. С тех пор как я начала изучать корейский язык, я нашла два приложения, которые соответствуют моим требованиям. Это Memrise (правда, он сейчас в формате сайта, но кто же нас остановит в стремлении к знаниям?) и PORO, на который я наткнулась буквально сегодня. В последнем можно практиковать произношение, а программа подсказывает, правильно ли ты говоришь.

Корейцы, как и русские любят заимствовать слова из разных культур и сделать своими. Присвоить, так сказать. Исторически сложилось, что в корейском языке много китайских слов и в, последнее время, английских. К примеру: слово 주스, читается как Ч(дж)УСЫ и обозначает сок. Не кажется вам это слово знакомым? Конечно! Это английское juice.
Не забываем про квадрат, в который должны вписываться корейские буквы, так и получается, что к английскому Джус добывили Ы.
У нас, конечно, сок не заимствован ни у кого, что нельзя сказать о слове ЧАЙ!
И вот тут у нас с корейским языком есть совпадение.
Слово ЧАЙ звучит на русском и корейском почти одинаково (차 — Чха. Учитывайте, что этот звук упрощённый и я его пишу так, чтобы передать примерное звучание), только Й у них потерялась, потому что в слоговый блок не вписывалась(квадрат) 😀.
И пришло это слово и к нам и к корейцам из Китая! Догадались почему?
茶 — вот так выглядит иероглиф чай. Красиво. Похоже на домик

В 1976 году американский антрополог Эдвард Холл выдвинул концепцию высококонтекстных и низкоконтекстных культур. Что это значит?
Холл утверждал, что культуры можно расположить на шкале от высокого до низкого контекста в зависимости от того, насколько сильно смысл сообщения зависит от окружения (контекста). Звучит сложно, но на самом деле просто:
· Высокий контекст: большая часть информации уже известна участникам общения или заложена в самой ситуации. Смысл передается через невербальные сигналы, интонацию и общую историю отношений. Примеры: японская, китайская, корейская, русская культуры.
· Низкий контекст: смысл сообщения заключен в первую очередь в словах. Люди говорят прямо и подробно, чтобы избежать недопонимания. Примеры: немецкая, голландская, английская, американская культуры.

Если человек принадлежит к одной из групп, то ему будет легче понять менталитет и манеру общения иностранца, а соответственно выучить язык, принадлежащего к этой же группе.
Но это совсем не значит, что нельзя учить языки из другой группы! Наоборот, это помогает изменить мышление и создать новые нейронные связи, что, в свою очередь, дольше сохраняет ясность ума. Даже поговаривают, что появление новых нейронных связей отодвигает старение. 😉

Оазис. Вы это слово произнесли легко, и в письме русского языка этот порядок сохраняется: говорим «оазис», пишем «оазис». В нашем языке буквы всегда стоят в линию, в отличие от корейского. И хотя в корейском есть слова, состоящие лишь из гласных звуков, в письменности их ставить без опоры нельзя! А что есть опора? Столб? Почти. Возле гласной всегда должна быть согласная. И не просто рядом стоять, а образовывать собой единый квадрат 🔲.
Возьмëм, к примеру, слово ребëнок.
┌───┐ ┌───┐
│ 아 │ │ 이 │ читается «АИ», но
└───┘ └───┘пишется всегда вместе с согласной ㅇ, которая не произносится.
М-м-м, не совсем так: она произносится, но не везде. Но сейчас не об этом речь.
Так вот, почему так сделали?
Исторически и фонетически корейская письменность создавалась так, чтобы максимально точно отражать артикуляцию (как движутся губы и язык). В китайской традиции иероглифы занимают одинаковый квадрат, и корейцы сохранили эту строгую блоковую систему: каждый слог — это квадрат/прямоугольник.

Если на диктанте по русскому написать рИбëнок, вам засчитают это орфографической ошибкой, а вот если на диктанте по корейскому языку вы напишите ㅏ, без согласной ㅇ, то вам тоже засчитают это ошибкой. )))
А вы говорите, что языки разные!😉

Пост: Как не попасть впросак.

Мы привыкли, читая литературу на русском языке, к переносу слов на следующую строку через дефис. Сейчас же издатели корректируют текст так, чтобы слова равномерно располагались в строке.

А как обстоят дела в литературе на корейском языке? «Так же», — возможно, ответите вы и будете неправы. Разбить слово на две строки без дефиса — это как два пальца... об асфальт. (В нашем детстве, конечно, говорили иначе, но здесь будут другие метафоры).

Так вот, перевожу я спокойно сказку, никого не трогаю, и вдруг на нужное мне слово переводчик предлагает «вагина»!

Что?! Как она оказалась в сказке? А ларчик просто открывался: вторая часть слова была на другой строчке, и при добавлении одного слога получилось «не смотри». Так что, читая на корейском, нужно смотреть в оба, как водитель в незнакомом городе.

Какая красивая и запутанная история у русских названий дней недели! В отличие от корейских (где всё чётко по планетам), наш календарь — это смесь язычества, церковнославянского и бытового уклада. Сейчас разложу всë по полочкам.
Происхождение названий дней недели в русском языке

🌍 Славянская система: счёт от воскресенья
У древних славян неделя называлась «седмица» (от слова «семь»). Отсчёт шёл от воскресенья, которое называлось просто «неделя» — то есть «не делать» (день отдыха). Но после крещения Руси церковь стала использовать слово «воскресенье» — в память о Воскресении Христовом.
Ну и далее — по порядку;
☐ Понедельник-первый после недели(воскресенье),
☐ вторник-виорой,
☐ среда-середина недели,
☐ четверг-четвертый,
☐ пятница-пятый,
☐ ну и суббота... Нет, не седьмой))) Суббота — заимствование из еврейского шаббат (день покоя).
В корейском же языке каждый день недели посвящён планете и стихии — это древняя система, которая пришла в Корею из Китая вместе с иероглифами. Она называется «Семь Светил» (칠요, 七曜), где каждому дню недели соответствует одно из семи небесных тел, видимых невооружённым глазом: Солнце, Луна и пять планет (Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн).
일 (Иль) — Воскресенье: означает Солнце. Это «день Солнца».
· 월 (Воль) — Понедельник: означает Луну. Это «день Луны».
· 화 (Хва) — Вторник: означает Огонь и связан с планетой Марс (화성). Это «день Марса».
· 수 (Су) — Среда: означает Воду и связан с планетой Меркурий (수성). Это «день Меркурия».
· 목 (Мок) — Четверг: означает Дерево и связан с планетой Юпитер (목성). Это «день Юпитера».
· 금 (Кым) — Пятница: означает Металл или Золото и связан с планетой Венера (금성). Это «день Венеры».
· 토 (Тхо) — Суббота: означает Землю и связан с планетой Сатурн (토성). Это «день Сатурна».
🤔 А при чём тут «огонь, вода, дерево»?
Это и есть знаменитые «Пять стихий» (오행): Дерево, Огонь, Земля, Металл и Вода. В древней восточной философии считалось, что всё в мире состоит из этих первоэлементов. Поэтому планеты и связали с ними: Марс — красный, «огненный», Юпитер — «деревянный» (по цвету или сезону) и т.д.. Так астрономия и натурфилософия объединились в календаре.

Я раньше считала, что у меня нет способностей к изучению иностранных языков. В школе я зубрила и зубрила английские слова, и это давалось тяжело. Слова не хотели оставаться в моей памяти ни при каких уговорах. Корейские слова тоже сложно давались, учитывая проблемы с памятью. После многочисленных повторений одного и того же слова я вспомнила про мнемотехнику и что бы вы думали? Процесс пошëл. Если раньше пять слов я учила целый день, а потом их забывала, то теперь наслои же пять слов у меня уходит пять минут.
Мнемотехника — эта примерно, когда информация преобразовывается в образ,в логическую цепочку. И чем абсурднее будет образ, тем быстрее запомнится нужная информация.
К примеру, возьмëм пять слов:
허리 (Хори) — Талия. Слово на корейском похоже на наше ХОРËК. Представляем как хорëк обвил нашу талию.
혀 (хë) — язык. Слово как смешок ХЕ-ХЕ.
몸 (мои) — тело. Слово как МАМА.
발목 (пальмок) — щиколотка. Слово похоже на ПАЛЬМА.
든 (дын) — спина. Похоже на ДЫНЯ.
А теперь сочиняем историю. Я же писатель, меня хлебом не корми — дай что-нибудь сочинить.
Хорёк (허리) обмотал мою талию, высунул язык (혀) и сказал «Хё!». Тут подбежала мама (몸) и обняла моё тело, но наступила на щиколотку (발목), где росла пальма, которая уронила дыню мне на спину (등).
Поздравляю, вы только что, кормиттго не желая, выучили пять слов корейского языка. 😉

Когда иностранцы пытаются освоить наши суффиксы, падежи и окончания, их, конечно, порой жаль. Хотя нет, это довольно-таки смешно.😁
В русском языке падежи спрятаны внутри слова, в то время как в корейском они вынесены наружу — их роль выполняют частицы-прилипалы.
Представьте, что каждое слово — это поезд, где корень — это локомотив, а к нему цепляются вагончики-суффиксы, каждый со своей функцией.
В русском языке поезд — это сплошной монолит, где корень и окончание переплетены (печь, пекла, печёшь — меняется сам корень). В корейском же локомотив всегда остаётся неизменным, а вагончики просто пристёгиваются сзади. Вам достаточно выучить одно слово и много-много окончаний. 😆
Самое трудное только впереди — не запутаться в них. Наш «ИВАН РОДИЛ ДЕВЧОНКУ, ВЕЛЕЛ ТАЩИТЬ ПЕЛЕНКУ» легче запомнить, чем 480 частиц.
Но не стоит пугаться, достаточно уметь различать самые важные, а их 30 — 40.😉