Учительская мастерская Людмилы Крыловой

❓В чём суть задания № 6 ЕГЭ по русскому языку? Нужно отредактировать предложение: исключить лишнее или заменить неверно употреблённое слово.

❓Что проверяет это задание? Владение лексическими нормами:
✔ знание точных значений слов;
✔ понимание их сочетаемости;
✔ умение избегать речевой избыточности — плеоназмов, тавтологии;
✔ сохранение целостности фразеологизмов.

🧐 Однако в Интернете недавно стала распространяться информация о том, что на совещании по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ в 2026–2027 учебном году Р. А. Дощинский чётко обозначил тенденцию: на реальном ЕГЭ‑2027 в задании № 6, скорее всего, будет именно исключение лишнего слова. Напомнил о том, что эта тенденция прослеживается в КИМах уже три года подряд.

👀 При этом что мы видим в демоверсии ЕГЭ‑2027? Там сохраняется вариативность (и замена, и исключение). То же самое в вариантах Статграда и других источниках. Поэтому сбрасывать со счетов вариант с замещением слова пока не стоит. Готовить ребят нужно к обоим форматам.

🗒 Мы подготовили для вас подборку заданий на исключение и замену из нашего пособия‑тренажёра для отработки задания № 6. К посту прикреплены скриншоты, а сам документ с ответами можно скачать
здесь: 📍 https://disk.yandex.ru/i/cQufJ39l2TjuGg
или
здесь: 📍 https://cloud.mail.ru/public/g8wh/v3kTSpam1

📗 Если нужно больше практики, обращайтесь к полной версии тренажёра: в нём 210 авторских заданий (по 110 предложений на исключение лишнего слова и на замену):

📍 https://учительская-мастерская.рф/product/егэ-задание-6-210-новых-заданий-тренажёр/

#Готовимся_к_ЕГЭ@teach_workshop