Министерство образования Сахалинской области

«От теории к большим решениям»: студенты СахГУ увидели, как устроены шельфовые проекты «Газпром инвест Шельф»

На встрече с Артемием Латышевым, начальником отдела геологического сопровождения скважин филиала ООО «Газпром инвест Шельф», будущие инженеры получили редкую возможность заглянуть за кулисы масштабных отраслевых проектов.

Спикер подробно рассказал о полном цикле своей работы: от геологоразведки и проектирования до строительства скважин и обустройства инфраструктуры. Ребята узнали, сколько инженерных расчётов, согласований и контроля стоит за каждым этапом — и как из разрозненных данных рождается работающее решение.

- Мы каждый день работаем с неполной картиной: данные приходят частями, модели постоянно уточняются, а решение нужно принимать уже сейчас. Именно поэтому в нашей команде особенно ценят умение держать фокус, быстро обрабатывать новую информацию и брать ответственность за свой расчёт. Один верный прогноз может сэкономить миллионы, а одна неточность — создать серьёзные риски, - отметил Артемием Латышев.

❄️ Отдельный блок разговора был посвящён условиям работы в Охотском море. Артемий Латышев без прикрас рассказал про низкие температуры, штормы и жёсткие требования к безопасности:

- Ошибка одного расчёта может повлиять на жизнь десятков людей и на экологию целого региона. Поэтому у нас выстроена многоуровневая система проверок: каждый важный параметр проходит через несколько специалистов, и только после этого попадает в финальное решение. Для молодого инженера это поначалу кажется избыточным, но именно так формируется настоящая инженерная культура.

Компания делает ставку на развитие молодых кадров: есть понятные маршруты роста — от стажёра до руководителя, а уже на стажировке ребята получают задачи, влияющие на проект.

- Нам нужны люди, которые готовы учиться на ходу и не бояться признавать, когда чего‑то не знают. Мы готовы инвестировать в их развитие, — пояснил спикер.

Для студентов диалог стал не просто экскурсом в профессию, а первым шагом в большую работу.

- Меня поразило, насколько системно здесь всё устроено: от проверки каждой цифры до многоуровневых согласований. Теперь я вижу, что инженер — это не только про расчёты, а про ответственность и слаженную работу большой команды, - поделился Виктор Гришков, первокурсник СахГУ.

Встреча стала отправной точкой на пути от теории к реальным инженерным решениям. Теперь у ребят есть не просто представление о профессии — перед ними выстроен чёткий маршрут входа в индустрию.

✨ Каждая мечта начинается с полета. И у наших детей нет преград!

Сегодня с особым трепетом и гордостью мы провожали в Москву самую юную команду участников Национального чемпионата «Абилимпикс» — ребят из Холмска!

Для этих малышей это не просто поездка, это большое путешествие в мир больших возможностей. И, что самое важное, это огромная вера в свои силы, в свой талант, у которого, мы точно знаем, нет границ.

«Абилимпикс» начинается не с конкурсных заданий. Он начинается с дошкольного образования.

В Сахалинской области выстроена целая системная работа по поддержке детей с ОВЗ и инвалидностью. Мы счастливы видеть плоды этой работы: наши дети второй год подряд доказывают, что для них нет ничего невозможного, и отправляются покорять столицу.

Это заслуга педагогов, которые каждый день вкладывают душу в своих воспитанников, и, конечно, родителей, чья поддержка — главный фундамент успеха.

Пусть этот полет будет легким, Москва встретит гостеприимно, а мы будем держать кулачки и ждать ваших побед! Вперед, наши юные таланты! 💙

💜 Волонтёрство — это доброта в действии

Юные добровольцы из школы села Ильинское:
🤝 помогают и участвуют в добрых делах;
🌿 вносят вклад в уют и красоту родного района;
✨ вдохновляют своим примером сверстников.

📌 За каждым таким поступком — искреннее желание сделать мир лучше. Волонтёром может стать каждый: большое дело часто начинается с небольшого шага и простого решения не оставаться равнодушным.

🔗 Присоединяйтесь к волонтёрскому сообществу: dobro.ru

#Яволонтёр #Ядоброволец

Сегодня наши юные таланты – пять дошколят из «Теремка» и «Улыбки» – отправляются в Москву на Национальный чемпионат «Абилимпикс». Это огромное событие для всего нашего округа. Каждый из этих ребят уже проявил невероятную силу духа, талант и упорство, готовясь к соревнованиям в номинации «Юный кинематографист».

Хочу сказать огромное спасибо родителям за вашу безграничную любовь и веру в детей, а педагогам и куратору команды Татьяне Сабировой – за профессионализм и ежедневный труд. Мы сделали всё возможное, чтобы эта поездка была для ребят максимально комфортной и безопасной.

Провожаем нашу команду с гордостью и волнением. Верю в вас, ребята! Возвращайтесь с победой, мы вас ждём!

🏁 Обратный отсчёт завершён — сегодня стартует Национальный чемпионат «Абилимпикс–2026»!

В Москве вот-вот начнётся главное событие года для профессионалов — Национальный чемпионат «Абилимпикс–2026». Сегодня в столице соберутся более 1000 финалистов со всей страны, чтобы показать своё мастерство и побороться за звание лучших.

Сахалинскую область в этом масштабном событии представят 22 участника - победители регионального этапа. Они выступят в 15 основных компетенциях. Для многих из них чемпионат станет настоящей профессиональной пробой: задания этого года соответствуют уровню отраслевых конкурсов и дают реальный шанс заявить о себе в профессии.

- Участники, безусловно, волнуются, ведь конкурсные задания в этом году особенно сложные. Но мы сопровождаем каждую компетенцию и оказываем ребятам необходимую поддержку, - отметила Юлия Домра, руководитель регионального центра инклюзивного профессионального образования Сахалинского техникума сервиса.

За каждым уверенным действием на площадке — долгие часы тренировок, но не менее важна и невидимая опора: поддержка тех, кто рядом. Именно она помогает справляться с волнением и смело браться за самые непростые задачи.

💫Яркий пример такой поддержки — история Алины Снытко, участницы в компетенции «Парикмахерское искусство», студентки Сахалинского техникума сервиса. Алина уже не новичок в отборочных этапах и точно знает, как много значит в ответственный момент чувствовать, что в тебя верят:

- С первого курса рядом со мной была наставница Татьяна Сергиенко, которая терпеливо вела меня и не давала сомневаться в своих силах. Именно с её помощью в прошлом году я завоевала второе место на отборочном этапе чемпионата. Сейчас я чувствую, что выросла как специалист, и готова показать новый уровень своего профессионализма.

👶 А ещё сегодня на чемпионат отправятся 8 самых юных участников — ребята из детских садов «Теремок» и «Улыбка» города Холмска. Они выступят в компетенциях «Юный массажист» и «Юный кинематографист» — и докажут, что даже в возрасте 5-7 лет можно делать первые уверенные шаги в профессии!

📎Торжественное открытие чемпионата состоится сегодня, в 18:00 (10:00 по московскому времени). Подключайтесь к трансляции, болейте за наших и обязательно поставьте лайк этому посту: пусть сахалинская команда чувствует нашу поддержку на расстоянии тысяч километров! 💙

📌Национальный чемпионат «Абилимпикс» проводится при поддержке Минпросвещения РФ в рамках нацпроекта «Молодежь и дети», инициированного Президентом Владимиром Путиным. Региональный оператор - Центр опережающей профессиональной подготовки.

Образование. Развитие. Успех 🗝️

Друзья, мы продолжаем развивать систему обратной связи, чтобы слышать мнение школьников, родителей, педагогов и студентов.

В системе обратной связи «Образование. Развитие. Успех» появилась новая возможность. Теперь можно принять участие в опросе о качестве высшего образования и условиях проживания студентов в кампусе.

Пройти опрос можно на портале «Острова.65» в разделе «Информирование и опросы», выбрав направление «Образование» и соответствующий опрос. Оставить свою оценку можно и на сайте Регионального центра оценки качества образования Сахалинской области.

Обратная связь помогает нам видеть реальные потребности и совершенствовать решения!

🔐 15 000 школьников уже прокачали свою киберграмотность

Как отличить достоверную информацию от фейка? Распознать манипуляцию? Не попасться на уловки мошенников и безопасно вести себя в Сети?

👉 Этому посвящена Всероссийская акция «Киберурок», которая уже объединила более 15 000 ребят из 400 школ.

Занятия проводят выпускники Мастерской новых медиа — медиаспециалисты, которые прошли специальную подготовку и разбирают со школьниками реальные ситуации из цифровой среды.

🗣️ Сергей Кравцов отметил, что важно научить ребят критически работать с информацией, осознанно пользоваться новыми технологиями и не бояться обращаться к взрослым за помощью, если в Интернете возникает опасная ситуация.

🌐 География проекта не ограничивается крупными городами: часть уроков проходит дистанционно в отдалённых регионах и населённых пунктах. Отдельное внимание уделяют доступности занятий: например, киберуроки для глухих и слабослышащих ребят уже прошли в центре «Эхо» Свердловской области.

Хотите провести «Киберурок» в своей школе?

Представители образовательных организаций могут оставить заявку через чат-бот в «МАКСе». Приём заявок открыт до 1 марта 2027 года.

Подробнее — на сайте проекта.

#Новости_МП

🔎 Туризм, поддержка учителей и инвестиции: какие изменения готовятся в Сахалинской области

На четвертом заседании девятой сессии восьмого созыва областной Думы депутаты рассмотрели инициативы, направленные на развитие региона и поддержку его жителей.

🏡 Сахалинская область планирует присоединиться к федеральному эксперименту по легализации гостевых домов. Новые правила могут затронуть около 65 средств размещения. Это поможет повысить качество и безопасность услуг для туристов, а дополнительные поступления от туристического налога направить на благоустройство муниципалитетов.

👩‍🏫 Еще одна инициатива предусматривает первоочередное зачисление детей учителей государственных и муниципальных школ в детские сады. Мера призвана поддержать педагогов и помочь сохранить квалифицированные кадры в системе образования региона.

🏗 Кроме того, депутаты поддержали в первом чтении сохранение пониженного коэффициента арендной платы для управляющих компаний ТОР «Сахалин» и ТОР «Курилы». Инвесторы продолжат пользоваться пониженным коэффициентом 0,001 вместо стандартного 0,02, что позволит сохранить условия для развития инвестиционных площадок.

За пределами конкурса: как совершенствуется современный учитель: новый выпуск подкаста «После звонка»!

В новом выпуске подкаста своим опытом делится Евгений Валерьевич Бабенков — учитель технологии Лицея № 1 Южно-Сахалинска, финалист конкурса «Учитель года России — 2026» и победитель номинации «Технолидер в образовании».

В выпуске обсудим:
🔹 Взаимоотношения учителя и ученика и образовательная среда, которую создаёт педагог;
🔹 Современные уроки технологии: робототехника, беспилотники и возможность учиться через практику;
🔹 Профессиональное становление учителя и поддержка коллег;
🔹 Участие в конкурсе «Учитель года»: личный опыт, подготовка и советы будущим участникам.

Евгений Валерьевич расскажет, что помогло ему пройти путь до финала Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2026», поделится опытом подготовки и советами для тех, кто задумывается об участии в профессиональных конкурсах.

💡 Этот разговор будет полезен начинающим педагогам и всем, кто стремится к профессиональному росту через конкурсные движения.

📺 Смотрите новый выпуск подкаста «После звонка» на нашем канале!

🇷🇺 Вместе для будущего наших детей: на Сахалине впервые прошел региональный форум классных руководителей

В Южно-Сахалинске состоялся первый Региональный форум классных руководителей и кураторов групп СПО. Более 100 педагогов из всех муниципалитетов области, включая Курильские острова, собрались в школе №3 имени Героя России Сергея Ромашина.

Всероссийский форум классных руководителей, созданный в соответствии с поручениями Президента Владимира Путина — самое большое педагогическое сообщество страны на сегодняшний день: 254 590 человек, 50 спецпроектов, 44 газеты и 5 журналов, тематические чаты и клубы по интересам.

- О классном руководстве говорят не как о профессии, а как о миссии, о служении. От каждого из вас зависят судьбы не только детей, но и родителей. Именно вы ведете «Разговоры о важном» и «Россия — мои горизонты», раскрываете новые горизонты и формируете внутреннюю основу. Вы — носители главных смыслов, проводники духовно-нравственных ценностей для наших детей, - поприветствовала собравшихся ректор ИРОСО Татьяна Чуприкова.

Особое внимание — патриотическому воспитанию как инструменту раскрытия потенциала. Своей методикой поделился Никита Гайнулин, классный руководитель школы села Советское Долинского района, победитель регионального этапа «Педагогического дебюта» в номинации «Классный руководитель». Осенью 2027 года он представит область на Всероссийском конкурсе в Москве.

- Школьники часто воспринимают патриотическое воспитание как что-то формальное, «для галочки». Сегодня я делюсь своими методиками раскрытия творческого духовно-нравственного потенциала в детях. Я говорю о таких элементах и методиках, как дисциплина, самоконтроль, мотивация — для опытных и молодых педагогов. Рассказываю о тематических днях, методических рекомендациях по проведению мероприятий. Воспитание — это общая задача. Патриотизм мы не преподаем как предмет в школе, но от преподавателя многое зависит, — отметил педагог.

🔥 О профилактике выгорания рассказал модератор Всероссийского форума Кирилл Иванов, презентовав три проекта психологической поддержки.

- Сегодня много говорят о патриотизме, высоких технологиях, цифровизации. Но также очень важно психологическое состояние, чтобы заходя утром в класс, не выгореть, выходя из него, — подчеркнул Кирилл Иванов.

Для участников форума реализуется около 50 спецпроектов, выпускаются 44 газеты и 5 журналов, действуют тематические чаты (начальная школа, СПО, ЗОЖ, книжный клуб, киноклуб, психологическая разгрузка). Отдельное внимание уделяется кинопедагогике, книжному клубу и психологической поддержке педагогов. Партнерами проектов выступают Российское общество «Знание», «Флагманы образования», «СВОи с героями», Мастерская новых медиа и «Диалог.Регионы».

📌Региональный форум станет ежегодным. Впереди участников ждала работа на шести тематических площадках: от взаимодействия с родителями до геймификации и духовно-нравственных ценностей.