❤️ ОДНА ДОСКА НА ДВОИХ: КАК РЕШАТЬ ЗАДАЧИ ВМЕСТЕ С УЧЕНИКОМ? ✍️

Представьте: вы находитесь за своим компьютером, ученик — за своим, но при этом работаете на одной общей доске, словно сидите рядом за партой!

И сегодня мы решили показать вам, как это выглядит на настоящем занятии!

🎥 В видео разбираем тригонометрическое уравнение из нашего Банка Задач.

Сначала переносим условие прямо из Банка на доску — никаких скриншотов и лишних действий!

А дальше начинается самое интересное:

✍️ Ученик самостоятельно записывает решение со своего устройства, а преподаватель наблюдает за ходом её рассуждений в реальном времени.

📝 Ошибки исправляем прямо по ходу решения. Неверный шаг можно сразу выделить красным цветом, дополнить запись и вместе разобраться, где возникла неточность.

📐 Добавляем красивые математические формулы в LaTeX. Они отображаются на доске в привычном математическом формате и помогают сделать объяснение ещё более наглядным и понятным.

👩‍🏫 И самое главное — оба участника могут работать одновременно! Пока ученик записывает свои рассуждения, преподаватель может дополнять решение, выделять важные моменты, делать пометки и направлять ход мысли.

📍 Попробовать интерактивную доску можно совершенно бесплатно в нашем Банке Задач → «Для учителей» → «Доски».

И это лишь малая часть функционала этой доски, а обо всех её фишках мы расскажем вам на нашем открытом вебинаре в воскресенье!