- школьное образование в РФ д.б. общедоступным и бесплатным, а значит, оно не должно превратиться в платные образовательные курсы;
- перевод в такие классы организуется исключительно по желанию родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и самих совершеннолетних обучающихся;
- образовательный процесс д.б. обеспечен методически, материально, финансово;
- в школе д. б. учителя, программы, учебники, учебные пособия;
- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ(!).
Сейчас в каждой школе д. б. разработан и утверждён план повышения качества математического и естественно-научного образования. И это не дорожная карта по открытию классов с углублённым изучением отдельных предметов, профильных классов и профильных групп на несколько лет.
Это система, обеспечивающая минимально необходимый перечень мероприятий и условий на каждом уровне общего образования через учебный план, внеурочную деятельность, до́полнительное образование, внеклассную событийную жизнь, проектную деятельность, реализацию социального партнёрства и сетевой реализации образовательных программ, создание ассоциаций организаций, привлечение учредителей, работодателей, СПО, ВУЗов, родителей и социальных партнёров.
Успех решения этого вопроса - слаженная системная постоянная МЕЖведомственная работа на всех уровнях: образовательная организация - муниципальное образование - регион - федерация.
Один директор в поле не воин! Директору необходимо помогать, создавать условия и почву, на которых он будет растить и давать результат.
На неподготовленной почве, которую не удобряют и за которой не ухаживают, урожай, как известно, не получить.
И ещё, в образовании все задачи приоритетные и важные: стране нужны не только физики, но и лирики! Нельзя развивать одно направление за счёт другого. Когда закрываются классы с изучением родных языков, потому что нужны часы на другие предметы - это в корне неправильно!
Важно всем вместе развивать детей с учётом их состояния здоровья, интеллектуального развития и интересов.
Ничего хорошего не выйдет, когда человек попадёт в жизни на работу, которую не любит.
Нужны ли в итоге стране врачи на бегу, учителя так себе, физики по профилю, а лирики в душе и по желанию?... Обоснованы ли такие затраты?...
В этом году, как никогда, много вопросов от родителей, директоров и учителей по возможности смены профиля обучения и изменения учебного плана...
Класс открыли, школьники программу не тянут, базы и подготовки не было, мотивация на нуле, конфликты растут, потому что поторопились.
Во всём нужны подготовка, мера, желание и ответственность!
Для того, чтобы было "надо", необходимо сначала понять "зачем"!
Ps: Технологическое лидерство начинается не с того, чтобы знать все технологии, а с готовности думать, учиться, создавать новое и брать на себя ответственность за результат. Будущее страны сделают инициативные, широко мыслящие, готовые брать на себя ответственность, действовать в команде, умеющие ставить цели и их добиваться люди.
МАТЕРИАЛ ТОЛЬКО ДЛЯ ЛИЧНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ.
👌 Не забудьте поставить ❤, сохранить себе, поделиться с коллегами.
КОПИРОВАНИЕ ТОЛЬКО С УКАЗАНИЕМ АВТОРА Ольга Калиниченко vk.com/okalinichenko1982
Подробнее про МетодКлинику Ольги Калиниченко
vk.com/wall-230692654_2
#просебя #МоиСемьЯ
vk.com/wall228816306_20466
С ув Ольга Калиниченко
#Консультант_Ольга
#ВашЛичныйМетодист #МетодКлиника
#методпомощь #мыслиметодиста #метод_авоська_2026