SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.5340.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4 391▼ 2.2 %was 4 579
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.145▲ 24.2 %was 119
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 9.9 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.5 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:47 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Сегодня в нашем детском саду прошли осенние праздники — ярко, весело и по-настоящему сказочно!
🦔 Младшая группа: пели, играли, читали стихи. А ещё к ребятам пришёл Ёжик — поиграли от души! Ну и, конечно, сама Осень пожаловала: повеселилась с малышами и подарила яблочки 🍎
🌧️ Подготовительные группы: настоящий красочный праздник! Танцы, игры, стихи — и неожиданные гости: сказочная Непогода и Осень! 🍁
Сколько улыбок, смеха и радости — осень у нас точно удалась! 🧡
«Пушкинская карта» — это специальная банковская карта, созданная для молодых людей в возрасте от 14 до 22 лет и призванная повысить их интерес к культурно-просветительским мероприятиям.
Проект запустили в 2021 году, за время действий по ней купили более 93 миллионов билетов. Изначально номинал карты составлял 3 тысячи рублей, но затем его увеличили — теперь владельцам карты один раз в год поступает 5 тысяч рублей от государства. Их можно потратить на любые культурные мероприятия по всей России, которые несут в себе, кроме развлекательной, еще и образовательную функцию.
🔴Условия получения:
1) возраст от 14 до 22 лет; 2) гражданство Российской Федерации; 3) наличие паспорта и СНИЛСа.
❓Как оформить впервые?
«Пушкинская карта» бывает двух форматов: физическая (пластиковая) и виртуальная. Карту оформляют бесплатно.
🔵Как оформить виртуальную «Пушкинскую карту»:
1) Зарегистрируйтесь на портале «Госуслуги». 2) Подтвердите учетную запись (это возможно, в том числе через интернет-банки). 3) Установите мобильное приложение «Госуслуги.Культура» и авторизуйтесь в нем с помощью логина и пароля от портала «Госуслуги». 4) Загрузите селфи, чтобы подтвердить свою личность. 5) Подтвердите выпуск карты.
✅ Плюсы виртуальной карты – не нужно никуда идти, всю процедуру можно выполнить онлайн; услуга бесплатная; выпускается моментально; карта привязана к телефону – её легче использовать и сложнее потерять.
«Пушкинская карта» — совместный проект Минкультуры, Минцифры и Почта Банка. Он позволяет молодым людям бесплатно посещать участвующие в программе театры, кинотеатры, музеи, выставки, филармонии и другие учреждения культуры за счёт средств федерального бюджета.
• Участвовать могут молодые люди от 14 до 22 лет включительно. • Деньги на покупку билетов поступают на карту «Мир». • Номинал карты в 2026 году — 5000 ₽, до 2000 ₽ из которых можно потратить на билеты в кино — на фильмы, включённые в программу.
✅ Что это такое? Это масштабное мероприятие, направленное на: - Развитие гражданской активности, - Формирование патриотического сознания, - Поддержку социальных инициатив.
✅ Почему важно участвовать? - Развиваете лидерские качества, - Учитесь работать в команде, - Реализуете собственные проекты, - Вносите вклад в развитие общества.
🍂🍁 Осеннее волшебство в разновозрастной группе! 🍁🍂
Сегодня детский сад расцвел яркими красками осени! 🎶💃🕺 Дети пели, танцевали и рассказывали стихи, и к ним в гости заглянули сама Осень и ее подруга Тучка! 👑☁️ Вместе играли, водили хороводы и наслаждались теплыми лучами солнца.
Мы приняли вызов от «осенних каникул» и готовы к отличному отдыху. Но чтобы этот «пакет услуг» принес только приятные эмоции и работал без сбоев, важно заранее настроить базовые параметры безопасности.
Безопасность — это фундамент, который позволяет отдыху проходить по плану, без лишних тревог и неожиданностей. Собрали для вас главные правила в удобных карточках.
Пусть эти длинные осенние дни пройдут не только продуктивно и уютно, но и в полной безопасности. Берегите себя! 🧡
📢Уважаемые родители! 🍂Наступили первые каникулы в новом учебном году🍁.👫Это приятное время для школьников и время особой заботы для взрослых. Чтобы сохранить здоровье детей в осенние каникулы, обсудите с ними основные правила безопасного поведения. 🍃Чтобы избежать непредвиденных ситуаций, убедительно просим позаботиться о безопасности детей. Помните, что в это время значительно увеличивается риск уличного и бытового травматизма. ❗Отправляя детей на улицу, напомните им правила дорожного движения, еще раз расскажите своим детям об опасностях мокрых осенних дорог. Оставляя детей дома, повторите с ними все меры безопасного поведения в быту. ✅Строго контролируйте свободное время ваших детей, наполните его интересными и полезными делами и событиями. Напомните ✅Не оставлять младших школьников одних дома. ✅Составить список телефонов, куда можно позвонить в экстренных ситуациях. ✅Постоянно будьте в курсе, где и с кем находится ваш ребенок, контролируйте место пребывания ребенка. ✅Недопущение пребывания несовершеннолетнего в местах нахождения, где могут причинить вред ребенку. ✅Напомнить телефон службы МЧС: 101, 112. 🍃Помните, что ответственность за жизнь и здоровье детей несут родители! Будьте внимательны и здоровы!
👫Инструктаж для обучающихся об охране жизни и здоровья на период осенних каникул: 1️⃣ Соблюдать правила дорожного движения в осеннее время. Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток. 2️⃣Не разговаривать с незнакомыми людьми, не садиться в незнакомый транспорт. 3️⃣ Осторожно обращаться с газовыми и электроприборами, предметами бытовой химии, лекарственными препаратами. 4️⃣Не подходить, не трогать руками подозрительные предметы. В случае обнаружения сообщить взрослым, в полицию. 5️⃣Находясь дома, не открывать дверь незнакомым людям. 6️⃣Не пребывать на водоёмах в период осенних каникул. 7️⃣ Всегда сообщать родителям о своем местонахождении. 8️⃣ Не находиться на улице после 22.00 часа без сопровождения взрослых. 9️⃣ Соблюдать правила поведения в общественных местах. 🔟 Не увлекайтесь длительным просмотром телевизора, многочасовой работой за компьютером.
❤️В преддверии Международного дня школьных библиотек в нашей образовательной организации прошла особенная акция. Советник директора по воспитанию Татьяна Вельможная совместно с библиотекарем и участниками движения «Орлята России» организовали мастерскую по восстановлению книжного фонда.
Участники мероприятия уделили внимание книгам, которые нуждались в ремонте и бережной заботе. Реставрация старых и поврежденных изданий — это не только способ продлить жизнь книгам, но и важный урок уважения к знаниям и истории. Благодаря стараниям ребят и педагогов, многие книги, которые ранее могли быть списаны, снова обрели свой первоначальный вид и готовы радовать читателей.
✔️Такие инициативы помогают формировать у подрастающего поколения бережное отношение к библиотечному фонду и понимание значимости сохранения культурного наследия.
Эта серия книг Фрауке Шойнеманн занимает особое место в моей коллекции. Моей первой книгой, к сожалению, стала третья часть — «Загадка сбежавшего сейфа». Приобрести все части мне так и не удалось, но я всё равно очень люблю эту книгу.
В этой части происходит целая серия загадочных краж: из разных школ пропадают сейфы. Кот-детектив Уинстон вместе со своими друзьями Кирой, Томом и Паули решает разобраться в происходящем и найти преступников. Их ждёт непростое расследование, полное тайн и неожиданных событий.
🙋Для меня эти книги — не просто истории, а маленькая частичка детства и тёплых воспоминаний.
Участие принимает, Терещенко Кира, ученица 7Б класса.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.