SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2550.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 309▼ 8.2 %was 1 452
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.62▼ 33.5 %was 95
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.7 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.2 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:58 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
На базе ДОУ № 536, в рамках методического объединения МБДОУ детский сад «Детство», состоялась встреча учителей-логопедов и педагогов-психологов, посвящённая теме 📌«Нормативно-правовой фундамент специалиста». Практическая часть встречи была организована в мини-группах. С опорой на нормативные документы участники определили перечень документации, необходимой специалистам: ✅при организации логопедической помощи воспитанникам ДОУ; ✅при ведении документов психолого-педагогического консилиума ДОУ; ✅при направлении ребёнка на ПМПК. Во второй части встречи, специалисты поделились успешными практиками применения диагностического инструментария при обследовании речевого развития воспитанников. 🔥По завершении мероприятия, коллеги отметили практическую значимость и актуальность полученного опыта.
🎉 В детском саду «Колобок» в подготовительной группе «Веснушки» сегодня было по-настоящему увлекательно! 🎉
Ребята не просто сидели за столами — они стали настоящими исследователями и умницами! Сначала с азартом разгадывали математические кроссворды: искали нужные цифры, вспоминали состав чисел и радовались, когда строчка наконец-то сходилась. 🧩
Потом настала очередь примеров: кто-то считал в уме, кто-то помогал соседу, а кто-то аккуратно записывал решение — и все старались не ошибиться. А когда ответ совпадал, в группе звучали довольные «Ура!» и «У меня получилось!». 😊
Но на этом приключения не закончились: дальше ребят ждали вопросы по сказкам А. С. Пушкина. Дети вспоминали героев, угадывали, из какой сказки строчка, и даже пытались изобразить, как говорит Золотой петушок или как кружится царевна. 🎭
Было шумно, весело, очень интересно — и, главное, полезно: ребята тренировали логику, память, счёт и любовь к книгам. Спасибо нашей воспитательнице за такое чудесное занятие! 💛
Наш проект «Посиделки у самовара» стал победителем IV Всероссийского конкурса дидактических материалов по вовлечению родителей в жизнь детского сада в номинации «Педагог-новатор»! За этой наградой — весь наш коллектив. Это и тёплые встречи у самовара, и семейные истории, и мастер-классы от родителей, и детский смех, и атмосфера доверия, которую мы создаём вместе. Мы гордимся, что наша работа получила признание на всероссийском уровне. Спасибо каждому, кто был рядом: коллегам, родителям, детям. Продолжаем беречь культуру, историю и традиции — и передавать их дальше.
В филиале МБДОУ- детского сада "Детство" детском саду 514 состоялась встреча с учителями начальных классов МАОУ СОШ 80 в рамках работы по преемственности детского сада и школы. Учителя посетили открытые занятия в подготовительной к школе группе по познавательному и речевому развитию. В ходе занятий воспитанники продемонстрировали свои знания и умения, а также познакомились со своими будущими наставниками. Ключевая задача мероприятия — формирование у детей позитивного образа школы и снижение тревожности перед предстоящим переходом. Мы акцентировали внимание на том, что учитель — это значимый взрослый, который, как и воспитатель, обеспечит поддержку, помощь и эмоциональный комфорт в случае затруднений. Это позволяет создать у ребенка ощущение безопасности и преемственности отношений «воспитатель — учитель». Спасибо учителям за визит, а Марине Самвеловне — за подготовку детей! Детский сад и школа — одна команда!
28 октября — День бабушек и дедушек. В подготовительной группе детского сада № 431 ребята своими руками сделали для родных памятные медальки. В каждый подарок дети вложили тепло и любовь — и эти сувениры станут для бабушек и дедушек самым дорогим сокровищем. ❤️
💖 28 октября День бабушек и дедушек! 💖 Ребята подготовительной группы «Веснушки»детского сада «Колобок»с огромной любовью и теплотой готовили свои открытки для своих дорогих бабушек и дедушек! 👵👴 Совсем недавно в нашей стране появился еще один замечательный праздник «День бабушек и дедушек», который отмечают ежегодно 28 октября. Ведь именно бабушки и дедушки самые дорогие люди для детей в семье. Именно они любят и балуют своих внучат больше родителей.Но какой же праздник без подарка? Лучший подарок - это подарок, сделанный своими руками. День бабушек и дедушек - это светлый и добрый праздник, в который мы окружаем особым вниманием наших близких людей. Этот праздник дает возможность воспитывать у детей любовь и уважение к старшему поколению. В красивый праздник бабушек и дедушек желаем всем добрым нашим дедушкам и бабушкам благ земных, стойкого жизнелюбия, тепла родных и заботы близких людей! Будьте всегда здоровы, живите долго, радуйтесь тесному общению с внуками, побольше отдыхайте, путешествуйте, не впускайте в сердце тоску и грусть. Пусть сбываются все надежды, пусть новый день будет светлым и ярким!
✨ Сегодня в нашем детском саду «Колобок» прошло яркое и незабываемое событие – Всероссийский день детской гимнастики! 👦👧 «Зарядку делаем с утра – здоровым будем мы всегда!» под таким девизом в нашем детском саду «Колобок» прошла традиционная утренняя зарядка с родителями, приуроченная к празднику «Всероссийский день гимнастики ». Все знают, что полезно начинать день с зарядки. А если рядом родители, то это еще и праздник, масса положительных эмоций! Такая форма работы способствует не только физическому развитию ребенка и укреплению его здоровья, но и установлению доверительных, добрых отношений между родителями и детьми, формирует добрые семейные традиций. Ведь именно зарядка помогает быстрее избавиться от утренней сонливости, обеспечивает прилив энергии и бодрости, вырабатывает силу воли и духа, а совместные выполнения упражнений сплачивает. Здоровье детей– цель, где сходятся интересы и семь и детского сада. Только благодаря личному участию они могут понаблюдать за своим ребенком в коллективе, оценить уровень его физической подготовки. Все получили заряд бодрости, хорошее настроение на весь день!
💥День Матрешки в детском саду № 22 «Колобок» В старшей группе «Веснушки» детского сада прошел тематический день посвященный «Матрешке» – символу народной культуры нашего Отечества. Русские матрешки привлекают внимание своей красотой и огромным разнообразием росписи. Матрешка любима и популярна во всем мире. Она является носительницей доброты, любви, благополучия и мира. Дети старшей группы «Веснушки» окунулись в процесс создания русской красавицы выбрав необычный способ раскрашивания игрушки - пластилинография. Результат их приятно удивил, матрешки получились очень красивые, яркие и не похожи друг на друга.
🌸 На кануне Дня Русской Матрёшки в младшей группе детского сада №3 с большим воодушевлением и радостью прошёл настоящий праздник творчества — занятие по пластилинографии, посвящённое любимой русской игрушке — матрёшке! 🎨 👶 Маленькие художники с огромным интересом и старанием создавали свои собственные миниатюрные шедевры, используя пластилин. Каждый ребёнок старался передать все особенности и красоту традиционной русской матрёшки, вкладывая в свою работу частичку души и творчества. 🌟 Занятие стало настоящим открытием для малышей, позволив им не только познакомиться с искусством пластилинографии, но и глубже проникнуться культурными традициями нашей страны. ✨ Мы гордимся нашими маленькими мастерами и их достижениями! Такие занятия помогают развивать творческие способности, мелкую моторику и любовь к родной культуре с самого раннего возраста. 🎉 Пусть эти яркие матрёшки станут напоминанием о том, как важно сохранять и передавать традиции через искусство!
🤍22 октября - День белых журавлей🤍 Сегодня в старшей группе "Веснушки " прошло занятие, посвящённое «Дню Белых Журавлей».
✅️ День Белых Журавлей символизирует память обо всех погибших солдатах и мирных жителях, отдавших жизнь за мир и свободу народов. Этот праздник стал символом вечной памяти и скорби по жертвам войн и конфликтов. Образ белого журавля издревле ассоциируется с душой ушедшего героя, символизируя чистоту, благородство и стремление к миру.
🕯Мы поговорили о значении праздника, а затем совместно собрали журавлиный клин.
🤍Эти белые птицы стали воплощением наших добрых пожеланий мира и согласия на земле.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Sverdlovsk OblastRussia
