SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.154▲ 0.7 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 136▼ 18.2 %was 1 605
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.114▼ 12.8 %was 151
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 01:22 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Сегодня в группе 11 состоялся яркий и задорный семейный спортивный праздник под названием «Всей семьёй на рыбалку». 🎣
Дети вместе с родителями отправились в увлекательное путешествие. 🏕️ Перед дорогой они сделали разминку, чтобы набраться сил и энергии. 🤸♂️🤸♀️ На берегу реки они встретили водяного, который был очень рад видеть гостей. 🧜♂️ Его друг карась уже зарылся в ил, 🐟 лягушки и другие обитатели реки также готовились к зиме, но водяному было скучно. 😞
Когда он увидел детей и родителей, которые пришли на рыбалку, то очень обрадовался. 😺 Вместе они устроили настоящее соревнование. 🎯 Сначала они собирали рюкзаки для рыбалки, потом ловили рыбу, называли её виды, варили уху, переносили улов и играли в увлекательные игры: «Поймай в сети рыбок», «Веселые рыбки» и «Перенеси улов домой». 🎮
Атмосфера на празднике была невероятно весёлой, особенно когда родители вместе с детьми выполняли задания. 🤸♂️🤸♀️ Дети получили огромное удовольствие от этого времени! 😸 Они были счастливы и довольны. 😊 В конце праздника дети подарили родителям своих разноцветных рыбок, сделанных своими руками. 🎨🐟 Водяной тоже не остался без подарка — он подарил детям игру «Магнитная удочка с рыбками». 🎮
Все ушли в отличном настроении, и даже родителям и детям захотелось поехать на настоящую рыбалку в выходные. 🎣 Вот так наши дети и родители замечательно провели время! 🎉
📣У ребят 2️⃣ группы «Затейники» прошел замечательный осенний праздник🍁🎉! Дети 👫помогали красавице Осени найти волшебные краски 🎨. Никто не ожидал, что краски настолько волшебные💫, что превратят простой рисунок🖼️ в реальную Бабу Ягу🧟♀️! Удивленные дети даже не успели ничего предпринять, как хитрая Баба Яга🧟♀️ утащила 🎨 в свой сказочный лес 🌳. И ребятам пришлось отправиться на их поиски… В лесу🌲 дети встретились с озорными лагушатами🐸, хитрыми лисичками🦊 и аппетитными 🍄🟫 красноголовиками. Лесные жители не только помогли найти волшебные 🎨, но и поиграли с детьми и родителями в весёлые игры. А еще все вместе пели весёлые песни🎤, читали стихи, играли на музыкальных 🪇инструментах, кружились в осеннем танце 💃и дарили друг другу разноцветное 🌈настроение! Дети 👶 👧 показали, что они не только хорошие друзья, 🤝готовые прийти на помощь в любую минуту, но и отличные артисты! 🙏Спасибо всем участникам осеннего 🍁квеста за сплоченность и создание доброжелательной и теплой атмосферы праздника🎉!
Сегодня мы с детьми отправились в музей 🏛️, где открыли для себя мир старинных сундуков 🛖 и полотенец 🧺 — предметов, которые были неотъемлемой частью быта 🏡 наших предков. Особенно нас поразили яркие вышивки 🎨 на полотенцах, выполненные преимущественно в красно-черных тонах.
Во время нашего посещения мы с удовольствием разгадывали загадки 🕵️, собирали пазлы 🧩 и даже построили из сундуков горку 🛖🧩. Кроме того, мы узнали множество старинных слов 🗣️ и выяснили, как назывались полотенца 🧺, предназначенные для различных целей: для мытья рук 🧼, для квашонки 🥧, для коровы 🐄 и так далее. А ещё мы выяснили, как и для чего полотенца 🧺 использовали на праздниках 🎉.
«Как малыши из группы „Смешарики“ спасли Иванушку: весёлое приключение по сказке „Гуси‑лебеди“»✅
Сегодня в нашем детском саду состоялось настоящее волшебство 🥳— спортивное развлечение ⛹для младшей группы по мотивам русской народной сказки «Гуси‑лебеди».🪿🪿🪿 Малыши из группы «Смешарики»👫 превратились в отважных героев и отправились в увлекательное приключение 🤩, чтобы спасти Иванушку из лап Бабы‑яги🆘.
С первых минут ребята погрузились в атмосферу сказки.✨ Им предстояло не только проявить ловкость и силу💪, но и действовать дружно🤝, ведь в одиночку с испытаниями не справиться. А испытания ждали на каждом шагу!❗❗❗
Сначала на пути ребят встретилась яблонька🌳. Она не просто радовала глаз наливными плодами🍎, но и приготовила для малышей весёлые задания👏: нужно было собрать рассыпавшиеся яблочки, аккуратно перешагивая через «кочки»✅. Дети 👫с азартом справлялись с задачей, учились быть внимательными и помогать друг другу.🫶
Дальше дорогу преградила печка 🥟. Тёплая и добрая❤️, она всё же хотела убедиться, что перед ней настоящие помощники: ребятам предложили «испечь пирожки»🥟 — прокатить мягкие мячи 🏀по дорожкам, словно тесто. Малыши старательно выполняли каждое движение, развивая координацию и мелкую моторику.👋
Не обошлось и без встречи с реченькой💧💦. Чтобы перебраться на другой берег, нужно было пройти по мостику — узкой дорожке🎢, балансируя и не теряя равновесия. Кто‑то шёл уверенно, кто‑то сначала робел, но поддержка друзей и воспитателей придавала сил.🤝 Так ребята учились преодолевать страх и верить в себя.❤️🤩
А позади уже слышался шум крыльев — гуси‑лебеди🪿🪿🪿 пускались в погоню! Чтобы уйти от них, малышам 👫пришлось показать всю свою выносливость: пробежать🏃 змейкой между кеглями, проползти под дугой и ловко перепрыгнуть через «ручейки». Весёлый азарт и смех 🤩наполняли зал — дети не просто выполняли упражнения, а проживали каждую минуту приключения.
И вот, наконец, финальная цель — избушка Бабы‑яги!❗️ Преодолев все препятствия, ребята смело подошли к ней и хором позвали Иванушку. С радостью и облегчением они встретили спасённого героя — ведь именно их смелость, ловкость и дружба помогли одержать победу.🫶
Малыши не только отлично провели время, но и закрепили важные навыки: научились работать в команде👫, проявлять настойчивость и радоваться общим достижениям.👏 А главное — они почувствовали себя настоящими героями💯, способными преодолеть любые трудности.🤝
Такое мероприятие — не просто развлечение, а важный шаг в развитии малышей: через игру и сказку они учатся быть смелыми, добрыми и отзывчивыми.
📣«Сами своими руками✋!»- под таким девизом прошло кулинарное занятие во 2️⃣ группе «Затейники». Мы с ребятами 👫очень любим проводить время вместе и всегда ищем новые 🧐интересные занятия. На этот раз мы решили стать настоящими кулинарами 👩🍳и приготовить колбасу, но не простую, а шоколадную🍫! Ребята с интересом включились в процесс изготовления: дружно измельчали печенье 🍪, растирали сливочное масло 🧈со сгущеным молоком, добавляли какао, чтобы получить шоколадный цвет 🍫. Затем соединяли все ингредиенты 🥣 и формировали аппетитные «шоколадные 🍫колбаски»! Думаете это всё? Конечно же нет: теперь «🍫 колбасу» нужно было положить в холодильник❄️! Дети с нетерпением ждали, когда же наша «шоколадная колбаса» замерзнет и ее можно будет попробовать😜! И вот наконец настал долгожданный момент дегустирования- чаепитие☕️🫖! Все остались очень довольны от полученного результата 😋! Ведь так приятно осознавать, что такое вкусное и аппетитное кондитерское изделие они сделали своими руками ✋!
🎉 Педагоги «Радуги» делятся опытом на муниципальных педагогических чтениях! 🎉
28 октября 2026 года в Невьянске состоялись муниципальные педагогические чтения — традиционная площадка для обмена опытом и демонстрации лучших практик среди педагогов округа! 🌟
Педагоги МАДОУ детского сада № 36 «Радуга 🌈» активно поучаствовали в работе секций и представили коллегам свои уникальные методические находки! 👏
В рамках секции № 10, посвящённой познавательному развитию, выступила воспитатель Марина Валерьевна Дубровина с темой «Вторая жизнь вещей: экологическое воспитание дошкольников через раздельный сбор отходов». Она поделилась практическими приёмами формирования экологической культуры и бережного отношения к природе у самых юных воспитанников. 🌱🌎
Вопросы безопасности жизнедеятельности осветила воспитатель Татьяна Александровна Гаврилова секция № 11 в выступлении «Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность». Педагог сделала акцент на важности игровых технологий в обучении детей правилам безопасного поведения. 🛡️🧒
В той же секции № 11 выступила воспитатель Надежда Михайловна Елина с темой «Геокешинг как игра, направленная на развитие дошкольников посредством изучения города Невьянска». Такой современный подход к патриотическому воспитанию и краеведению превращает изучение родного города в увлекательное приключение! 🗺️🎒
Специалисты коррекционного профиля «Радуги 🌈» представили свои наработки в секции № 13 (работа с детьми с особыми образовательными потребностями):
🔸 Учитель‑дефектолог Альбина Кабировна Нурисламова рассказала о «Межполушарном взаимодействии по А. Р. Лурии: нейроигры и упражнения в коррекционно‑развивающей работе». Она поделилась опытом использования нейроигр и упражнений по методике А. Р. Лурии — это подчёркивает важность нейропсихологического подхода в современной коррекционной педагогике. 🧠🎮
🔸 Педагог‑психолог Анастасия Олеговна Сокова выступила с темой «Цветотерапия как метод психокоррекции и гармонизации эмоционального состояния дошкольников». Она показала, как с помощью цвета можно снимать напряжение и помогать детям выражать свои чувства. 🌈🎨
🔸 Педагог‑психолог Ольга Андреевна Багарякова представила доклад «Развитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР и ТНР». В выступлении были затронуты актуальные вопросы развития эмоциональной сферы у детей с задержкой психического развития и тяжёлыми нарушениями речи. ❤️🗣️
Участие в педагогических чтениях — важный шаг в профессиональном развитии и отличная возможность поделиться опытом с широкой аудиторией коллег! 🤝✨
Мы гордимся нашими педагогами: они не только внедряют инновационные технологии в ежедневную работу с детьми, но и успешно транслируют свой опыт на муниципальном уровне! 💖
Желаем коллективу «Радуги 🌈» дальнейших творческих успехов и новых профессиональных побед! 🏆💐
🎉✨ Сегодня в группе 3️⃣ «Звёздочки💫» прошло спортивное развлечение по сказке «Гуси‑лебеди»! ✨🎉
Ребята отправились в настоящее сказочное приключение — помогали Машеньке спасти Иванушку. 🏃♂️🦢
Дети с азартом преодолевали препятствия: ловко перебирались через «речку» по мостику, собирали рассыпавшиеся яблочки для яблоньки и даже помогали печке остудить угольки. 💪🍎
В каждом испытании ребята проявляли не только ловкость и скорость, но и настоящую командную поддержку — никто не остался в стороне! 🤝❤️
А в финале, конечно, всё закончилось хорошо: Иванушку нашли, а Баба‑Яга так удивилась смелости и сплочённости наших «звёздочек», что даже не стала никого пугать. 😊🧙♀️
Все дети были большими молодцами — справились со всеми трудностями и доказали, что дружба и взаимовыручка помогают победить любые преграды! 👏🌟
🌈В группе 9️⃣ «Почемучки» прошло настоящее приключение — спортивное развлечение по мотивам любимой русской народной сказки «Гуси‑лебеди»🪿🦢. Ребята не просто слушали историю, а сами стали её героями🎭: вместе с Алёнушкой и Иванушкой преодолевали препятствия, спасались от Бабы‑яги и играли с волшебными героями.🙌 ☀️Сначала юные спортсмены взялись за непростое задание: ловко управлялись с мешочками‑«пирожками»🥐. Это упражнение отлично развивает координацию и мелкую моторику🤌. 🌳На лесной полянке ребят ждали «яблочки»: разноцветные шарики, которые нужно было собрать в корзинку.🍎 Это весёлое задание тренировало скорость реакции и умение действовать в команде 🌊Дальше путь лежал к волшебной речке. Чтобы перебраться на другой берег, ребятам предстояло пройти по узкому мостику. Здесь на первый план выходили равновесие и уверенность в себе: шаг за шагом, не торопясь, каждый преодолевал «опасное» место. 🌪️А самым захватывающим моментом стала встреча с Бабой‑ягой.🙊 Но наши «Почемучки» не испугались! В подвижных играх с Бабой‑ягой ребята проявили ловкость, быстроту и смекалку — убегали, прятались, перепрыгивали и ловко уворачивались. И, конечно, победили: Баба‑яга признала, что с такими отважными детьми ей не справиться, и даже подарила им маленькие подарочки.🎁 ❤️Такое развлечение — это не только радость и смех, но и важная часть развития ребёнка. Через игру дети учатся быть внимательными, работать в команде, преодолевать небольшие трудности и верить в свои силы. А ещё — лучше понимать сюжет сказки, запоминать её героев и сопереживать им🌈. 🙏Мы благодарим ребят — за старание, улыбки и искренний азарт🌟. Пусть каждое занятие будет таким же увлекательным!🙌 Воспитатель Бурцева И.В. Инструктор по физической культуре Рогожина Л.Г.
🌈В нашей группе 9️⃣ состоялось яркое и душевное❤️ спортивное💪 развлечение, посвящённое Дню отца🧔 под руководством педагогов Бурцевой И.В. и Рогожиной Л.Г.. 🤗Этот праздник — отличный повод сказать спасибо папам, а заодно показать, что сила, ловкость и доброе сердце нужны не только в книжках про супергероев, но и дома, каждый день💪. 🙌На праздник пришли не только папы — рядом были мамы, бабушки, старшие сёстры👫. Было очень уютно и по-семейному: казалось, будто весь сад превратился в одну большую дружную семью❤️, где каждый поддерживает друг друга🤝. Особенно трогательно было видеть, как малыши крепко держат пап за руку, а старшие ребята с гордостью показывают, чему уже научились🥰. 🥳Главным сюрпризом для всех стал прилёт Карлсона! 🙂↔️Он появился так, будто прямо с крыши влетел в наш зал — с весёлым смехом, шутками и обещанием, что сегодня без приключений точно не обойдётся☀️. 💃🕺На празднике свой зажигательный танец представили ребята, которые посещают кружок ритмики (руководитель Рогожина Н.И.). Они как маленькие звёздочки засияли на нашем спортивном "небосклоне".🌟🌟🌟🌠 🌈Программа была построена так, чтобы участвовать могли все: и самые маленькие, и взрослые. Взрослые не стеснялись кружиться и смеяться вместе с детьми — и это, пожалуй, было самым ценным: видеть, как серьёзный папа превращается в весёлого участника игры👍. В конце праздника Карлсон угостил ребят витаминными подарками, а ребята наградили пап настоящими кубками, которые сделали своими руками🏆🙌 ☀️День отца в нашем саду получился не просто спортивным развлечением, а настоящим праздником семьи, где каждый почувствовал себя нужным и любимым. Спасибо всем папам за их терпение, силу и добрые советы, мамам, бабушкам и сёстрам — за поддержку и тепло. Пусть такие встречи будут чаще, ведь именно в совместных играх и разговорах рождаются самые крепкие семейные традиции. 😊❤️ Воспитатель Бурцева И.В. Инструктор по физической культуре Рогожина Л.Г. Педагог по ритмике Рогожина Н.И.
Танцевальный 💃коллектив группы Ритмика (под руководством Рогожиной Наталии Ивановны) приняли участие в международном фестивале - конкурсе детского,юношеского и взрослого творчества "Матрёшка" при поддержке Департамента культуры города Москвы— и стали Лауреатами, заняв 3‑е место! 🏆😍
Конкуренция была очень серьёзной, а ребята не растерялись и показали всё, на что способны. Мы особенно гордимся тем, что наш детский сад был единственным, кто решился бросить вызов профессиональным коллективам 🔥— и достойно представить своё творчество! 👏
Это не просто награда — это результат огромного труда, старания и любви ❤к танцу. Спасибо всем, кто поддерживал наших артистов: педагогам, родителям и, конечно, самим малышам — вы наша гордость🤩! ❤️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.