SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.320.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.43▼ 8.9 %was 48
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4▲ 306.7 %was 1
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.8 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 6.7 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:14 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
27 октября ДШИ посетили воспитанники ДОУ. Уже много лет в нашей школе действует детская филармония "Маленькие шаги в большой мир музыки", которая призвана в доступной и увлекательной форме познакомить юных слушателей с миром музыки и показать, что классика - это увлекательно и понятно. В исполнении преподавателей ДШИ Добровольской Н.Н., Муратиди Е.О. и Поздеевой А.В. были исполнены произведения из "Детского альбома" П.И.Чайковского. Также в этот день воспитанники ДОУ ознакомились с выставкой работ учащихся школы и посетили класс преподавателя отделения изобразительных искусств Паскит Л.Л. Участники этого творческого путешествия получили огромный заряд положительных эмоций, массу незабываемых впечатлений и, надеемся, желание обучаться в нашей школе.
Для подростков села Вал появилась уникальная возможность овладеть музыкальными инструментами: гитарой, бас-гитарой, синтезатором, барабанной установкой. Ногликская ДШИ при СДК с. Вал открыла общеразвивающую программу "Инструменты эстрадного ансамбля". СДК выделил помещения, ДШИ закупила недостающие музыкальные инструменты и оборудование. Преподавателем принят Бельды Александр Иванович, имеющий высшее профессиональное образование. А освоиться педагогу помогает преподаватель ДШИ Д.С.Захаров. Дмитрий Сергеевич уже трижды в этом году посетил СДК с.Вал: эстрадный ансамбль "Регтайм" выступил для сельчан с концертом, а педагог провел два мастер-класса. В классе Бельды А.И. имеются свободные места. Справки по телефону: 95350 (СДК с Вал).
Как все начиналось (к 60-летию ДШИ). Планомерное развитие профессионального начального художественного образования на северо-востоке острова Сахалин началось в 1960-х годах. Знаковым событием стало 1 сентября 1967 года, когда на основании решения Исполнительного комитета Ногликского районного Совета депутатов трудящихся была организована Детская музыкальная школа с проектной мощностью 50 человек. Школа заняла помещения второго этажа деревянного здания школы-интерната, став ярким символом доступности музыкального образования для жителей рабочей окраины. Первым преподавателем классов баяна и сольфеджио стал С. С. Стрельцов, обучавший 12 учеников. По мере развития открывались новые классы (аккордеона, фортепиано), в 1973 году сформировались младший и старший хоры, а в 1981 году — духовой оркестр. К 1982 году учреждение насчитывало уже 110 учащихся и 8 преподавателей.
Наша школа уверенно вступила в свой юбилейный год. В конце учебного года школа будет отмечать свое 60-летие. Учебный год только начался, а уже столько событий произошло. Преподаватель Л. Л. Паскит стала лауреатом Международной выставки-ярмарки «Сокровища Севера и художники России - 2026» в г. Красноярске; в 96-ю годовщину муниципального образования оформили выставку творческих работ, преподаватели Паскит Л.Л., Рыжикова М.В., Фурманова О.В., Киселева Р.Н. провели мастер-классы. Коллектив музыкального отделения уже провел концерты, посвященные Международному дню музыки, Дню пожилого человека; заработала инклюзивная творческая лаборатория; проведены дни открытых дверей; открыт класс инструментов эстрадного ансамбля в СДК с.Вал. И это только начало. Впереди еще много интересного: выставки, конкурсы, концерты.
Стало доброй традицией для коллектива ДШИ проводить концерты в Ногликском специальном доме-интернате для престарелых и инвалидов. 7 октября юных артистов ждал теплый прием. В небольшом, но уютном зале собрались постояльцы Дома. На сцене — дети. Кто-то играет на гитаре или фортепиано, кто-то поёт и читает стихи. Юные артисты стараются вложить в выступление искренность. И это чувствуется: зрители реагируют тепло — улыбаются, аплодируют, а в глазах многих — благодарность. Такие встречи имеют огромное значение. Для детей - возможность проявить заботу, научиться понимать и ценить опыт старших, развить чувство ответственности и эмпатии. Для пожилых — шанс ненадолго отвлечься от проблем, услышать добрые слова и почувствовать себя частью общества. Учащиеся художественного отделения не остались в стороне, они вручили Дому-интернату осенний подарок, сделанный своими руками.
Сегодня День работника дополнительного образования в России. Праздник был учреждён в 2023 году по поручению Президента РФ Владимира Путина. Дата выбрана не случайно: 8 октября 1918 года в Москве создали первое государственное внешкольное учреждение для детей — Станцию юных любителей природы. Это событие считают началом развития системы дополнительного образования в стране. Этот праздник отмечает большая команда специалистов, которые помогают детям и взрослым раскрыть таланты за пределами школьной программы: руководители кружков и секций разных направлений; тренеры-преподаватели спортивных школ; преподаватели детских школ искусств и многие другие. Идея праздника — подчеркнуть важность этой работы: ведь именно такие наставники часто первыми замечают особый интерес ребёнка и помогают превратить увлечение в серьёзное дело, а иногда — в будущую профессию. С праздником, дорогие коллеги!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
