SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.5640.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.1 562▲ 111.5 %was 747
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.14▲ 28.8 %was 11
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 19.2 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 3.4 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.223▼ 10.4 %was 249
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.39.6 %▼ 4.6 ppdashed line — was 44.1 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.0.90 %▼ 0.6 pp
was 1.47 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.0▲ 136.1 %was 0.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026−1 biggest loss · 20 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
1 562views in the period▲ 111.5 %
Average post reach — 223 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
0.90 %ER = reactions ÷ views▼ 0.6 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 22:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В нашей школе прошла всероссийская акция Открывая страницы, приуроченная к Международному дню школьных библиотек. Эта встреча стала продолжением внеурочного занятия Разговоры о важном. В рамках акции мы провели практическое занятие в формате Мастерская: спаси жизнь книге. Ребята почувствовали себя настоящими книжными докторами. Используя клей, скотч и бумагу, они подарили вторую жизнь старым и потрепанным изданиям из нашей школьной библиотеки. Теперь эти книги снова готовы радовать читателей! Такие занятия учат бережному отношению к книгам, уважению к чужому труду и дарят массу положительных эмоций. #ОткрываяСтраницы #ДеньШкольныхБиблиотек #РазговорыОВажном #МастерскаяСпасиКнигу #ЦудахарскаяСОШ #НавигаторыДетства #Движениепервых #Росдетцентр
В Махачкале пройдёт съезд учителей английского языка
24 октября в Дагестанском институте развития образования соберутся учителя английского языка и методисты со всей республики.
Темы встречи — современные подходы к преподаванию, подготовка школьников к ЕГЭ и поиск эффективных решений для повседневной работы на уроках.
В программе — пленарное заседание с участием региональных экспертов и мастер-классы опытных педагогов. Участники разберут типичные ошибки выпускников на ЕГЭ, обсудят применение цифровых технологий, дифференцированный подход к обучению и способы развития навыков свободной устной речи у школьников.
Адрес: г. Махачкала, улица Магомедтагирова, 159.
Время: 09:00–14:00. Регистрация — с 09:00 до10:00.
Организаторы — Министерство образования и науки Республики Дагестан, ДИРО и ДРОО «Учитель года».
Сегодня, 21 октября, в День дагестанской культуры и языков, во всех общеобразовательных организациях Левашинского района прошёл тотальный диктант на родном языке.
Участниками акции стали учащиеся, педагоги, работники администрации, учреждений культуры и другие жители района. Диктант объединил представителей разных поколений, подчеркнув общую заинтересованность в сохранении языкового и культурного наследия родного края.
День дагестанской культуры и языков посвящён сохранению и развитию родных языков, традиций и духовных ценностей народов республики. В многонациональном Дагестане каждый язык — неотъемлемая часть общей истории, носитель народной мудрости и связующее звено между поколениями.
Проведение диктанта — возможность проверить свои знания, поддержать интерес молодёжи к изучению родного языка и напомнить о важности его использования в повседневной жизни.
Благодарим всех участников и организаторов акции за вклад в сохранение родных языков. Пока звучит родная речь, живут история, культура и традиции народа!
Поздравляем вас с Днём дагестанской культуры и языков!
В Дагестане у каждого народа свой язык, свои песни, сказки, обычаи и семейные истории. Всё это передаётся от старших к младшим и составляет наше общее богатство. И начинается оно с простых вещей: с колыбельной матери, разговора с бабушкой, сказки, услышанной в детстве, первых слов на родном языке.
Чтобы эта связь сохранялась, важно, чтобы дети слышали родную речь не только дома, но и в образовательных учреждениях.
Сегодня в школах республики созданы условия для изучения 13 родных языков: русского, аварского, агульского, азербайджанского, даргинского, кумыкского, лакского, лезгинского, ногайского, рутульского, табасаранского, цахурского и чеченского. Эти языки включены в обязательную часть учебных планов.
С этого года родные языки в Дагестане начинают изучать и в детских садах. В пилотном проекте участвуют 37 дошкольных образовательных учреждений. Это важный шаг: знакомство с родным языком начинается с раннего детства, когда ребёнок учится говорить, задавать вопросы и познавать окружающий мир.
В республике также ежегодно проводится диктант по родным языкам. Принять в нём участие может любой желающий. Это возможность проверить свои знания, вспомнить родной язык и ещё раз убедиться, насколько важно сохранять его для будущих поколений.
Но язык живёт не только в учебниках и на занятиях. Он живёт, когда на нём разговаривают дома, когда дети понимают речь старших, знают свои корни и могут передать всё это дальше. И здесь важен вклад каждого — семьи, воспитателя, учителя.
Спасибо педагогам за труд, терпение и внимание к детям, за то, что помогают сохранять родные языки и знакомят новое поколение с культурой своего народа.
С праздником!
Пусть родная речь звучит в наших домах, дети растут с интересом к языку и культуре своего народа.
21 октября в 11:00 состоится ежегодная республиканская просветительская акция «Диктант на языках народов Дагестана», приуроченная ко Дню дагестанской культуры и языков.
Организаторами выступают Министерство образования и науки Республики Дагестан и Дагестанский научно-исследовательский институт педагогики имени А. А. Тахо-Годи.
Акция направлена на сохранение и популяризацию родных языков, повышение интереса к культуре и традициям народов республики. Участие в диктанте — возможность проверить свои знания и внести вклад в сохранение языкового наследия Дагестана.
В Левашинском районе площадками проведения диктанта станут все школы.
Приглашаем учащихся, педагогов, родителей и всех желающих присоединиться к акции!
Знание родного языка — ключ к сохранению нашего наследия!
С 15 октября по 13 ноября в нашей республике, как и по всей стране, проходит ежегодный месячник «Белая трость». Его рамки выбраны не случайно: 15 октября мир отмечает Международный день белой трости, а 13 ноября — Международный день слепых.
Белая трость — это не просто символ. Для незрячего человека это «глаза» на дороге, знак того, что рядом нужна особая внимательность и поддержка. В Левашинском районе живут и трудятся люди с нарушениями зрения.
У нас действует Левашинская местная организация Всероссийского общества слепых (МО ВОС).В эти недели в районе традиционно проходят мероприятия, направленные на то, чтобы напомнить каждому из нас о простых правилах человечности: предложить руку помощи при переходе дороги, уступить место в транспорте, быть терпеливее в очереди.
В рамках месячника в Левашинском районе пройдут круглые столы, где профильные специалисты расскажут о мерах поддержки и социальных контрактах для людей с инвалидностью по зрению.
Что может сделать каждый из нас?
✅ Если вы видите человека с белой тростью — не проходите мимо. Спросите, нужна ли помощь. Иногда достаточно просто проводить до остановки или подсказать дорогу.
✅ Расскажите детям и подросткам о том, что белая трость — это сигнал, требующий особого отношения.
✅ Поддержите местную организацию ВОС. Даже простое внимание к их инициативам делает наш район добрее и доступнее.
Месячник «Белая трость» — это время, когда мы можем доказать: Левашинский район — это территория равных возможностей и искреннего уважения к каждому.
Учащиеся Левашинского района завершили учебные сборы
48 учащихся общеобразовательных организаций Левашинского района вернулись с учебных сборов по начальной военной подготовке, в ходе которых приобрели полезные знания и практические навыки.
Юноши прошли теоретические и практические занятия по основам строевой и огневой подготовки, тактической медицины, радиационной, химической и биологической защиты. Ребята учились выполнять команды, действовать слаженно и оказывать первую помощь.
Важной частью программы стала физическая подготовка. Каждый день начинался с утренней зарядки. Упражнения на развитие силы, выносливости и ловкости, спортивные игры и соревнования помогали участникам укреплять физическую форму, проявлять настойчивость и поддерживать друг друга.
Программу дополнили встречи с ветеранами боевых действий и представителями силовых структур, а также культурно-досуговые мероприятия. Совместные занятия и общение способствовали сплочению ребят, развитию взаимовыручки и чувства ответственности.
Учебные сборы стали для школьников важным опытом самостоятельности, дисциплины и командной работы. Полученные знания и навыки помогут им увереннее действовать в повседневной жизни и ответственно относиться к собственной безопасности и безопасности окружающих.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
