SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.6840.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 581▼ 21.2 %was 5 206
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.91▼ 16.6 %was 125
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.2 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 30 Oct 2026−2 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 02:33 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
30 октября в 6АР, 8АР и 9АР классах инспектор ОДН ОУУП и ПЛН МУ МВД России «Щёлковское» старший лейтенант полиции Л.В. Долматова совместно с врио начальника Лосино-Петровского ОП подполковником полиции В.А. Барламовым и оперуполномоченным ОУР Лосино-Петровского ОП старшим лейтенантом А.Н. Новиковым провели профилактическую беседу на тему «Ответственность, предусмотренная законодательством РФ за противоправные действия с использованием информационно-коммуникационных технологий Интернет». #МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ
29 октября на базе «Учебно-методического образовательного центра» прошло первое очное испытание «Визитная карточка «Я в профессии» муниципального этапа регионального конкурса профессионального мастерства «Педагог года» городского округа Щёлково. 📅
В этом году в номинации «Педагог-психолог» принимают участие: 🎓 Анна Алексеевна Завьялова, педагог-психолог Гимназии №2; 🎓 Ольга Анатольевна Полякова, педагог-психолог школы №3 СП Детский сад «Яблонька»; 🎓 Александра Владимировна Рамалданова, педагог-психолог школы №24 им. С.А. Красовского; 🎓 Фати Амирановна Садоева, педагог-психолог Медвежье-Озерской школы №19 им. Героя РФ О.Г. Ильина; 🎓 Екатерина Петровна Трифонова, педагог-психолог школы №17 с УИОП СП Детский сад «Карамелька».
С приветственным словом к участникам конкурса обратилась Юлия Евгеньевна Капитонова, директор Учебно-методического образовательного центра городского округа Щёлково, подчеркнув важность роли педагога-психолога в образовании. 💬
Конкурсантки представили творческие видеоролики — жюри оценивало и оригинальность идей, и глубину подхода, и умение показать свою профессиональную философию! 🌟
Гордимся нашими педагогами и желаем каждой участнице раскрыть свой талант на все 100%! 🍀
От всей души поздравляем отряд ЮИД «Весёлый светофор» и, конечно, солисток Кучинову Василису и Кузьминову Машу с заслуженной победой в региональном конкурсе «Голос ЮИД»! Занять 1 место — это огромное достижение, которое говорит о вашем таланте, упорстве и слаженной работе.
Ваша победа на региональном уровне — это не просто диплом. Это признание вашего мастерства. Желаем вам не останавливаться на достигнутом, новых творческих идей и, возможно, победы уже на всероссийском уровне! Так держать! 🚦🎤 #МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ #ГолосЮИД
29 октября в МБОУ СОШ № 24 им. С.А. Красовского ГОЩ в рамках профориентации состоялась встреча с Голиковым Олегом Владиславовичем, кандидатом юридических наук, подполковником милиции в отставке, кандидатом юридических наук, доцентом кафедры правоведения Колледжа Российского университета кооперации (РУК), который провел ребятам 7бК, 8бК, 9бК профориентационный мастер-класс по криминалистике.
В увлекательной форме ребята: -учились снимать и анализировать отпечатки пальцев; -изучали, как по почерку можно сделать выводы о характере человека; -разбирали, для чего криминалистам бывают нужны, казалось бы, неожиданные вещи (например, лак для волос или спринцовка); -составляли фоторобот. Такие встречи помогают школьникам ближе познакомиться с определённой профессией, понять, какие навыки для этого нужны, и задуматься о возможном выборе своего пути. #МБОУСОШ24имСАКрасовскогоГОЩ
В рамках трека «Орлёнок-мастер» проекта «Орлята России» ребята корпуса 2 сегодня на уроке изобразительного искусства погрузились в удивительный мир объёмного творчества — работали с барельефами фигурок животных. «Орлята» подбирали цвета, смешивали краски и старались аккуратно прорисовать детали — так фигурки будто оживали. Особенно нравилось придумывать необычные образы: кто‑то делал реалистичных зверей, а кто‑то — сказочных. В конце устроили мини‑выставку: все с гордостью показывали свои работы. Занятие очень понравилось — многие хотели бы повторить! 😊
🔸 2 июня – математика 🔸 5 июня – информатика и иностранные языки 🔸 11 июня – русский язык 🔸 8, 16 и 21 июня – все предметы, кроме русского языка и математики
☝🏼 Резервные дни пройдут с 28 июня по 5 июля, а досрочный период – с 20 апреля по 14 мая.
🔹 1 июня – история, литература, химия 🔹 4 июня – русский язык 🔹 7 июня – математика базового и профильного уровней 🔹 10 июня – обществознание, физика 🔹 15 июня – биология, география, иностранные языки (письменная часть) 🔹 18 и 19 июня – информатика, иностранные языки (устная часть)
📌 С 21 по 26 июня пройдут резервные дни, а 8 и 9 июля можно будет пересдать один из предметов.
🗓️ Досрочный период сдачи ЕГЭ пройдет с 19 марта по 19 апреля.
Сегодня в стенах нашей школы состоялся конкурс чтецов «Наедине с Осенью...», приуроченный к Международному дню библиотек! 📚
Этот день стал настоящим праздником слова, музыки и золотой поры.
✨ Что запомнилось больше всего?
— Искренность. Каждое выступление было пропитано эмоциями. Кто-то читал с легкой грустью, кто-то — с задором и улыбкой. — Разнообразие. Звучали стихи и классиков, и современных авторов. — Атмосфера. Зал замирал в тишине, а после каждого выступления взрывался аплодисментами. Осенние декорации и музыкальное сопровождение помогли всем почувствовать себя «наедине» с этим прекрасным временем года.
🏆 Итоги: Мы поздравляем участников и благодарим каждого, кто решился выйти на сцену и поделиться частичкой своей души.
Что делает книгу по-настоящему живой? Конечно, иллюстрации! В честь Международного дня библиотек мы решили отойти от привычных тихих читальных залов и устроили настоящий творческий эксперимент. Наши ребята примерили на себя роль художников-оформителей. Им предстояла непростая задача: прочувствовать сюжет, понять характер персонажей и перенести всё это на бумагу. «Орлята России» из 3АР (классный руководитель А.А. Жмутова) разбились на две команды: одни взялись за сказку «Репка», другие погрузились в историю сказки «Колобок». В воздухе витал творческий азарт: кто-то спорил, как лучше нарисовать хвост лисы, кто-то горячо доказывал, что репка должна быть не просто большой, а «очень‑очень большой»! Результат превзошел все ожидания — страницы любимых книг ожили в ярких красках и необычных образах, созданных нашими талантливыми «орлятами».
Неделя в нашей школе начинается с торжественной линейки 🇷🇺. А потом все отправляются на «Разговоры о важном». На занятии ученики 6–11-х классов познакомились с личностью Петра Степановича Котляревского — выдающегося военачальника, героя Кавказской войны. Его судьба стала примером того, как личное мужество и осознанный выбор превращают человека в символ служения Отечеству.
«Генерал-метеор»
Современники дали Котляревскому прозвище «генерал-метеор» за стремительность и неожиданность его побед . На занятии мы узнали, что за этим громким именем стояли не только природный талант, но и огромная ответственность за жизни солдат, доверивших ему свою судьбу. Воинская доблесть полководца неразрывно связывалась с умением принимать непростые решения в условиях неопределенности .
Главный смысл занятия сводился к тому, что служение Родине — это не просто исполнение приказа, а глубоко личный, нравственный выбор. На примере биографии Котляревского мы размышляли о патриотизме и воинском долге . Память об этом человеке сохраняется уже более двух столетий. Его пример учит мужеству, верности долгу и преданности Отечеству .
Связь с современностью
Несмотря на то что занятие было посвящено исторической личности, его итоги оказались созвучны современности. Мы пришли к выводу, что ответственность за свои слова, принятые решения и людей, которые от тебя зависят, — это качество, необходимое человеку в любую эпоху . Такие исторические примеры помогают сформировать собственное отношение к понятиям чести и служения обществу.
«Слово — как кирпич»: что о силе слова думают младшеклассники
После «Разговоров о важном» на тему «Сила слова» ученики медиакласса Элина Р., Анастасия Т. и Екатерина Л. спросили у детей, что такое сила слова. Их ответы оказались точнее взрослых рассуждений.
Что такое сила слова? «Это когда слово может сделать человеку больно или очень приятно».
Когда слово ранит? Чаще всего дети называли обзывательства и дразнилки. «Когда говорят "ты плохой", внутри становится неприятно». «Обидное слово запоминается надолго, даже если потом извинились».
Когда лечит? «Когда говорят "молодец", хочется сделать ещё лучше». «Когда друг говорит "я с тобой" — сразу не страшно». Самыми сильными фразами дети назвали «прости», «спасибо» и «я тебя люблю».
Что бы запретили? Почти единогласно — обзывательства. «Пусть все говорят только добрые слова, тогда и ссор не будет».
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Moscow OblastRussia
