SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.470▲ 0.2 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 213▼ 47.6 %was 7 144
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.355▼ 46.0 %was 766
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.58▼ 16.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.26▼ 0.4 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 455▲ 0.5 %was 5 428after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.8 %▼ 0.4 ppdashed line — was 29.2 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026−1 biggest loss · 31 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
664 146views in the period▼ 14.5 %
Average post reach — 5 455 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:12 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В рамках акции «День в школьном музее: музейные каникулы» в нашей школе прошло мероприятие, посвящённое Сталинградской битве и одному из её героев —нашему учителю Матохину Павлу Ильичу.
Активисты музея увлечённо работают над новой экспозицией, посвящённой юбилею школы. 29 октября краеведы детского объединения «Земля отцов — семья детей» познакомили учащихся с жизнью учителя нашей школы — Матохина Павла Ильича. Педагогической деятельности он посвятил 40 лет, а с 1939 по 1945 год прошёл через горнило войны и был удостоен множества наград.
Юные исследователи собрали интересный материал о фронтовом пути Павла Ильича. Среди его воспоминаний особое место занимают эпизоды битвы на подступах к Сталинграду.
Для закрепления и расширения знаний о великом сражении ребята, используя материалы Российского общества «Знание», приняли участие в квизе. В интеллектуальном состязании сошлись четыре команды. Победу одержала команда "Уран". Активисты музея дали развёрнутые комментарии по каждому вопросу.
Участники не только углубили знания о ключевых событиях и героях Сталинградской битвы, но и вспомнили памятники, произведения литературы и кинематографа, связанные с этим историческим моментом.
Ребята с гордостью слушали рассказ о Павле Ильиче. Приятно осознавать, что наши учителя — настоящие герои, участники великих сражений Великой Отечественной войны и верные защитники Родины. Наши выпускники достойны своих предков и сейчас защищают добро и справедливость в зоне СВО.
Сегодняшнее мероприятие стало знаком вечной светлой памяти о героях, шагнувших в бессмертие.
Очередной раз наши кадеты приняли участие в областном кадетском балу «Виват, кадет!». Это событие стало для нас уже доброй традицией, и каждый год мы с гордостью наблюдаем за тем, как наши воспитанники с честью представляют учебное заведение на паркете.
На этот раз бал проходил на новой площадке — в Кузнечном холле города Липецка. Красивый и торжественный зал придал балу особую атмосферу и позволил участникам в полной мере раскрыть красоту бальных танцев.
Программа бала была невероятно насыщенной и включала пять обязательных танцев. Наши ребята продемонстрировали безупречную выправку и отточенность движений в: – Полонезе; – Мазурке; – Русском Лирическом Танце; – Русской Кадрили; – Бальной Польке.
Кроме того, особое украшение программы — Фигурный Вальс, который наши кадеты исполнили с особым трепетом и грацией.
Завершением программы стали Испанский Вальс и Русский Ручеёк — яркий и динамичный финал, который надолго запомнился всем гостям бала.
Хочется от всей души поблагодарить наших ребят за труд, старание и ту искреннюю любовь к танцу, которую они подарили зрителям. Даже если что-то не получилось с первого раза или результат оказался не таким, как хотелось, — не отчаивайтесь! Каждый выход на паркет, каждый репетиционный час — это бесценный опыт и шаг вперёд. У вас всё ещё впереди, и мы верим в каждого из вас. Гордимся вами и желаем новых побед!
Отдельные слова благодарности — родителям наших кадет: Счастливцевой Людмиле Николаевне и Смоляковой Любови Фёдоровне — за постоянную поддержку ребят, заботу и участие в подготовке к балу. Спасибо вам за то, что вы рядом!
Благодарим нашу выпускницу Толстых Валерию — за поддержку команды и участие в балу: она вместе с ребятами танцевала всю программу, став для них надёжной опорой и примером!
И, конечно, благодарим нашу выпускницу Глазкову Полину — за яркие, живые съёмки, которые сохранили для нас самые тёплые моменты этого дня! Поздравляем ребят и их наставника Карину Александровну Маслякову! Участие в таких мероприятиях — это не только отработка хореографических навыков, но и важная школа этикета, выдержки и командного духа. Мы благодарим организаторов за прекрасный праздник!
💥Родословная Победы Лошкарева Лариса Владимировна, учитель начальных классов, заняла призовое место в престижном конкурсе проектов «Родословная Победы», который прошел в Елецком государственном университете им. И. А. Бунина.👏 Ее проект, посвященный теме «Трудовой фронт: кузница Победы в тылу», — это не сухие факты из учебников, а живая история ее собственной семьи. Главным героем работы стала родная бабушка Ларисы Владимировны — Бубнова Татьяна Савельевна.❤️ В этом году Татьяне Савельевне исполняется 95 лет, она полна сил и светлой памяти. Лариса Владимировна провела с ней глубокое интервью, записав уникальные воспоминания о том, как дети их села наравне со взрослыми трудились в годы Великой Отечественной войны. Это рассказ о том, как совсем юные мальчишки и девчонки, не жалея себя, приближали Победу в глубоком тылу.🇷🇺 Сохранение такой памяти — наш священный долг. Огромная благодарность Ларисе Владимировне за то, что она передает эту правду не только своим ученикам, но и всей стране через науку. Гордимся, что историю нашей малой родины и ее героев сохраняют такие неравнодушные педагоги! #РодословнаяПобеды #ЕГУБунина #ТрудовойФронт #БессмертныйПолк #Елец #УчительГордость #СвязьПоколений #ВеликаяОтечественнаяВойна
📅 17 ноября 2026 года в 10:00 состоится традиционная ежегодная Всероссийская встреча руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева с родителями школьников.
В прямом эфире Анзор Музаев и специалисты службы ответят на вопросы, которые больше всего волнуют родителей выпускников. Речь пойдёт об организации и проведении ЕГЭ и ОГЭ, итогового сочинения и собеседования по русскому языку, ВПР и контрольных работ, а также исследований качества образования.
❓ Задать свои вопросы Анзору Музаеву можно заранее: 🔹 на странице Рособрнадзора во «ВКонтакте» в специальной теме https://vk.ru/topic-36510627_69276119 🔹 или отправить на почту ege2026@obrnadzor.gov.ru
Вопросы принимаются как в текстовом формате, так и в виде видеообращения. На самые распространённые и интересные из них ответят в прямом эфире.
На федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликованы проекты совместных приказов Минпросвещения России и Рособрнадзора с расписанием ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2027 год.
📝 Проект расписания ЕГЭ предусматривает три периода: досрочный — с 19 марта по 19 апреля, основной — с 1 июня по 9 июля, дополнительный — с 3 по 24 сентября.
Основной период откроют 1 июня экзамены по истории, литературе и химии. 4 июня пройдёт ЕГЭ по русскому языку, 7 июня — по математике базового и профильного уровней. 10 июня участники смогут сдать обществознание и физику, 15 июня — биологию, географию и письменную часть по иностранным языкам. 18 и 19 июня запланированы информатика и устная часть экзамена по иностранным языкам. Резервные дни — 21–26 июня. 8 и 9 июля — дни, когда выпускники текущего года по желанию смогут пересдать один из сдававшихся предметов.
📝 Для выпускников 9 классов также предусмотрено три периода: досрочный (с 20 апреля по 14 мая), основной (со 2 июня по 5 июля) и дополнительный (со 2 по 24 сентября).
Основной период начнётся 2 июня с экзамена по математике. 5 июня пройдут информатика и иностранные языки, 11 июня — русский язык. 8, 16 и 21 июня — экзамены по всем предметам, кроме русского языка и математики. Резервные сроки — с 28 июня по 5 июля.
Общественное обсуждение проектов приказов продлится до 10 ноября. Все заинтересованные участники образовательного процесса могут направить свои предложения и замечания.
💥Уважаемые родители и ребята , наступили осенние каникулы! Это время, когда можно отдохнуть от учёбы, заняться любимыми хобби: рисовать, читать книги или смотреть фильмы. Чтобы каникулы были не только веселыми, но и безопасными, важно помнить о правилах безопасности!
Напоминаем ключевые правила:
🚦 Дорожная безопасность. Соблюдайте ПДД: переходите дорогу только по пешеходным переходам, обращайте внимание на сигналы светофора. В тёмное время суто используйте светоотражающие элементы. 🔥 Пожарная безопасность. Не играйте со спичками и зажигалками, не оставляйте электроприборы включёнными без присмотра.
🌊 Водоёмы. Не подходите близко к воде, не выходите на лёд. Температура воды осенью опасна даже на мелководье. 👤 Личная безопасность. Не разговаривайте с незнакомцами и не уходите с ними. Если чувствуете угрозу — сразу обратитесь за помощью к взрослым или позвоните по номеру 112. 🏠 Дома. Храните лекарства, бытовую химию и острые предметы в недоступных для детей местах. 📞 Экстренные службы. Номера 112 (единый), 101 (пожарные), 103 (скорая) должны быть на виду и в телефоне.
Берегите себя и своих близких! Пусть каникулы пройдут безопасно и интересно! 🍂
💥Праздник Осени в 4 б классе — это было по-настоящему ярко! 🎉
Ребята не просто говорили про осень — они ее проживали: 🧠 Вспоминали приметы и пословицы — проверили, кто самый внимательный наблюдатель за природой. 🎮 Отгадывали загадки и играли — тут уж без смеха не обошлось! 💃 Танцевали так, что даже листочки за окном кружились в такт. 📖 Читали стихи — столько искренности в каждом слове!
Цель праздника — научить видеть красоту и уникальность осени — сработала на все 100%. Ребята не только вспомнили факты, но и почувствовали настроение этого времени года. 💛
💥Безопасные каникулы ! Каникулы близко! Ученики 4 б класса ещё раз повторили все правила безопасности и составили памятки. Вот 5 главных пунктов, которые важно держать в голове: 1️⃣ Дорога: только пешеходные переходы, смотрим по сторонам. 2️⃣ Незнакомые люди: не разговариваем, не уходим, не садимся в чужие машины. 3️⃣ Дом: без взрослых не трогаем плиту, розетки, спички. 4️⃣ Водоёмы: не подходим без сопровождения — скользко и холодно. 5️⃣ Если что-то тревожит — сразу говорим взрослому.
🗓️Международный день школьных библиотек - это ежегодный праздник, который отмечается во многих странах в четвёртый понедельник октября. В 2026 году дата — 26 октября, понедельник.
📝Праздник учреждён в 1999 году по инициативе ЮНЕСКО. Каждый год он посвящён определённой теме. Цель праздника — привлечение внимания общественности к состоянию и пополнению литературных фондов в школьных библиотеках, а также приобщение детей к чтению. 📚Традиционно в этот день проводят сборы книг для нужд библиотек, организуют встречи с авторами произведений, презентации, конференции, конкурсы, викторины. В России Международный день школьных библиотек впервые провели в 2008 году под девизом «Школьная библиотека — на повестке дня». 📔Школьная библиотека сегодня — это не просто хранилище книг, а современный информационный центр, который помогает ученикам в обучении, развитии и самообразовании, формирует культуру чтения и способствует всестороннему развитию личности. В праздник в нашей школе прошло мероприятие для начальных классов «Вот какой он, книжкин дом!». Ребята узнали, что такое библиотека, какие книги хранились в древних книгохранилищах, когда появилась первая библиотека на Руси, какие бывают книги.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.