SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.382▼ 0.3 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.175▼ 78.7 %was 856
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1▼ 97.0 %was 35
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 502▲ 0.1 %was 5 498after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.3 %▼ 1.2 ppdashed line — was 29.5 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.82 %▼ 0.1 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 9.5 %was 4.5after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.5.7 %▲ 3.5 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
673 375views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 502 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 17:34 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Говорим о важном: продолжается приём заявок на участие во Всероссийском форуме
Всероссийский форум «Вместе о важном» – очная площадка в Москве для обмена эффективными практиками, методическими находками и идеями, которые помогают сделать занятия проекта «Разговоры о важном» живыми, содержательными и близкими детям.
В 2026 году участниками станут 350 молодых педагогов со всей России, прошедших конкурсный отбор, чтобы поделиться опытом и найти идеи для своих занятий. В дни форума они будут работать с авторами проекта «Разговоры о важном» и экспертами, посетят методические сессии, практикумы и разработают материалы, которые войдут в проект.
📎 Заявки принимаются до 25 октября. Подробная информация, положение о форуме и форма – на сайте.
В нашей гимназии к этому дню прошли разные мероприятия, дети изготовили поздравительные открытки, приняли участие в акции "Спасибо, папа!", подготовили видеопоздравление. Орлята 4б класса вместе с кл.рук. Байло Е.М. устроили папам праздник! Дети подготовили творческие выступления, подарки. Во время встречи папы рассказали о своих профессиях, увлечениях, провели для детей мастер-классы. Папы-военнослужащие рассказали о службе в армии, дали советы и напутствия подрастающим Орлятам. Встреча получилась душевной, теплой, доброй и дружеской! #НавигаторыДетства#Росдетцентр#ДеньОтцаНД#ПапаМожет#ДвижениеПервых
Сегодня в информационно-библиотечном центре гимназии звучали голоса, которые перенесли нас в воронежскую степь и лес. Мы провели конкурс чтецов «Здесь Родины моей начало…», посвященный А. Кольцову и И. Никитину.
Эти поэты — гордость нашего края. Они писали о том, что видели каждый день: о труде, о природе, о воле. И наши чтецы смогли передать эту связь времен.
Слушая ребят, мы в очередной раз убедились: библиотека — это не просто хранилище книг. Это место, где оживает история. Строки, написанные двести лет назад, сегодня находили отклик в сердцах юного поколения.
Спасибо всем участникам за искренность и артистизм! Вы — молодцы! 👏
*Маленькие открытия о большой пользе: в начальных классах прошёл урок о ценности рыбы*
Сегодня для наших учащихся начальной школы прошёл тематический урок, посвящённый рыбной продукции, почему рыба — это настоящий суперфуд для растущего организма!
Что узнали школьники:
* Польза для ума: в рыбе содержатся жирные кислоты Омега-3, которые помогают лучше концентрироваться на уроках и улучшают память. * Сила для роста: рыбный белок легко усваивается и является главным строительным материалом для мышц и костей. * Крепкий иммунитет: витамины и минералы, которыми богата рыба, помогают защититься от простуд и быть бодрыми весь день.
Гимназисты с интересом отвечали на вопросы, рисовали и пообещали чаще просить у родителей на ужин что-нибудь рыбное.
Учиться вкусно и полезно — можно! Всем хорошего аппетита и отличных оценок! 🐟✅
День самоуправления в МБОУ Гимназия им. А. Платонова
Сегодня в нашей гимназии прошёл один из самых ярких и ответственных дней в учебном году — День самоуправления. Старшеклассники примерили на себя роли учителей.
«Новые учителя» из 10-х и 11-х классов провели уроки для учеников начальной школы. Это был не просто обмен опытом, а настоящее погружение в профессию педагога✨
Было всё: и объяснение у доски, и попытки успокоить неугомонный класс, и гордость в глазах, когда у первоклашки наконец-то получилась сложная закорючка...
Малыши в восторге от своих «новых учителей», а старшеклассники на себе прочувствовали, что вести урок — это вам не на перемене отдыхать!
29 сентября наши отважные орлята из 2 «А» класса и их верные наставники, учащиеся 6-х классов, вновь погрузились в атмосферу лидерства и командной работы! Трек «Орлёнок-лидер» продолжается, и градус эмоций только растёт! 🔥
Наши второклассники под чутким руководством шестиклассников доказывают, что возраст — не помеха для настоящих лидеров!
🤝 Особенно приятно наблюдать, как старшие ребята не просто подсказывают, а направляют, поддерживают и искренне радуются успехам своих подопечных. Это и есть настоящая команда, где один за всех и все за одного!
🌟 Впереди — самое интересное! Ребята только разогреваются. Будем держать в курсе их достижений и новых побед.
Совместно с прокуратурой Воронежской области разработали важный сборник, в котором собраны памятки сразу по ряду вопросов, касающихся защиты прав и интересов несовершеннолетних.
Получилось полноценное, доступное и прикладное руководство к действию для каждой семьи, разработанное на основе глубокого анализа региональной статистики правонарушений. Памятка станет незаменимым подспорьем и для классных руководителей, социальных педагогов, школьных психологов в их ежедневной просветительской работе.
Безопасность, душевное равновесие и защита наших детей - это общая и главная задача, которая требует от нас ежедневного внимания, бдительности и сплоченности. В современных реалиях вызовы, с которыми сталкиваются подростки, становятся все более сложными и скрытыми. Это и вовлечение в деструктивные интернет-сообщества, опасные экономические схемы, и кибертравля.
Знаю, как порой бывает непросто вовремя заметить беду. Сборник разбит на конкретные главы и помогает выявить признаки девиантного поведения на ранней стадии. Объясняет, как по изменениям в режиме сна, аппетита или появлению специфического сленга понять, что ребенку нужна помощь. Он также дает родителям и педагогами пошаговые алгоритмы действий в ситуации, когда подросток столкнулся с угрозами в сети, шантажом, вовлечением в секты, экстремистские группы или употреблением запрещенных веществ. Учит выстраивать доверительный диалог с ребенком, без криков и жестких запретов, которые часто вызывают лишь протест.
Полный текст сборника памяток доступен по QR-коду выше. Обязательно сохраните его себе, поделитесь в родительских чатах и помните, вместе мы сможем уберечь подростков от непоправимых ошибок. Вовремя протянуть им руку помощи, значит, защитить самое дорогое - их жизнь и будущее.
«Разговоры о важном»: от мудрости книг до силы милосердия
Сегодня, 28 сентября, в нашей гимназии прошёл очередной цикл занятий «Разговоры о важном». Темы были глубокими и затронули учеников всех возрастов.
Для 1–5 классов занятие было посвящено теме «Зачем человеку читать?». Мы выяснили, что книга — это не просто источник информации, а настоящий тренажёр для ума, памяти и воображения. Ребята узнали, как создаются книги, и познакомились с интересными профессиями.
Для 6–11 классов разговор был посвящён «Жизненному пути преподобномученицы Елизаветы Фёдоровны». Старшеклассники размышляли о милосердии, сострадании и личном выборе. На примере великой княгини мы обсуждали, что значит помогать людям не словом, а делом.
Такие разговоры помогают формировать не только знания, но и характер.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
