🎬 Ожившие голоса: как в Центре дополнительного образования рождается…
🎬 Ожившие голоса: как в Центре дополнительного образования рождается магия кино
В объединении «Телевизионная журналистика "Перспектива"» (педагог дополнительного образования Бадмаев А.Ю.) прошло необычное и очень увлекательное занятие — озвучка любимых фильмов и мультфильмов!
Ребята не просто смотрели знакомые сцены, а попробовали себя в роли настоящих актеров дубляжа. В программе «звукового практикума» были выбраны яркие и характерные фрагменты:
🐱 «Кот в сапогах: Три дьяволёнка» — юные журналисты учились передавать озорной и дерзкий характер персонажей.
⚡ «Гарри Поттер и философский камень» — легендарная сцена с Распределяющей шляпой. Здесь важно было точно попасть в интонацию и передать волшебную атмосферу.
🐑 «Смешарики» (серия «Ля») — тот самый момент, где Бараш и Кар-Карыч пытаются взять капризную ноту. Ребята с юмором подошли к задаче и отлично справились с комедийной составляющей.
Для воспитанников это не просто игра. Такие упражнения — отличная школа для будущих журналистов и телеведущих. Они развивают дикцию, учатся управлять своим голосом, чувствовать ритм и эмоционально проживать каждую реплику.
В объединении «Телевизионная журналистика "Перспектива"» (педагог дополнительного образования Бадмаев А.Ю.) прошло необычное и очень увлекательное занятие — озвучка любимых фильмов и мультфильмов!
Ребята не просто смотрели знакомые сцены, а попробовали себя в роли настоящих актеров дубляжа. В программе «звукового практикума» были выбраны яркие и характерные фрагменты:
🐱 «Кот в сапогах: Три дьяволёнка» — юные журналисты учились передавать озорной и дерзкий характер персонажей.
⚡ «Гарри Поттер и философский камень» — легендарная сцена с Распределяющей шляпой. Здесь важно было точно попасть в интонацию и передать волшебную атмосферу.
🐑 «Смешарики» (серия «Ля») — тот самый момент, где Бараш и Кар-Карыч пытаются взять капризную ноту. Ребята с юмором подошли к задаче и отлично справились с комедийной составляющей.
Для воспитанников это не просто игра. Такие упражнения — отличная школа для будущих журналистов и телеведущих. Они развивают дикцию, учатся управлять своим голосом, чувствовать ритм и эмоционально проживать каждую реплику.