SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.150▲ 2.7 %+4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 048▲ 76.0 %was 1 237
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.57▲ 37.7 %was 44
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.8 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+4subscribers in the period
+2 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.3 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 14:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎹 С 26 по 30 октября на базе Виртуального концертного залаДетской школы искусств г. Яровое прошли методические показы фортепианного отделения. Преподаватели организовали методические просмотры в целях изучения передового опыта ведущих пианистических школ России и мира. 🌍🎶
🖥 Программа была построена на трансляциях V Международного конкурса молодых пианистов Grand Piano Competition, который проходил в этом году в Москве с 13 по 19 июня. 🎼 Это масштабное музыкальное событие разворачивалось на престижных столичных сценах — в Концертном зале имени П. И. Чайковского и Концертном зале Центральной музыкальной школы — Академии исполнительского искусства. 🏛️✨
В ходе методической недели педагогический состав детально разобрал все ключевые этапы состязания: • 🎉 Торжественное открытие и первые музыкальные приветствия; • 🎹 Выступления участников I и II туров; • 🌟 Гала-концерт и закрытие конкурса.
Изучение исполнительского мастерства 💫 и разбор сложнейших конкурсных программ позволили преподавателям проанализировать современные тенденции фортепианной педагогики, актуальные методики работы над звуком, техникой и сценической выдержкой. 🔊 Благодаря высокотехнологичному оборудованию Виртуального концертного зала, обеспечившему безупречную точность передачи звука и нюансов игры, ДШИ г. Яровое получила мощный импульс для повышения качества предпрофессионального обучения юных пианистов. 🚀🎓
🎻 С 1 сентября по 20 октября 2026 года прошёл I этап (видео)XII краевого конкурса «Музыкальный автограф». 🎶 В нём участвовали 44 коллектива и 55 солистов из 17 районов и 8 городов Алтайского края. 🌍
Выступления оценивали ведущие эксперты: заслуженный артист России Алексей Кузнецов, заслуженный работник культуры РФ Татьяна Овсянникова, дирижёр Александр Онищенко и доцент Анна Галкина.
🎼 В номинации «Струнные инструменты» наши дуэты показали отличный результат: 🎵 Алёна Пульга и Анита Классен — диплом II степени; 🎵 Вера Изаак и Регина Геринг — диплом лауреата.
🌟 Ребята прошли во второй этап конкурса!
💐 Огромная благодарность преподавателю Ольге Николаевне Жевно и концертмейстеру Виктории Геннадьевне Волошиной за профессионализм и поддержку! 👏
🎉 Поздравляем наших талантливых музыкантов — вперёд, к новым победам!
🎬✨ 27 октябряВиртуальный концертный зал 🖥️, созданный на базе Детской школы искусств г. Яровое 🏫, открыл свои двери для воспитанников детского дома. Мероприятие состоялось в рамках реализации национального проекта «Культура» 🏛️. Юные гости посмотрели сказку с оркестром 🎶 Редьярда Киплинга «Маугли» 🐺🌴. Магическую атмосферу диких джунглей 🌿 для ребят воссоздал великолепный тандем: художественное слово 🎙️ в исполнении известного актёра театра и кино Григория Сиятвинды 🎭 и завораживающие музыкальные иллюстрации 🎼 Академического симфонического оркестра 🎻. Шедевр мировой литературы 📖 ожил на цифровом экране благодаря трансляции из Московской филармонии 🏛️. 📌 Ответственная за ВКЗ — Е. Е. Шестидесятая.
26 октября — 175 лет со дня рождения Василия Верещагина (1842–1904)! 🎉
Верещагин — выдающийся русский художник-баталист, который показал войну без прикрас ⚔️. Он отказался от героизации битв и раскрывал её трагическую изнанку 💔: страдания, будни солдат 🪖, жестокость завоевательных войн. Его «Апофеоз войны» — мощное антивоенное высказывание.
Ключевые серии работ: 🌍 Туркестанская (1867–1874); 🇮🇳 Индийская (1874–1876) — около 150 работ о колонизации Индии; ⚔️ Балканская — о Русско-турецкой войне; 🇷🇺 цикл об Отечественной войне 1812 года.
Верещагин не ограничивался живописью 🖌️: он писал очерки 📝 и путевые заметки 🧭, дополнявшие его художественный взгляд. Его творчество — важный вклад в критический реализм 🎭 и гуманизм ❤️ в искусстве 🎨.
💬 А какая картина Верещагина нравится вам больше всего?
🔥 Наши «Ярошки» покоряют Китай 🇨🇳: (ну, или как минимум Яньцзи и Дуньхуа)
С 23 по 29 октябряЗаслуженный коллектив самодеятельного художественного творчества Алтайского края «Ярошки» 🌟 представляет нашу школу на 5-м Международном конкурсе-фестивале «Дух времен 2026» в Китае 🇨🇳 (Яньцзи и Дуньхуа). И уже есть чем гордиться! 🏆
🏅 Гран-при — Заслуженный коллектив самодеятельного художественного творчества Алтайского края «Ярошки» 🎉 🏅 Гран-при — солисты Тополь Ангелина, Хохлова Ирина, Гаврилова Мария 🌟 🥇 Лауреаты 1 степени — Момот Маргарита и Садыкова Алина
Китайские зрители аплодируют стоя 👏, а наши ребята скромно кланяются и складывают награды в рюкзаки 🎒 (таможня будет в шоке).
🎉 Мы поздравляем коллектив «Ярошки», их руководителейсолистов 🌟 и, конечно, родителей, которые переживали и болели за наших участников ❤️.
🌍 Китай — это далеко 🗺️. Но слава о наших «Ярошках» теперь звучит и там 🎶. Так держать!
Гордимся нашими звёздами ✨ и ждём их дома с победой 🏆💪!
🎭✨ С 9 по 11 октября в ГДК «Химик» 🏛️ прошли мастер-классы 🎓 под руководством Дмитрия Юрьевича Жукова — балетмейстера-постановщика 🩰, руководителя заслуженного коллектива народного творчества ансамбля народного танца «Тараторки» 🎶, почётного работника воспитания и просвещения РФ.
💃 В занятиях приняли участие 40 учащихся хореографического коллектива «Ярошки»ДШИ г. Яровое 🏫. Дмитрий Юрьевич разобрал технику народных танцевальных элементов, уделив внимание пластике, выразительности 💫 и сценической культуре 🎭, а также помог отработать новые концертные номера — скорректировал связки и мизансцены 🎬, дал рекомендации по артистизму 🌟.
Организаторы отметили, что интерес и старание ребят — лучшая награда, а такие встречи вдохновляют на новые достижения 🚀.
🌟 По итогам трёх днейучастники получили ценный опыт и мотивацию 🔥 для дальнейших тренировок. Уверены, что знания от Дмитрия Жукова помогут «Ярошкам» успешно выступать на концертах и конкурсах.
🙏 Благодарим Дмитрия Юрьевича за плодотворную работу и передачу опыта 🎓! Ждём новых творческих проектов 🎉!
🎉 Первый раз — первый класс 🎒! Впервые, 21 октября, на сцене ДШИ выступили учащиеся первого класса музыкального отделения.
Традиционный ежегодный праздник-концерт 🎶 "Здравствуй, это я!" 👋 проводится для того, чтобы показать детям и их родителям, что значит быть музыкантом 🎼. Научить детей вести себя в зале 🎭 и на сцене 🎤, научить слушать не только себя, но и других. И для каждого начинающего исполнителя этот концерт становится началом долгого и удивительного пути 🚀, его первой маленькой, но очень важной победой 🏆.
Ребята справились с поставленной задачей и наполнили зал чудесной музыкой 🎵. Невозможно передать чувства ребёнка ❤️ в этот момент и радость, гордость родителей за своего маленького исполнителя 🌟. В завершении концерта детям было предложено создать "Музей скульптур ДШИ", в процессе которого ребята могли познакомиться 🤝 и пообщаться 💬 с другими учащимися.
🎼✨ 22 октября в виртуальном концертном зале Детской школы искусств города Яровое 🏫 в рамках национального проекта «Культура» 🏛️ прошёл увлекательный показ музыкальной сказки 🎭 «В царстве музыки» 🎶, созданной по мотивам произведения известной детской писательницы Ирис Ревю 📖. Зрителями стали учащиеся школы №12.
🌟 Виртуальный концертный зал 🖥️ на один час превратился в настоящую сказочную страну 🏰, где юные слушатели 👧🧒 смогли познакомиться с классическим искусством 🎻. Проводником в этот волшебный мир звуков 🎵 стала ведущая программы Надия Ахметгалиева. Вместе с ней ребята в игровой и доступной форме 🎲 постигали тонкости музыкального языка 🎼, учились различать настроения произведений 🌈 и узнавали секреты великих композиторов 🌟.
Музыкальное сопровождение сказки подготовил знаменитый камерный оркестр «Солисты Нижнего Новгорода» 🎶. В их виртуозном исполнении прозвучали бессмертные шедеврыАнтонио Вивальди 🎻, Никколо Паганини 🎼, Петра Чайковского 🎹 и других великих композиторов 🌍.
🔊 Высокое качество звука и изображения 📺 позволило создать полную иллюзию присутствия 💫 на живом филармоническом концерте 🎤. Школьники с большим интересом 🔥 следили за сюжетом сказки 📖 и игрой оркестра, а в завершение встречи поделились своими яркими впечатлениями 💬. 📌 Ответственная за ВКЗ — Е. Е. Шестидесятая.
Итоги школьного конкурса этюдов «Беглые пальчики» на отделении русских народных инструментов
Конкурс этюдов на народном отделении – это всегда важное и полезное событие в учебном процессе. Это не просто «проверка техники», а настоящий праздник мастерства и трудолюбия.
22 октября на отделении русских народных инструментов состоялся традиционный школьный конкурс этюдов «Беглые пальчики». Это мероприятие является важной ступенью в техническом развитии юных музыкантов, ведь именно этюд помогает отточить беглость пальцев, артикуляцию и звукоизвлечение. В конкурсе приняли участие 27 учащихся младших и старших классов. Юные домристы, гитаристы, аккордеонисты и баянисты продемонстрировали свои навыки владения инструментом. Конкурсанты исполняли этюды, требующие не только технической точности, но и музыкальной выразительности.
Оценивало выступления компетентное жюри, которое отметило серьезную подготовку участников и их старание. По результатам прослушиваний все ребята были награждены грамотами различной степени, а также получили сладкие призы.
Мы благодарим всех участников за труд и желаем дальнейших творческих успехов!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.