Ребенка-лидера распознают не по громкому голосу и желанию быть в центре внимания, а по тому, как вокруг него объединяются другие дети. Совместно с Творческой мастерской «Под парусом успеха» разобрали как выявить лидерский потенциал у ребенка:
💡 Предложите школьникам совместную задачу — подготовить номер к празднику, придумать игру для младших классов или создать общий проект. В общем деле лидерство проявляется ярче. Настоящий лидер не стремится сделать все за остальных — он помогает команде действовать слаженно и добиваться результата.
Наблюдайте, кто из детей:
🔹 Первым откликнется на идею?
🔹 Предложит конкретный план действий?
🔹 Поможет распределить задачи и вовлечь других?
🔹 Даст каждому возможность проявить себя?
Выдающийся педагог Виктор Николаевич Сорока-Росинский говорил:
Надо найти и поставить перед этими ребятами какую-нибудь единую цель, общую, для всех понятную, всеми желанную и требующую для своего осуществления дружной, непрестанно ведущейся деятельности.
💙 Задача педагога — создать условия, в которых раскроется детская инициатива! Важно не просто заметить лидера, но и помочь ему развить свои способности: поддерживать инициативу, учить слышать команду и доверять другим.
Присоединиться в Творческую мастерскую «Под парусом успеха» — https://vk.cc/cX7vMt
#ФлагманыОбразования
#РоссияСтранаВозможностей