Определены победители и лауреаты II регионального конкурса лучших…
Определены победители и лауреаты II регионального конкурса лучших педагогических, управленческих и методических практик «Педагог74.ru»
Завершилось экспертное оценивание материалов II регионального конкурса лучших педагогических, управленческих и методических практик «Педагог74.ru», который проходил по 11 направлениям и 22 номинациям. Цель конкурса – выявление, продвижение и распространение лучших педагогических, управленческих и методических практик вклада работников системы образования Челябинской области в реализацию государственной политики в сфере образования.
В оргкомитет поступило 787 конкурсных материалов из 42 муниципальных систем образования. В состав экспертной группы вошли 97 экспертов из числа педагогов Челябинской области, имеющих большой опыт экспертной деятельности. По каждой из 22 номинаций определен один победитель и два лауреата.
Эксперты оценили конкурсные работы по утвержденным Министерством образования и науки Челябинской области критериям: актуальность, новизна, соответствие содержания приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования, оригинальность идеи, креативность, структурированность и логичность изложения, эффективность представляемого опыта и прогнозируемость результатов.
Наибольшее количество материалов было представлено по направлениям «Лучший экоурок» (более 170 работ), «Историческое просвещение. История родного края» (более 120 работ), «Инженер будущего74» (более 90 работ) и «Слава и гордость Южного Урала» (более 80 работ). Наибольшее количество конкурсных материалов направили Челябинский, Магнитогорский, Копейский городские округа, Саткинский, Каслинский муниципальные округа.
Интересные конкурсные материалы в различных форматах были представлены по многим направлениям и номинациям. В направлении «В фокусе науки» в видеороликах представлены видеоэкскурсия по Ильменскому заповеднику, интервью с представителями научного сообщества Челябинской области, описание деятельности ученых, а также интересные опыты, продемонстрированные юными учёными на базе ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет». В направлении «Успешный ученик для успешной школы» в формате подкастов представлена формула успешности учеников, описываются инструменты и приведены реальные примеры из профессиональной деятельности учителей.
В направлении «Слава и гордость Южного Урала» представлены лучшие методические разработки воспитательных мероприятий для обучающихся, где показан вклад южно-уральских ученых в научно-технический прогресс и роль южно-уральских писателей и поэтов в литературе.
Во II региональном конкурсе лучших педагогических, управленческих и методических практик «Педагог74.ru» была представлена номинация «Лучший сетевой ученический проект в губернаторском инженерном классе» для обучающихся образовательных организаций Челябинской области, в которой участвовало 23 сетевых ученических проекта.
Экспертная группа высоко оценила универсальный характер авторских материалов для внедрения в образовательную практику другими учителями или образовательными организациями, связь с практикой, обращение внимания на вызовы времени и запросы социума. Высокими баллами также отмечены доступность и простота использования предлагаемых технологий и методик в представленных работах.
Большой охват участников и муниципальных образований показал востребованность данного формата конкурса, а количество поданных конкурсных материалов по каждой номинации подтвердило актуальность выбранных направлений.
С результатами конкурса можно ознакомиться на сайте Челябинского института развития образования по ссылке: https://vk.cc/d3laQQ
На заключительном этапе конкурса (до 20 ноября 2026 года) будет сформирован электронный Методический Альманах победителей (лауреатов) конкурса и размещен на официальном сайте института. Каждый сможет познакомиться с лучшими работами I и II регионального конкурса.
Завершилось экспертное оценивание материалов II регионального конкурса лучших педагогических, управленческих и методических практик «Педагог74.ru», который проходил по 11 направлениям и 22 номинациям. Цель конкурса – выявление, продвижение и распространение лучших педагогических, управленческих и методических практик вклада работников системы образования Челябинской области в реализацию государственной политики в сфере образования.
В оргкомитет поступило 787 конкурсных материалов из 42 муниципальных систем образования. В состав экспертной группы вошли 97 экспертов из числа педагогов Челябинской области, имеющих большой опыт экспертной деятельности. По каждой из 22 номинаций определен один победитель и два лауреата.
Эксперты оценили конкурсные работы по утвержденным Министерством образования и науки Челябинской области критериям: актуальность, новизна, соответствие содержания приоритетным направлениям государственной политики в сфере образования, оригинальность идеи, креативность, структурированность и логичность изложения, эффективность представляемого опыта и прогнозируемость результатов.
Наибольшее количество материалов было представлено по направлениям «Лучший экоурок» (более 170 работ), «Историческое просвещение. История родного края» (более 120 работ), «Инженер будущего74» (более 90 работ) и «Слава и гордость Южного Урала» (более 80 работ). Наибольшее количество конкурсных материалов направили Челябинский, Магнитогорский, Копейский городские округа, Саткинский, Каслинский муниципальные округа.
Интересные конкурсные материалы в различных форматах были представлены по многим направлениям и номинациям. В направлении «В фокусе науки» в видеороликах представлены видеоэкскурсия по Ильменскому заповеднику, интервью с представителями научного сообщества Челябинской области, описание деятельности ученых, а также интересные опыты, продемонстрированные юными учёными на базе ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет». В направлении «Успешный ученик для успешной школы» в формате подкастов представлена формула успешности учеников, описываются инструменты и приведены реальные примеры из профессиональной деятельности учителей.
В направлении «Слава и гордость Южного Урала» представлены лучшие методические разработки воспитательных мероприятий для обучающихся, где показан вклад южно-уральских ученых в научно-технический прогресс и роль южно-уральских писателей и поэтов в литературе.
Во II региональном конкурсе лучших педагогических, управленческих и методических практик «Педагог74.ru» была представлена номинация «Лучший сетевой ученический проект в губернаторском инженерном классе» для обучающихся образовательных организаций Челябинской области, в которой участвовало 23 сетевых ученических проекта.
Экспертная группа высоко оценила универсальный характер авторских материалов для внедрения в образовательную практику другими учителями или образовательными организациями, связь с практикой, обращение внимания на вызовы времени и запросы социума. Высокими баллами также отмечены доступность и простота использования предлагаемых технологий и методик в представленных работах.
Большой охват участников и муниципальных образований показал востребованность данного формата конкурса, а количество поданных конкурсных материалов по каждой номинации подтвердило актуальность выбранных направлений.
С результатами конкурса можно ознакомиться на сайте Челябинского института развития образования по ссылке: https://vk.cc/d3laQQ
На заключительном этапе конкурса (до 20 ноября 2026 года) будет сформирован электронный Методический Альманах победителей (лауреатов) конкурса и размещен на официальном сайте института. Каждый сможет познакомиться с лучшими работами I и II регионального конкурса.