Школа креативных индустрий - это площадка, где каждый сможет проявить свои творческие способности по 5 направлениям студий: - фото/видеопроизводство - графический дизайн - звукорежиссура - электронная музыка - театральные технологии
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.620.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.0▼ 100.0 %was 148
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.0▼ 100.0 %was 19
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.5 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.5 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:41 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎥 Результаты, которые вдохновляют: смотрим новую работу нашей выпускницы!
Делимся с вами потрясающим видеороликом, который создала выпускница Школы креативных индустрий — Елизавета Сергиенко. В каждой секунде этого видео чувствуется не только уверенное владение техникой, но и авторский стиль, насмотренность и тонкое видение кадра.
За каждым таким проектом всегда стоит огромный труд ученика и профессиональная поддержка наставника.
Благодарим педагога Артура Казакова за экспертность, терпение и индивидуальный подход!
🎬 Мастера своего дела: продолжаем знакомство с преподавателями!
Воейков Илья Игоревич
✨Образование и квалификация: высшее профессиональное юридическое образование, прошел профессиональную переподготовку по направлению «Педагог дополнительного образования детей — видеопроизводство» (2022 г.). Такой фундамент позволяет ему сочетать строгую дисциплину с творческим подходом к обучению.
🎥 Профессиональный опыт и достижения За плечами преподавателя более 15 лет работы в сфере кино и рекламы. Его портфолио проектов впечатляют: • Участие в создании художественного фильма «Экспресс» (2022). • Съемка рекламных кампаний для бренда Benetton и др. • Сотрудничество с главным стилистом страны Александром Роговым. • Работа специалистом по визуальной информации в ведущем глянцевом журнале «top25». • Практика работы с музыкантами, известными актерами и популярными блогерами.
🔥Благодаря такому масштабу Илья Игоревич учит ребят не просто обращаться с техникой, а создавать по-настоящему качественный и востребованный контент!
✨ Магия света: заглянем на занятие в студию «Фото и видеопроизводство»!
📸Давайте посмотрим, как проходят практические занятия у студийцев!
💡Сегодня ребята погрузились в увлекательный мир студийного света. На уроке им не только подробно рассказали о профессиональных световых приборах, но и наглядно показали, как они работают. Без понимания того, как взаимодействуют тени и световые акценты, невозможно представить качественную съемку.
Сразу после теории ученики перешли к практике. Самостоятельно настраивая оборудование, они пробуют сделать свои первые осознанные и профессиональные кадры. Шаг за шагом мы ведем их к полному погружению в индустрию, закладывая прочный фундамент для будущих творческих побед.
⭐️ Отдельная благодарность педагогу Лилии Меремкуловой, которая вводит учеников в профессию и поддерживает их на этом пути!
🎬 Из кадров — в реальность: как проходят практические занятия в студии «Фото и видеопроизводство»?
Создание по-настоящему качественного медиаконтента — это всегда увлекательный творческий процесс, за которым стоит большая подготовительная работа.
💡Ни одно видео не обойдется без крепкой базы: понимания композиции, грамотной раскадровки кадра и детальной подготовки к самой съемке. Именно эти важнейшие этапы помогают превратить разрозненные идеи в стройную, цепляющую зрителя историю.
Самостоятельно разобраться во всех тонкостях бывает непросто, но рядом всегда есть те, кто направит и подскажет. Всему этому — от задумки до технической реализации — наших студийцев обучают опытные педагоги, которые делятся реальными секретами индустрии.
🔥Шаг за шагом мы учимся видеть кадр иначе и воплощать смелые креативные задумки в жизнь.
Продолжаем знакомить вас с наставниками Школы креативных индустрий! 🎬✨
Казаков Артур Заурбекович — профессиональный видеограф и фотограф, чей стаж в индустрии составляет более 12 лет. За это время он накопил колоссальный багаж знаний, которым теперь с удовольствием делится с учениками! 📸🎥 ▪️ Имеет профильное педагогическое образование и диплом о профессиональной переподготовке по программе «Педагог дополнительного образования детей — видеопроизводство» (2022 г.). ▪️ Состоит в престижном «Союзе Фотохудожников России». ▪️ Является штатным фотографом ГАТ «Эльбрус». ▪️ Ведет насыщенную творческую жизнь: за его плечами участие в масштабных форумах («Машук», «Два Крыла»), легендарной фотоэкспедиции «Шёлковый путь», кинофестивале «Кунаки» и проектах фонда «Эльбрусоид».
Человек с таким опытом знает абсолютно всё о том, как снять цепляющий ролик и рассказать историю без слов. Под руководством Артура Заурбековича ребята погружаются в реальную практику медиаиндустрии с самых первых занятий! 🔥
🔥Представляем индивидуальный творческий проект Анастасии Криворучкиной из студии «Графический дизайн».
🖌️Анастасия разработала раскраску. Главным акцентом в содержание являются эскизы национальных орнаментов.
Выражаем благодарность педагогу — Аиде Кербижевой — за руководство, поддержку и помощь в воплощении идеи! 👏 Как вам такой взгляд на традиции? Делитесь впечатлениями в комментариях! 👇
🎭 Знакомство с педагогами Школы креативных индустрий!
✨Захарова Нина Витальевна— заслуженная актриса Карачаево-Черкесской Республики, актриса с 27-летним стажем и педагог студии «Театральные технологии» Школы креативных индустрий.
🎓За её плечами — фундаментальная база: она с отличием окончила КЧ ККиИ им. А. А. Даурова. Нина Витальевна является активной участницей международных театральных фестивалей и за годы работы воплотила на сцене множество глубоких и запоминающихся образов. Настоящим знаком признания её мастерства стало участие в легендарном спектакле «Сон в летнюю ночь», который вошёл в число 100 лучших спектаклей России и пополнил Золотой фонд российского театрального искусства!
💥Передавать такой колоссальный опыт и делиться тайной магии сцены с подрастающим поколением — это настоящее призвание. На занятиях Нины Витальевны ребята не просто учатся актерскому мастерству и ораторскому искусству, они учатся жить на сцене, чувствовать партнера и открывать новые грани собственной личности.
✨30 мая на ярком арт-фестивале Школы Креативных Индустрий состоялось долгожданное награждение победителей Всероссийского творческого конкурса «ВеснуШКИ». Наши выпускники показали потрясающие результаты, доказав свой высокий уровень мастерства! 🚀 🏆 ПОБЕДИТЕЛИ И ПРИЗЕРЫ:
🎧 Студия «Современная электронная музыка»: • Хатуаев Тенгиз — 1 место 🥇 🎬 Студия «Фото и видеопроизводство: • Карданова Лиана — 1 место 🥇• Маргиева Зарина — 1 место 🥇• Сергиенко Лиза — 2 место 🥈• Борисова Мария — 2 место 🥈• Тлисова Яна — 3 место 🥉 🌟 Участники (Фото и видеопроизводство): • Папшуова Дана • Карданова Лиана • Кубанова Дана
🎉Желаем не останавливаться на достигнутом, воплощать самые смелые идеи и покорять новые творческие вершины! 🔥
✨Продолжаем рассказывать о людях, которые вдохновляют наших учеников!
Айсанов Марат Заудинович, звукорежиссер, педагог студии звукорежиссуры и звукового дизайна Школы креативных индустрий КЧККиИ им. А.А. Даурова и артист симфонического оркестра Карачаево-Черкесской Республики. 🎸 🔥Марат Заудинович — профессионал, чей творческий путь вызывает искреннее восхищение. За его плечами:
• Музыкальное образование по классу гитары в Колледже культуры и искусств им. А.А. Даурова и профессиональная переподготовка по направлению «Педагог дополнительного образования детей — Звукорежиссура и саунд-дизайн» (2022 г.). • Авторский студийный альбом *Progressive-Keep Silent*, с которым был успешно проведен тур по Европе. • Яркое участие в известном телепроекте «Новая Звезда». • Организация и развитие рок-сообщества в Карачаево-Черкесии. • Бесценный опыт работы над песней на знаменитой звукозаписывающей студии Игоря Матвиенко.
🎨В этот прекрасный день ученики студии «Графический дизайн» решили поздравить любимых наставников по-особенному. Ребята подготовили серию авторских открыток, в которых объединили свои первые профессиональные навыки, фантазию и искреннюю благодарность. Студийцы работали с ИИ и Фотошопом!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Karachay-Cherkess RepublicRussia
▶ video
