Russia
"Способности важны, но ещё важнее способность использовать способности".
Изучаю в магистратуре тему потенциала и выбора, и мне попалась эта цитата профессора, доктора психологических наук Дмитрия Леонтьева, которая очень откликнулась.
Знаете, сколько талантливых людей живут с чувством «я мог бы больше»? Сколько подростков имеют прекрасные задатки, но не находят им применения?
Проблема не в том, что у них нет способностей. Проблема в том, что способности — это только сырьё. Инструмент, который ржавеет, если им не пользоваться.
В профориентации я часто вижу это. Приходит семья: «У него отличная память, он прекрасно считает, он пишет стихи». А потом выясняется, что память используется, чтобы выучить билеты за ночь, стихи пишутся в стол, а математику он забросил, потому что там нужны усилия.
Способность — это потенциал. Но без привычки её применять, без умения доводить до результата, она превращается в чувство вины за то, что «не реализовался».
Что значит «использовать способности»?
Это про навык. Про готовность делать не только то, что вдохновляет, но и рутинную работу. И про то, чтобы выбрать профессию, где твои способности будут востребованы — и где ты будешь их регулярно тренировать.
В моей работе есть две части. Первая — кабинет профориентолога. Здесь мы делаем диагностики, разбираем тесты, играем, исследуем интересы. Это пространство, где можно примерить на себя разные варианты.
А вторая — реальная жизнь. Потому что настоящий навык использовать свои способности формируется только в действии. Когда выходишь за дверь и начинаешь пробовать, ошибаться, делать шаги.
Я помогаю подросткам не просто найти сильные стороны, а понять, как применить их в жизни. Чтобы способность стала основой профессии, а не осталась в списке «когда-нибудь».
А как у вас? Замечали за собой или за своим ребёнком способности, которые пока остаются в теории? 👇
Если хотите разобраться, куда направить сильные стороны вашего подростка — напишите мне в личные сообщения, найдём ответ вместе.
#профориентация #самоопределение #выборпрофессии #способности #подростки #родители #какяработаю
Изучаю в магистратуре тему потенциала и выбора, и мне попалась эта цитата профессора, доктора психологических наук Дмитрия Леонтьева, которая очень откликнулась.
Знаете, сколько талантливых людей живут с чувством «я мог бы больше»? Сколько подростков имеют прекрасные задатки, но не находят им применения?
Проблема не в том, что у них нет способностей. Проблема в том, что способности — это только сырьё. Инструмент, который ржавеет, если им не пользоваться.
В профориентации я часто вижу это. Приходит семья: «У него отличная память, он прекрасно считает, он пишет стихи». А потом выясняется, что память используется, чтобы выучить билеты за ночь, стихи пишутся в стол, а математику он забросил, потому что там нужны усилия.
Способность — это потенциал. Но без привычки её применять, без умения доводить до результата, она превращается в чувство вины за то, что «не реализовался».
Что значит «использовать способности»?
Это про навык. Про готовность делать не только то, что вдохновляет, но и рутинную работу. И про то, чтобы выбрать профессию, где твои способности будут востребованы — и где ты будешь их регулярно тренировать.
В моей работе есть две части. Первая — кабинет профориентолога. Здесь мы делаем диагностики, разбираем тесты, играем, исследуем интересы. Это пространство, где можно примерить на себя разные варианты.
А вторая — реальная жизнь. Потому что настоящий навык использовать свои способности формируется только в действии. Когда выходишь за дверь и начинаешь пробовать, ошибаться, делать шаги.
Я помогаю подросткам не просто найти сильные стороны, а понять, как применить их в жизни. Чтобы способность стала основой профессии, а не осталась в списке «когда-нибудь».
А как у вас? Замечали за собой или за своим ребёнком способности, которые пока остаются в теории? 👇
Если хотите разобраться, куда направить сильные стороны вашего подростка — напишите мне в личные сообщения, найдём ответ вместе.
#профориентация #самоопределение #выборпрофессии #способности #подростки #родители #какяработаю