SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.180.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.0was 0
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.0was 0
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.4 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.0 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Учитель — это не профессия. Это путь, который выбираешь однажды и идёшь по нему всю жизнь.
Сегодня, 5 октября, мы поздравляем всех, кто стоит у доски, кто проверяет тетради глубокой ночью, кто находит слова там, где другим кажется — слов уже не осталось. Всех, кто каждый день заново выбирает быть рядом с теми, кто только учится жить.
Для нас, молодых педагогов, этот день особенный. Мы только в начале пути. И за каждым нашим шагом стоят те, кто шёл впереди: наши учителя, наставники, те, кто однажды сказал «у тебя получится» и не дал свернуть.
Спасибо вам. За терпение. За веру. За то, что вы есть.
С Днём учителя, дорогие наставники 🤍 Пусть ваш путь будет светлым, а рядом всегда будут те, кто ценит вас по-настоящему.
А сегодня — напишите своему учителю. Тому самому, которого помните до сих пор. Просто «спасибо». Иногда это значит больше, чем все цветы мира.
Да, нас давно не было слышно. Мы взяли паузу — не потому что сдались, а потому что было необходимо переформатироваться. Пересобрать команду. Восстановиться после выгорания. Честно посмотреть на то, что и зачем мы делаем.
Это было нужно — и внутри, и снаружи. Чтобы вернуться не ради галочки, а по-настоящему.
Сейчас мы возобновляем работу. Снаружи — новые проекты, форматы, события. Внутри — обновлённая команда и чёткое понимание, куда идём.
И сейчас мы ищем тех, кто хочет пройти этот путь с нами. Если тебе близка тема педагогики, если хочешь быть частью живого, настоящего движения и расти вместе — пиши нам в сообщения сообщества. Расскажем всё лично.
«Путь молодого педагога» снова в пути. Идём дальше 🤝
Сегодня — одна из самых трагичных дат в нашей истории. Именно в этот день в 1941 году началась Великая Отечественная война, навсегда разделившая жизнь миллионов семей на до и после.
Мы склоняем головы перед поколением героев. Мы вспоминаем тех, кто первыми встретил врага на границе, кто отважно сражался на передовой и без сна трудился в тылу ради Великой Победы.
Для нас, молодых педагогов, этот день имеет особый смысл. Это напоминание о нашем долге — бережно хранить историческую правду и передавать память о великом подвиге предков будущим поколениям.
Пусть сегодня каждый найдет минуту, чтобы молча поблагодарить тех, кто подарил нам мирное небо. Наша память сильнее времени, и мы обязаны пронести её сквозь года.
На базе ОО «Путь молодого педагога» создана первая модельная организация — УСОО «СОШ № 1» под руководством директора Степана Алексеевича Савгачёва.
Это площадка, где школьники и молодёжь могут на практике примерить на себя роль реальных преподавателей и классных руководителей.
✅ Что именно ты будешь делать и чему научишься: • Вести электронные журналы, участвовать в педсоветах и разбираться в делопроизводстве; • Управлять командой, работать в коллективе и прокачивать управленческие навыки; • Находить поддержку единомышленников и продвигать свои идеи напрямую в руководство ОО «Путь молодого педагога».
📢 Мы открываем набор в команду! Если ты хочешь получить реальный опыт работы в школе, занять вакантную должность и проявить себя — мы ждем тебя.
Сегодня свой 14-й день рождения отмечает наш коллега и перспективный лидер — Савгачёв Степан Алексеевич! 🎉
Степан — не просто член нашей организации, но и кандидат в директора УСОО «СОШ № 1». Мы видим его усердие, ответственный подход к делу и искреннее желание.
14 лет — это возраст смелых решений и больших амбиций.
Желаем Степану 🚀 Успехов в управленческой деятельности и учебе; 💪 Неиссякаемой энергии и уверенности в своих силах; 🌟 Верных друзей и поддержки команды.
Пусть путь к высоким целям будет интересным и удачным. С днем рождения, Степан Алексеевич!🎂
В ОО «Путь молодого педагога» подростки могут занимать настоящие руководящие посты. И это не игра в симуляторы, а реальная практика.
Наш устав официально разрешает ребятам от 12 лет управлять организацией. Ты можешь войти в Правление, отвечать за целое направление или возглавить свой комитет.
Мы не просто даем задачи, а помогаем вырасти до лидера. Ты сам собираешь команду, планируешь работу и видишь реальный результат.
✅ Что это дает: — Опыт руководства, который мало у кого есть в твоем возрасте. — Сильное портфолио для вуза или будущей работы. — Возможность реализовать свои идеи, а не просто выполнять чужие указания.
🎯 Хочешь попробовать себя у руля? Заполняй анкету по ссылке в описании или пиши «хочу в команду» в комментариях.
Рассказали про комитеты, теперь про высший орган управления — Правление ОО «Путь молодого педагога».
Что такое Правление: Правление — это коллегиальный орган, который определяет стратегию развития организации. В его состав входят Председатель и члены Правления, избираемые на Конференции участников.
Чем занимается Правление:
Принимает стратегические решения — определяет направления развития организации, утверждает планы работы, создает новые проекты и направления.
Утверждает документы — все положения, регламенты, формы заявлений проходят через Правление. Именно здесь формируется нормативная база организации.
Контролирует деятельность комитетов — следит за выполнением планов, рассматривает отчеты, помогает решать сложные вопросы.
Принимает кадровые решения — назначает руководителей комитетов, решает вопросы поощрений, рассматривает спорные ситуации.
Представляет организацию — взаимодействует с внешними партнерами, органами власти, другими общественными объединениями.
Как проходят заседания: Правление собирается регулярно в формате видеоконференций, все решения принимаются открытым голосованием, ведутся подробные протоколы.
🎯 Мечтаете о карьере в управлении? Начните с активной работы в комитетах!
🏫 Комитет по управлению учебно-симуляционными образовательными организациями
Завершаем знакомство с нашими комитетами. Сегодня про самый молодой, но очень важный комитет — тот, что курирует симуляционные школы.
Чем занимается комитет:
Руководит методической работой УСОО — разрабатывает единые стандарты, типовые планы и документы для всех симуляционных школ, чтобы они работали по единым принципам.
Координирует создание новых школ — помогает с организацией, подбором директоров, запуском деятельности. Каждая новая УСОО проходит через этот комитет.
Контролирует качество работы — следит за тем, как ведется документооборот, проводятся педсоветы, заполняются журналы. Помогает исправлять недочеты.
Обучает команды УСОО — организует встречи директоров, консультирует по сложным вопросам, делится успешными практиками между школами.
Развивает конкуренцию между УСОО — проводит конкурсы и мероприятия, где школы могут показать свои достижения и поучиться друг у друга.
Ведет полную статистику — знает, сколько у нас школ, кто где работает, какие показатели активности у каждой УСОО.
Кому подойдет работа в комитете: Тем, кто интересуется управлением, любит анализировать процессы, готов помогать другим развиваться, умеет работать с документами.
💼 Хотите влиять на развитие симуляционных школ? Ждем вас в команде!
12 июня страна празднует важный день. Но что этот праздник значит лично для тебя? 🤔
Россия — это не только границы на карте. 🌍 Это люди, которые нас окружают. Язык, на котором мы говорим. Уважение к истории и готовность менять будущее.
А ещё Россия — это возможности. Образование. Медицина. Спортзалы во дворах. Мы часто воспринимаем это как должное. Но где-то этого нет.
И главное — Россия слушает молодых. 👥 Сейчас как никогда можно предложить идею, найти единомышленников, запустить свой проект. Страна меняется, и вы в этом участвуете.
В нашей стране миллионы людей, которые каждый день делают жизнь лучше. Вы работаете, творите, создаёте проекты, поддерживаете близких. Это и есть настоящий патриотизм. 💙
Что важно помнить сегодня:
· Твои действия меняют страну вокруг тебя 🌍 · Ты не один — нас много 🤝 · Быть здесь и сейчас — уже вклад в будущее России 🚀
📱 Комитет по информационной работе и связям с общественностью
Продолжаем знакомить вас с нашими комитетами. Сегодня — про тех, кто отвечает за информационное лицо организации.
Чем занимается комитет:
Ведет социальные сети организации — создает контент, общается с аудиторией, рассказывает о наших проектах и достижениях. Все, что вы видите в наших группах, проходит через этот комитет.
Контролирует публикации УСОО — следит за тем, чтобы симуляционные школы публиковали качественный контент, который соответствует целям организации и не вредит репутации.
Развивает официальный сайт — наполняет его актуальной информацией, публикует новости, обновляет разделы с документами и формами для вступления.
Выдает электронные подписи — обеспечивает участников современными инструментами для внутреннего документооборота, ведет реестр всех выданных подписей.
Развивает внешние связи — ищет партнеров, налаживает контакты с другими организациями, представляет нас на внешних площадках.
Кому подойдет работа в комитете: Тем, кто разбирается в ведении соцсетей, любит писать тексты, умеет работать с дизайном, интересуется связями с общественностью и коммуникациями.
💼 Есть опыт в информационной сфере? Присоединяйтесь к команде!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.