SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.230▲ 2.2 %+5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 170▼ 47.2 %was 2 270
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.72▼ 1.7 %was 75
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.5 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+5subscribers in the period
+2 biggest gain · 29 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.1 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:04 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В Салтыковской гимназии в рамках профориентационной работы состоялась встреча старшеклассников с курсантом Михайловской военной артиллерийской академии города Санкт-Петербурга Медведевым Данилом Станиславовичем. Мероприятие было направлено на знакомство учащихся с военными профессиями, особенностями обучения в высшем военном учебном заведении и возможностями профессионального развития в сфере военного дела. В ходе встречи курсант рассказал школьникам об академии, её традициях, условиях поступления и обучения, а также о повседневной жизни будущих офицеров. Старшеклассники узнали, какими качествами должен обладать человек, выбравший военную профессию, почему в этой сфере особенно важны дисциплина, ответственность, сила духа, физическая подготовка и умение работать в команде. Особое внимание было уделено вопросам поступления в военные вузы, требованиям к кандидатам и перспективам дальнейшей службы. Ребята смогли задать интересующие их вопросы и получить информацию из первых уст — от человека, который уже сделал важный шаг на пути к выбранной профессии. Подобные встречи играют значимую роль в профессиональном самоопределении школьников. Они помогают старшеклассникам лучше понять специфику различных профессий, осознанно подойти к выбору будущего жизненного пути и увидеть реальные возможности для реализации своих способностей. Встреча прошла в атмосфере живого общения и заинтересованности. Возможно, для кого-то из ребят этот разговор станет первым шагом к поступлению в военный вуз и выбору профессии, связанной со служением Отечеству.
🇷🇺Служить Родине — осознанный выбор: в колледже прошла профилактическая встреча с представителями Михайловской военной артиллерийской академии🎓 🔔На днях в стенах нашего колледжа состоялась встреча студентов 3 курса с представителями Михайловской военной артиллерийской академии. Мероприятие прошло в рамках программы военно-патриотического воспитания.🎗 📢О чем говорили со студентами? 🤝🏻Представители академии рассказали ребятам о том, что современная военная служба — это не только долг перед Отечеством, но и широкие возможности для личностного и профессионального роста.📊 🔎В ходе открытого диалога были затронуты следующие темы:📋 Поступление после колледжа. Социальные гарантии. Карьерные перспективы. ❗️Почему это важно?❗️ 💬Подобные профилактические встречи играют ключевую роль в формировании личности будущего специалиста. Для многих ребят эта беседа стала поводом всерьез задуматься о своем будущем.💼 🔥Желающие получить более подробную информацию о правилах приема могут обратиться в учебную часть колледжа для предоставления контактов представителей Михайловской военной артиллерийской академии.🏢
📢 29 октября 2026 года в МАОУ СОШ №36 прошла важная профориентационная встреча для учащихся 11 классов. 🎓
🤝 Перед будущими выпускниками выступили представители ВК г. Тамбова, а также курсант 5 курса Михайловской военной артиллерийской академии г. Санкт-Петербурга. 🎖️
Ребятам подробно рассказали о правилах и приемах поступления в военные вузы, причем акцент был сделан как на возможностях для юношей, так и для девушек. 👩✈️👨✈️
💬 Беседа прошла очень продуктивно и оживленно! Учащиеся задавали множество вопросов и получили исчерпывающие ответы на каждый из них. Спасибо гостям за интересную встречу! 👏
В рамках профориентационной работы представители Михайловской военной артиллерийской академии (МВАА) провели встречу со студентами. Мероприятие было посвящено не только выбору профессии, но и патриотическому воспитанию. Представители рассказали о требованиях к абитуриентам, условиях жизни в казармах и карьерных перспективах. Студенты узнали, что МВАА сегодня активно модернизируется: в учебную программу введена обязательная дисциплина по противодействию беспилотникам, а большинство преподавателей и курсантов имеют реальный боевой опыт.
Наибольший интерес у аудитории вызвал профиль подготовки специалистов для управления современными РСЗО.
🕊️ Память о герое навсегда останется в родной школе
В Калтасинской школе №1 имени Героя Советского Союза Тимиряя Кубакаева открыли мемориальную доску в память о выпускнике, гвардии капитане Илье Полыгалове. В церемонии приняли участие представители Ассоциации ветеранов СВО в Калтасинском районе. Вместе с родными героя, педагогами, школьниками и земляками они почтили память погибшего офицера.
🇷🇺 Илья Полыгалов с детства мечтал стать военным. Окончил Михайловскую военную артиллерийскую академию, посвятил жизнь службе Родине. В ходе специальной военной операции командовал артиллерийским взводом. За мужество был награждён медалями «За отвагу» и «За храбрость». 24 октября 2025 года Илья погиб при выполнении боевых задач. Посмертно награждён орденом Мужества.
В день открытия мемориальной доски учителя вспоминали Илью добрым, отзывчивым и целеустремлённым человеком. Участники церемонии почтили его память минутой молчания и возложили цветы. Теперь каждый школьник будет знать, что в этих стенах учился настоящий защитник Отечества.
Генерал-майор внутренней службы в отставке и экс-начальник ГУ МЧС по Калмыкии Андрей Колдомов сменил Андрея Шуткина на посту и. о. председателя госкомитета Удмуртии по делам ГО и ЧС. Об этом сообщает пресс-служба главы и правительства республики. Господин Шуткин возглавлял ведомство в 2024 году. С ним истек трудовой договор.
⚡Сегодня в Советской средней школе №2 имени Героя Советского Союза Ивана Дмитриевича Занина состоялось открытие памятной доски, посвященной выпускнику Сергею Шульцу, героически погибшему 26 октября 2025 года при освобождении ДНР.
После окончания школы Сергей поступил в Михайловскую военную артиллерийскую академию г. Санкт-Петербурга на факультет наземного применения артиллерии в ВДВ и морской пехоте. По окончании академии в 2020 году с присвоением звания лейтенанта был назначен на должность командира минометного взвода минометной батареи десантно-штурмового батальона 155 отдельной бригады морской пехоты Тихоокеанского флота. В 2021 году был участником миротворческой операции в Нагорном Карабахе. С начала СВО принимал участие в боевых действиях на донецком направлении, затем в освобождении от оккупантов территории Курской области.
За успешное выполнение боевых задач Сергею было досрочно присвоено воинское звание "капитан". Сергей Шульц награжден орденом Мужества, медалью "За отвагу", Георгиевским крестом IV степени, медалью Ушакова и многими ведомственными наградами.
Право открыть мемориальную доску было предоставлено маме героя Валентине Ивановне и его жене Алине Андреевне, а также директору школы Юрию Васильевичу Суровцеву.
Почтив память минутой молчания, собравшиеся возложили к мемориальной доске цветы.
23 октября для учеников 8–9 классов состоялась встреча, которая для многих может определить будущее. Гостем школы стал курсант Михайловской военной артиллерийской академии Матвей Дмитриевич Лобастов. Он поделился с ребятами уникальным опытом — рассказал о жизни курсанта не из буклетов, а от первого лица. 👨🎓 Разговор получился максимально предметным. Матвей Дмитриевич подробно объяснил, из каких этапов состоит путь в военный вуз.📚✏️ Школьники узнали о строгих требованиях к здоровью, специфике глубокого психологического отбора и важности всесторонней подготовки 💪 Особое внимание курсант уделил тому, что учеба в академии — это не только дисциплина и строевая выучка, но и глубокое погружение в точные науки. Встреча стала настоящим ориентиром для подростков. Пока до выпуска из школы еще есть время, у них есть возможность подтянуть учебу, заняться спортом и осознанно подойти к выбору профессии. Благодарим Матвея Дмитриевича за честный, полезный рассказ и готовность ответить на самые каверзные вопросы ребят . 🤝 Такие встречи доказывают: путь офицера выбирают те, кто готов к дисциплине, интеллектуальному труду и служению Родине. 🇷🇺
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Russia
