ЧПОУ "Магнитогорский колледж современного образования"
ЧПОУ МКСО готовит востребованные кадры по программам СПО (Программы подготовки специалистов среднего звена) Наши выпускники успешно трудоустраиваются по всей стране!
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1920.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.0was 0
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.0was 0
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.58▼ 16.8 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.26▼ 0.5 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 455▲ 0.5 %was 5 428after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.8 %▼ 0.4 ppdashed line — was 29.2 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
664 146views in the period▼ 14.6 %
Average post reach — 5 455 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 00:46 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
💥Уважаемые преподаватели, сотрудники и дорогие студенты!
💥От всей души поздравляю наш сплоченный коллектив с двумя главными праздниками осени — Днем среднего профессионального образования и Днем учителя! Эти праздники неразрывно связаны между собой, ведь именно в стенах колледжа закладывается фундамент будущего профессионализма нашей страны, соединяя мудрость наставников и энергию молодости.
💼 Уважаемые коллеги, дорогие педагоги! Ваш труд — это настоящее искусство, требующее колоссального терпения, такта и высочайшего мастерства. Быть преподавателем в системе СПО — особая миссия. Вы не просто делитесь теоретическими знаниями, вы передаете студентам реальные навыки, учите их думать, созидать руками и любить выбранное дело. • Спасибо вам за преданность профессии, мудрость и душевное тепло. • Желаю вам неиссякаемого вдохновения, крепкого здоровья, гордости за успехи ваших выпускников и семейного благополучия!
🎓 Дорогие студенты! Вы — главное богатство и гордость нашего колледжа. Выбирая среднее профессиональное образование, вы делаете осознанный и взрослый шаг навстречу востребованной, реальной профессии. Каждый день вы доказываете, что готовы развиваться и достигать вершин. • Помните: рядом с вами находятся лучшие наставники. Цените их труд, впитывайте опыт и уверенно идите к своим целям. • Желаю вам ярких студенческих лет, легких сессий, отличных оценок и побед в профессиональных конкурсах! Пусть наш колледж всегда остается пространством для смелых идей, высоких достижений и взаимного уважения! С праздником!
30 сентября 2026 года в нашем колледже в рамках Единого дня профилактики преступлений и правонарушений прошла лекция для студентов.
В роли спикера выступил помощник прокурора Правобережного района Хиноверов Иван Дмитриевич. Тема встречи — «Дропперство: профилактика преступлений, правонарушений и ответственность за них».
🗣 В ходе выступления спикер подробно рассказал о том, как молодые люди могут невольно стать участниками преступных схем, какие риски несёт передача своих банковских реквизитов третьим лицам и какая ответственность предусмотрена за подобные действия по закону.Такие встречи помогают ребятам лучше понимать правовые последствия своих действий и избегать опасных ситуаций.
29 сентября 2026 года в ЧПОУ «Магнитогорский колледж современного образования» состоялась профилактическая встреча со студентами с участием представителей органов внутренних дел.
В мероприятии приняли участие:
инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения лейтенант полиции Бирюкова Д. В.; заместитель командира батальона ДПС майор полиции Шишляков Е. А. Основной целью встречи являлось формирование у обучающихся культуры безопасного поведения на дорогах, повышение правовой грамотности, а также профилактика противоправных действий, в том числе мошеннических схем.
В ходе мероприятия были последовательно раскрыты следующие тематические блоки:
Правила поведения на дорогах и основы дорожной безопасности. Сотрудники полиции разъяснили студентам ключевые требования Правил дорожного движения, актуальные для пешеходов, пассажиров и будущих водителей. Особое внимание было уделено правилам перехода проезжей части, поведению вблизи остановок общественного транспорта, использованию световозвращающих элементов в тёмное время суток, а также ответственности за нарушения ПДД. Были даны практические рекомендации по оценке дорожной обстановки и предотвращению аварийных ситуаций.
Разбор реальных случаев из служебной практики сотрудников ДПС. Лейтенант полиции Бирюкова Д. В. и майор полиции Шишляков Е. А. привели примеры дорожно‑транспортных происшествий и нарушений, зарегистрированных на территории города, с акцентом на типичные ошибки участников дорожного движения. На конкретных примерах были продемонстрированы последствия пренебрежения правилами — от административной ответственности до угрозы жизни и здоровью. Разбор ситуаций сопровождался анализом причинно‑следственных связей и рекомендациями по недопущению аналогичных ошибок.
Профилактика мошенничества и защита от противоправных действий. В рамках отдельного блока беседы сотрудники полиции осветили распространённые схемы мошенничества, в том числе совершаемые с использованием средств мобильной связи и сети Интернет. Студентам рассказали о методах социальной инженерии, применяемых злоумышленниками, и о способах распознавания подозрительных действий. Были даны рекомендации по защите персональных данных, безопасному совершению онлайн‑платежей, а также алгоритм действий при столкновении с попыткой обмана. Отдельно разъяснён порядок обращения в правоохранительные органы и важность своевременного информирования о подозрительных инцидентах.
Формат встречи предполагал не только лекционную подачу материала, но и интерактивный диалог: студенты задавали вопросы, уточняли отдельные нормы законодательства, разбирали предложенные спикерами ситуационные задачи. Представители полиции подробно ответили на все поступившие вопросы, дополнив разъяснения ссылками на соответствующие положения КоАП РФ и иные нормативные акты, регулирующие сферу дорожной безопасности и противодействия противоправным действиям.
По итогам встречи у обучающихся сформировано более чёткое представление о личной ответственности за соблюдение правил дорожного движения и о мерах предосторожности в цифровой среде. Мероприятие способствовало повышению уровня правовой осведомлённости студентов и развитию навыков безопасного поведения в повседневной жизни.
25 сентября 2026 года студенты ЧПОУ «Магнитогорский колледж современного образования» приняли участие в литературном диктанте. Мероприятие состоялось на площадке Центральной библиотеки им. Б. Ручьева.
Организационное и методическое сопровождение мероприятия осуществляла преподаватель русского языка и литературы ЧПОУ «Магнитогорский колледж современного образования» Фефелова Нина Андреевна.
Цель мероприятия — развитие языковой грамотности, формирование интереса к русской литературе и проверка навыков грамотного письма у обучающихся. В ходе диктанта студенты продемонстрировали владение орфографическими и пунктуационными нормами русского языка, а также понимание художественных особенностей литературного текста.
Результаты литературного диктанта будут объявлены в октябре 2026 года. По итогам мероприятия планируется проведение анализа типичных ошибок и организация дополнительных консультаций для студентов, нуждающихся в углублённой проработке отдельных тем по русскому языку.
17 сентября 2026 года студенты ЧПОУ «Магнитогорский колледж современного образования» под руководством преподавателя Февеловой Н. А. посетили музей Б. Ручьева. Цель экскурсии — знакомство с творческим наследием поэта, историей культурной жизни Магнитогорска и вкладом Б. Ручьева в литературное развитие города. В ходе посещения студенты познакомились с основными этапами жизненного и творческого пути Б. Ручьева, включая период становления поэта в годы строительства Магнитогорска; изучили экспозицию, отражающую связь творчества Б. Ручьева с индустриальной историей города и эпохой больших строек; узнали о роли поэта в формировании литературной среды Магнитогорска, о его взаимодействии с другими деятелями культуры и литературы региона; рассмотрели архивные материалы — рукописи, письма, фотографии, позволяющие глубже понять контекст эпохи и особенности поэтического языка автора. Благодарим сотрудников музея Б. Ручьева за содержательную и познавательную экскурсию!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.