Леша Менделеев // ОГЭ по истории

Всех с Днем Знаний!

в этом году демоверсия, кстати, достаточно простая и читабельная

Культура, карта - все это понятно и допустимо. Не стоит бояться

А стоит записаться на мой курс в комментариях)
С ребятами на курсе я уже разобрал демоверсию - все ученики получили бесплатный вебинар

задание 21 по нумерации испарилось 🫠

ВЫШЛА ДЕМОВЕРСИЯ ОГЭ ПО ИСТОРИИ

Разберу на вебинаре в ближайшие пару дней, а во время до вебинара будем разбирать некоторые задания отдельно

Изменения есть!!

а знаете ли вы, что шахматы в Россию привезли русские купцы в пределах VIII-X веков? Эта интеллектуальная игра - одна из древнейших игр России

сегодня на этапе Кубка России по шахматам в городе Сатка Челябинской области

Мы находимся в нескольких днях от демонстрационных версий ОГЭ по истории, которые я обязательно разберу на бесплатном вебинаре 🫡

А чтобы начать готовиться прямо сейчас - скорее записывайся в МАХ : 89191153798
tg : @nemchinoff1

На связи Леша Менделеев. Сегодня разбираем не задание, а правила, которые многие узнают в последний момент — и зря.

Многие девятиклассники паникуют перед экзаменом, потому что боятся сделать что-то не так и получить проблемы на пустом месте. Хотя правила проведения ОГЭ на самом деле простые, если разобрать их заранее.

❓ Что реально нужно знать про сам день экзамена?

С собой берёшь только паспорт и чёрную гелевую ручку. Никаких шпаргалок, телефонов и лишних бумажек — за это можно попрощаться с работой прямо на месте.

Линейка, калькулятор и прочие «помощники» на истории не положены. Всё, что нужно для решения заданий, уже есть в самих КИМ — карты и источники дают прямо в материалах.

💡 А что делать, если не согласен с баллом?

Есть апелляция — это не жалоба, а официальный способ разобраться в ситуации. Подать её можно, если считаешь, что твою работу оценили неправильно.

Важно успеть подать апелляцию в установленный срок после объявления результатов. Поэтому следи за датами публикации баллов и не тяни с решением.

📌 Ещё один момент, который часто упускают:

Если на экзамене случилось что-то непредвиденное — плохое самочувствие, технический сбой — сразу говори организатору в аудитории. Молчать и терпеть до конца работы точно не стоит.

Знание этих правил — это тоже часть подготовки, не менее важная, чем разбор заданий. Со спокойной головой и без лишней нервотрёпки ты берёшь свои баллы увереннее.

Сохрани этот пост, чтобы вспомнить правила ближе к экзамену. А в следующих разборах продолжаем брать баллы по номерам заданий 🔥

@nemchinoff1

На связи Леша Менделеев. Многие девятиклассники паникуют, когда открывают учебник и видят десятки эпох, правителей и реформ вперемешку.

Кажется, что запомнить это всё просто нереально. На самом деле есть лайфхак — разбить материал на крупные блоки, и тогда каждая тема встанет на своё место быстро и без лишней нервотрёпки.

❓ Зачем вообще делить историю на блоки?

На ОГЭ задания идут не хаотично — они привязаны к периодам. Если ты держишь в голове структуру эпох, легче понять, о каком времени вообще спрашивают.

Вот пять блоков, вокруг которых стоит выстроить всю подготовку:

1️⃣ Древняя Русь. Здесь важны первые князья, принятие христианства и то, как формировалось государство. Это фундамент — без него сложно понять остальные периоды.

2️⃣ Централизация и укрепление Москвы. Блок про то, как раздробленные земли превращались в единое государство. Тут важны причины объединения и роль конкретных правителей.

3️⃣ Империя и реформы. Один из самых насыщенных блоков — территориальный рост, войны, попытки модернизации страны. Здесь события часто связаны причинно-следственными цепочками.

4️⃣ Революции и советский период. Блок с самой запутанной хронологией, потому что события шли очень плотно друг за другом. Тут спасает именно структура, а не разрозненные даты.

5️⃣ Современная Россия. Меньше по объёму, но задания встречаются регулярно. Важно понимать логику перемен, а не только факты.

💡 Как использовать эту структуру на практике

Бери любую тему из учебника и сразу определяй, в какой блок она попадает. Так материал перестаёт быть кашей и превращается в понятную карту.

Этот подход экономит время и даёт уверенность на экзамене — ты сразу понимаешь контекст задания, а не гадаешь наугад.

Сохрани этот пост, чтобы сверяться с блоками при повторении тем. Дальше разберём каждый блок отдельно — двигаемся по порядку и берём баллы уверенно.

@nemchinoff1

На связи Леша Менделеев. Сегодня не разбор задания, а разговор про то, что часто решает больше, чем знание дат.

Многие девятиклассники паникуют не потому, что мало учили. А потому что в голове крутится одна мысль: «А вдруг я всё забуду на экзамене?»

❓ Почему это чувство знакомо почти каждому?

Потому что мозг устроен так: чем сильнее тревога, тем хуже доступ к тому, что ты уже знаешь. Информация есть, но достать её в моменте сложнее. Это не про глупость и не про плохую подготовку — это просто физиология.

Я разбирал сотни работ учеников и заметил одну закономерность. Ребята, которые получают высокий балл, не всегда знают больше остальных.

Они просто умеют не паниковать над одним сложным заданием и идти дальше. Застрял на вопросе — пропустил, вернулся позже. Это простое правило экономит нервы и время на экзамене.

💡 Вот что реально помогает держать уверенность:

1. Разбирать задания по номерам заранее, а не пытаться выучить всё «оптом».
2. Тренироваться на реальных вариантах, чтобы формат не был сюрпризом.
3. Иметь план действий на случай, если задание кажется незнакомым.

Когда у тебя есть чёткая структура — по каждому номеру, по каждому типу вопроса — тревога снижается сама собой. Ты не гадаешь, что делать, ты просто действуешь по знакомой схеме.

Именно поэтому мы разбираем задания ОГЭ по порядку, а не хаотично. Каждый разбор — это ещё один кирпичик в твоей уверенности.

Ты уже сделал важный шаг — читаешь этот канал и готовишься заранее. Это уже больше, чем делают многие.

Продолжай в том же темпе, и следующий разбор задания станет ещё одним шансом закрепить результат 🔥

@nemchinoff1 тг
89191153798 мах