ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.513▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.2 679▼ 27,5 %было 3 861
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.138▼ 27,1 %было 198
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 502▲ 0,1 %было 5 498после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.28,3 %▼ 1,2 п. п.пунктир — было 29,5 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,82 %▼ 0,1 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,1▼ 9,4 %было 4,5после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 28 окт 2026−1 самая большая убыль · 23 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
673 375просмотров за период▼ 9,0 %
Средний охват поста — 5 502 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:40 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Заседании школьного методического объединения естественно-научного и математического образования (STEM-направление) МОУ «СОШ №2 г. Пугачева»
Дата проведения: 29 октября 2026 г.
Присутствовали: учителя физики, математики, биологии, химии, руководитель ШМО, представители администрации.
Тема: «Система подготовки учащихся агротехнологических классов к олимпиаде по робототехнике муниципального этапа: специфика, ресурсы, план действий». 1. Анализ специфики олимпиады
Коллеги отметили, что олимпиада для агроклассов имеет ярко выраженный практико-ориентированный характер. В отличие от классического ВсОШ, здесь акцент смещен на прикладную физику: - механика: расчет тяговых усилий сельхозтехники, КПД механизмов, баллистика (в контексте полива/дождевания), давление на грунт сельскохозяйственной техники; - молекулярная физика и термодинамика: процессы сушки зерна, теплообмен в теплицах, работа холодильных установок; - электродинамика: работа электродвигателей доильных аппаратов, автоматизация ферм, расчет сопротивления проводников в полевых условиях.
2. Диагностика знаний
Проведен анализ результатов входного тестирования. Выявлены типичные дефициты: - слабое владение навыками перевода единиц измерения (например, га в м², тонны в кг при расчете плотности). - трудности с решением задач, где требуется самостоятельно составить физическую модель процесса (например, «почему молоко остывает быстрее в алюминиевой фляге, чем в деревянной кадке?»).
3. Утверждение плана подготовки
Утвержден график дополнительных занятий (электива) «Прикладная физика в АПК»: - ноябрь: Механика жидкостей и газов. Тема: «Гидравлические системы и насосы». - декабрь: Тепловые явления. Тема: «Теплопотери животноводческих комплексов». - январь: Электричество. Тема: «Автоматизация и датчики в современном агропроме».
4. Методические решения:
- интегрировать задачи агротехнологического профиля в текущие контрольные работы для 9–11 классов. - организовать выездное практическое занятие на базе местного агрокомплекса для проведения натурного эксперимента. - пригласить для мастер-класса инженера сельхозтехники (или выпускника, обучающегося в аграрном ВУЗе).
Итог: ШМО переходит от теоретической подготовки к практико-ориентированной модели, используя контекст агротехнологий как главный мотиватор для изучения физики.
День народного единства — это не просто календарная дата. Это праздник, который напоминает нам о том, что мы — единый народ с богатой историей и культурным наследием. Важно понимать, что этот день касается каждого из нас: от мала до велика. Ведь только вместе, сохраняя традиции и уважая друг друга, мы строим крепкое будущее нашей страны. Причастность к этому событию — это наш общий вклад в сохранение мира и согласия. Накануне празднования Дня народного единства в 'СОШ №2" прошла насыщенная и разнообразная программа мероприятий, в которой приняли участие ученики разных классов.
✨ В 1 «Б» классе ребята создавали коллективные аппликации на тему «Фольклор народов России». Малыши с большим интересом познакомились с культурным многообразием нашей страны через творчество.
📰 Учащиеся 4 «А» класса подготовили яркую газету под названием «Корабль дружбы», а также устроили конкурс презентаций, посвященный сбору народных мудростей.
🧵 Девочки 7 классов вместе с руководителем провели мастер-класс по изготовлению талисманов — символов России. Получилось очень душевно и патриотично!
🎨 Ученики 5-х классов подготовили стенгазету «Народное наследие», где отразили важные аспекты культурного богатства нашего народа.
🗣 В 6 «А» классе прошло мероприятие под названием «Диалог культур: Россия — наш общий дом». Ребята разделились на две команды и в формате живой дискуссии поделились знаниями о традициях и обычаях русских и татар.
📚 Учащиеся 8 "А" класса совместно с сотрудниками детской библиотеки приняли участие в первом этапе Олимпиады Всероссийского проекта «Символ России».
🎖 Четыре команды нашей школы (8 "А", 8" Б' и 10 классы) приняли участие в военно-патриотическом пешеходном квесте «N222 интернациональный полк 25-й Чапаевской дивизии» и показали отличные результаты.
🌍 А ещё ученики нашей школы приняли участие в VII региональном географическом фестивале и были удостоены диплома II степени.
Спасибо всем ученикам и педагогам за активное участие! Мы разные, но мы вместе! ❤️
25 и 26 октября учащиеся "СОШ № 2 г. Пугачёва" стали участниками VII регионального географического фестиваля народов России. Это масштабное событие объединило школьные коллективы для демонстрации этнографического разнообразия народов России. Первый день поразил многообразием мероприятий. Ребята представили творческий номер на сцене Культурно-досугового центра Пугачёвского района. Затем они отправились в социально-оздоровительный центр Пугачёва, где приступили к новым заданиям — квесту «В семье единой», а также посмотрели замечательный концерт «Народов много — земля одна». Программа второго дня включала интеллектуальный конкурс «Эрудиты географии России» и торжественное подведение итогов. Наши ребята продемонстрировали знания в области географии, истории, культуры и традиций народов нашей страны. По итогам фестиваля команда «Братчина» была удостоена диплома II степени. Особые слова благодарности выражаем руководителю команды- Любови Викторовне Владимировой, которая стала для ребят настоящим проводником в мир и подарила возможность получить новый опыт и знания. Этот фестиваль показал, насколько богата и разнообразна наша Родина. Участвуя в таких фестивалях, ребята узнают ещё больше о жизни, традициях и культуре народов России, учатся сопереживать, приобретают новые знакомства. Спасибо за ваш труд и проявленный интерес к географии России. Так держать!»
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.