СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.296▲ 1,7 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 136▼ 22,0 %было 2 953
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.185▼ 5,9 %было 197
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.62,6 %▼ 5,1 п. п.пунктир — было 67,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▼ 6,5 %было 2,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,1 %▲ 0,3 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 136просмотров за период▼ 22,0 %
Средний охват поста — 185 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🦅ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЦЕРЕМОНИЯ ПОСВЯЩЕНИЯ В 🇷🇺«ОРЛЯТА РОССИИ»🇷🇺
☝️Сегодня в нашей школе🏫 произошло по-настоящему важное и трогательное событие🥺 — посвящение первоклассников в «Орлята России».🇷🇺 👦🏼👧🏼Для ребят это не просто красивый ритуал, а первый серьёзный шаг в мир добрых дел, дружбы и ответственности.✅ 🙌Праздник начался с величественных звуков Государственного гимна Российской Федерации🇷🇺— именно с этой ноты начался новый этап школьной жизни наших ребят.🥳 🥰Затем активистки нашего Первичного отделения «Движения Первых» рассказали ребятам старинную легенду об орлятах.😍Она напомнила им, что быть «орлёнком»🦅— значит быть активным, смелым, стремиться к новым знаниям и с гордостью относиться к своей Родине.🇷🇺 🤩После наступил самый волнительный момент — вручение символов принадлежности к содружеству.😍 🤗Каждому первокласснику советник директора по воспитанию👱🏼♀️ и активисты «Движения Первых» повязали галстуки, прикрепили значки и вручили удостоверения «Орлята России»,🇷🇺а также памятные подарки.🎁🤝 👍В завершение церемонии все собрались в большой «орлятский круг» — символ единства и настоящей дружбы. Ребята протянули правую руку🙌 в центр и положили ладонь на ладонь, а затем хором произнесли речёвку: «Сегодня — Орлята! А завтра — Орлы! Традициям Родины — Будем Верны!»🥳 ❤️Мы поздравляем наших маленьких героев с этим важным шагом!☝️Пусть их полёт будет высоким и успешным, а впереди их ждут новые интересные проекты, общие добрые дела🫂и маленькие победы, из которых и складывается настоящая школьная история!😍 ✅Теперь ждём первый трек наших маленьких «Орлят»!🇷🇺
🗓️22 октября - ДЕНЬ БЕЛЫХ ЖУРАВЛЕЙ!🕊️ ✅АКТИВНОСТЬ «Белый журавлик на ладони»🙌и «Кино-журавлик»🎬
👧🏼👦🏼Юные «Орлята»🦅всей начальной школы совместно со своими классными руководителями👩🏼🏫 приняли активное участие в двух активностях «Белый журавлик на ладони» и «Кино-журавлик»✨ 💫 Программа была наполнена добрыми делами: 👉• Ребята 1 класса просмотрели яркую тематическую презентацию;👀 👉• Школьники 3 «Б» класса смастерили бумажных журавликов - величественных птиц!🕊️ 👉• Учащиеся из 3 «А», 4 «А» и 4 «Б» классов также посмотрели тёплые, душевные, добрые фильмы🎥 и поучаствовали в пластилиновой мастерской,🎨где с помощью пластилина изготовили журавликов, символизирующих мир и дружбу!🥰 🕊️Этот особенный день стал символом чистоты, мира и гармонии, объединив детей в добрых делах и светлых помыслах.🤩 🥳Ребята с трепетом и вдохновением приняли участие в активностях, посвящённых благородной птице — белому журавлю, олицетворяющему верность, мудрость и надежду.❤️ 🌟«День Белых журавлей» стал настоящим уроком человечности, где каждый участник почувствовал себя частью большого доброго мира.🌎 🕊️Пусть белые журавли всегда будут символом мира в наших сердцах и добрых дел, которые мы совершаем!😍
✅В рамках практико-ориентированного занятия «Формула выбора профессии» школьники не просто слушали теорию, а получили рабочий инструмент для осознанного самоопределения.☝️ 👱🏼♀️🧑🏼Ребята познакомились с классической триадой «Хочу — Могу — Надо», которая помогает найти баланс между личными интересами🧠 («Хочу»), реальными возможностями и способностями («Могу»)😌и востребованностью профессии в обществе («Надо»).💪 🔥Занятия прошли в интерактивном формате, что вызвало живой интерес.😍Ученики анализировали собственные склонности, сопоставляли их с требованиями разных специальностей и решали интерактивные кейсы.🥳 ✅Так на практике стало понятно: по-настоящему подходящая профессия — та, где все три компонента гармонично пересекаются.❤️ 📚В ходе работы школьники🧑🏼👱🏼♀️ также расширили представление о профессиях:🤩обсуждали не только предмет деятельности,🗣️но и сопутствующие факторы — школьные предметы,📕которые пригодятся, направления дополнительного образования, условия работы, личные качества и ценности, связанные с той или иной сферой.🤔 🥰Такие занятия — важная часть профориентационной работы: они учат школьников не действовать наугад, а опираться на анализ себя и актуальных данных о рынке труда.☝️ 👉Уверены, что полученные знания🧠 ребята смогут использовать и на следующих этапах знакомства с профессиями!🎓
🏅Турниры по шахматам в рамках Единой школьной лиги завершены, а мы прорабатываем совершённые ошибки и отрабатываем новые навыки!😊 🏫В стенах нашей школы состоялся шахматный турнир, который стал настоящим уроком интеллектуального искусства!🔶 😌Каждый ход, каждая партия были пропитаны духом соперничества и жаждой победы.🥳 🏆Учащиеся погрузились в мир стратегических баталий,🙈где каждая пешка имела значение, а каждый ход требовал точности и дальновидности.🔥 🗣️ «Шах и мат»♟️звучало как победный гимн,🇷🇺а горящие глаза участников🤩 говорили лучше любых слов – шахматный турнир стал настоящим событием для всех, кто любит думать на несколько ходов вперёд.🤔 🥇Этот день навсегда останется в памяти как пример того, как интеллектуальные игры могут объединять, развивать и вдохновлять!🥳 ♟️Шахматы – это не просто игра, это путь к развитию логики,🧠стратегического мышления и умения принимать взвешенные решения!☝️ ✅Ошибки исправлены, новые ходы запомнились!💪
☝️Во дворце спорта «Лама»🔥в рамках Единой школьной лиги вчера (21.10.26 года)🔥 состоялось яркое и захватывающее событие – первый турнир по стритболу среди юношей 3x3!💪 👉На площадке развернулась настоящая битва за звание лучших, где каждый бросок, каждый пас и каждое движение были наполнены азартом и страстью к игре.🎲 🔶Наши юноши🧑🏼приняли активное участие в игре☝️и продемонстрировали не только спортивное мастерство,👍но и командный дух, взаимовыручку и стремление к победе.🥳 🤔Что ожидало наших учащихся:🤫 ✨Яркие эмоции и незабываемые моменты;🤩 ✨ Дух соперничества и командный дух; ✨ Поддержка друзей и болельщиков!🥳 🤩Зрители стали свидетелями захватывающих моментов, когда игроки, словно звёзды баскетбольного неба, парили над площадкой, поражая точностью своих бросков и виртуозностью игровых приёмов.😌 😍Каждый матч был наполнен драматическими поворотами, неожиданными развязками и незабываемыми эмоциями! ✅А мы ждём игру наших девчонок!👱🏼♀️ 👉Вперёд, к новым вершинам и победам! 🏀✨
👀ПРОСМОТР ВИДЕОРОЛИКОВ📹на тему: «Предотвращение насилия в школе, профилактика вовлечения в мошеннические схемы, об опасном заработке.💵Первые. Ключ безопасности»😣
🏫Школа — это второй дом, где каждый должен чувствовать себя в безопасности.❤️Но иногда в стенах учебного заведения возникают ситуации, которые пугают и ранят.😣 👱🏼♀️С педагогом-психологом учащиеся просмотрели видеоролики на очень важные темы: «Буллинг и мошеннические схемы, опасный заработок, безопасность»🥺Эти видеоролики — не просто история на экране.☝️ 👉Они помогают научиться замечать тревожные сигналы: как меняется поведение друга, какие слова или поступки должны стать стоп-знаком, куда можно обратиться за помощью, если тебе или однокласснику тяжело.😔 🔶После просмотра школьники поняли, как не дать конфликту перерасти в трагедию и как поддержать того, кто оказался в сложной ситуации.💭 ✅Давайте вместе создавать атмосферу доверия и уважения!🥰
😊Вот и подошла к концу реализация третьего события «Увлекательный поход»🎒в рамках программы самых юных - «Орлята-дошколята»🙈 🔥Настоящее путешествие начинается не с покупки билетов,🎫а с замирания сердца перед первой тропинкой.🌺 🥰Для наших «Орлят-дошколят» таким порогом в большой, неизведанный мир стал их собственными прогулочными участками, на неделю превратившиеся в таинственный лес.🌳 🏫В дошкольном отделении №10 - состоялся иммерсивный поход с папами. Многое происходило по-настоящему: препятствия в дороге преодолели, рыбу наловили,🐠в котелке рыбу с овощами приготовили, скорость и ловкость продемонстрировали.💪 👶🏼👧🏼Воспитанники дошкольного отделения №11 ходили в увлекательный поход с родителями, бабушками, дедушками, а также устроили семейное чтение "Как папа был маленьким".🧑🏼 🏫В дошкольном отделении №15 - ребятки познакомились с правилами подготовки к походу,🎒изучили карту маршрута,🗺️выбрали необходимые туристические принадлежности и организовали игровую стоянку у костра.🔥 👉Событие «Увлекательный поход» стало для малышей не просто игрой,🎮а настоящим обрядом — первым шагом на долгой и светлой дороге взросления!☝️ 🤗Наш поход закончился,🥺но большое путешествие «Дошколят» только начинается.😊 ❤️И данное событие останется в их памяти тем самым теплым привалом,🥰к которому всегда приятно возвращаться мыслями.💭 ✅С нетерпением ждём событие №4!🙈
ПОЧЕМУ ИМЕННО Я ДОЛЖНА СТАТЬ УЧАСТНИЦЕЙ РЕГИОНАЛЬНОГО СЛЁТА «ДВИЖЕНИЯ ПЕРВЫХ»?
❤️Дорогие друзья!🍁 👱🏼♀️Председатель нашего Первичного отделения «Движение Первых» принимает активное участие в региональном слёте Школы актива!👍 👀Давайте заглянем, чем же она поделилась с нами?🤔
🤗Всем привет!👋Меня зовут Бойцова Юлия,👱🏼♀️я являюсь Председателем нашего Первичного отделения «Движения Первых», а также я принимаю участие в региональном слёте Школы актива. Московская область»🔥 😊ПОЧЕМУ ИМЕННО Я ДОЛЖНА СТАТЬ УЧАСТНИЦЕЙ СЛЁТА?⁉️Данный вопрос заставил меня задуматься о личных качествах и мотивации, которые делают меня достойным участником такого мероприятия.☝️ 🥰Слёт — это собрание людей с общими интересами, целью которого является обмен опытом, знаниями и укрепление дружеских связей.🤝 🔶Участие в слёте требует не только желания, но и ответственности, инициативы и умения работать в команде.🌞 ✅Я считаю, что именно эти качества позволяют мне претендовать на участие в слёте.🤩 1️⃣Во-первых, я всегда стремлюсь к новым знаниям и открыта для общения с разными людьми.🙈Это помогает мне не только учиться, но и делиться своими идеями, что важно для любого коллективного мероприятия.❤️ 2️⃣Во-вторых, я умею работать в команде, поддерживать других участников и находить компромиссы в сложных ситуациях.🔥Эти навыки необходимы для успешного взаимодействия на слёте.☝️ 👉Кроме того, я активно участвую в школьных и общественных мероприятиях, что свидетельствует о моей инициативности и ответственности. 💪Я готова брать на себя задачи и выполнять их добросовестно, что положительно сказывается на общем результате.✅ 😊Моя энергия и энтузиазм могут вдохновить других участников и создать дружелюбную атмосферу.🍁 😘Подводя итог, я считаю, что я должна стать участником слёта, потому что обладаю необходимыми качествами и готова внести свой вклад в общее дело.🤗 🤩Участие в слёте даст мне возможность развиваться, познакомиться с новыми людьми и получить ценный опыт, который пригодится в будущем!❤️ 😘А мы спешим поддержать лайками нашу активистку, а также держим за Юлию кулачки!🔥
😊Когда будущая профессия помещается на кончике пальца:☝️наши учащиеся на мастер-классе: «СПЕЦИАЛИСТ ПО МАНИКЮРУ»
🔥Вчера в рамках федерального профориентационного проекта «Билет в будущее»✅ для наших учениц 9 класса открылась дверь в одну из самых творческих и востребованных бьюти-профессий.💅 🏫На базе «Волоколамского аграрного техникума «Холмогорка» прошёл удивительный и интересный мастер-класс по специальности: «Специалист по маникюру»💅 🔶Современный мастер маникюра — это не просто человек, который наносит лак.💅Это почти ювелир, инженер и художник в одном лице.😊Именно с этой стороны девочки увидели специальность на мастер-классе.☝️ 🤔Что скрывается за яркой картинкой?⁉️Первое, с чем познакомились учащиеся — строгая наука о безопасности.☝️Дезинфекция, стерилизация, основы дерматологии.🥰Учащиеся узнали, что безупречный маникюр начинается не с выбора цвета, а с идеальной чистоты рабочего места и абсолютной безопасности клиента.👍 ✅Оказывается, чтобы создать идеальное покрытие, нужно понимать, как полимеризуется гель,🧑🏼🔬как материал взаимодействует с ногтевой пластиной и как сохранить ее здоровье.😊 🤩Это настоящая лабораторная работа, только вместо колб — изящные флакончики.💅 🔥Проект «Билет в будущее» — это уникальная возможность «примерить» профессию на себя, потрогать ее руками и понять: мое это или нет.🤩 🤔И кто знает, может быть, для кого-то из наших школьниц этот первый мастер-класс станет тем самым билетом в успешную карьеру, которая начинается с любви к деталям.🤗 ⁉️А вы когда-нибудь задумывались, сколько науки и творчества в работе бьюти-мастера?🤝 🥰Выражаем благодарность техникуму «Холмогорка» за знания и практику, а также за проведённое с пользой время!😘
🗓️19 октября - ✅ВСЕРОССИЙСКИЙ ДЕНЬ ЛИЦЕЯ И ЛИЦЕИСТОВ!☝️
🔶Сегодня 19 октября в России🇷🇺отмечают Всероссийский день лицеиста — праздник, приуроченный к открытию знаменитого Императорского Царскосельского лицея.☝️ 🤗В этот день в 4 «Б» классе👧🏼👦🏼 под руководством классного руководителя👩🏼🏫царила особая атмосфера.😻Ребята программы «Орлята России»🇷🇺приняли участие в активности «Лицейский герб класса»,✅где школьники с большим удовольствием нарисовали свой герб класса!🔥 🤩Ребята с большим энтузиазмом подошли к задаче.🥰Каждый герб — это не просто рисунок, а целая история, зашифрованная в символах: цветах, фигурах, деталях.😊 🙈Дети старались отразить в своих работах то, что объединяет их класс: общие интересы, любимые предметы, мечты или важные для всех ценности.🤝 🌞Работы получились очень разными: яркими, самобытными и полными глубокого смысла.🤔 ❤️Такие мероприятия помогают ребятам не только лучше узнать друг друга, но и почувствовать себя частью большого лицейского сообщества!👍