Я — психолог. Пишу о женском пути — о том, что происходит глубоко внутри, когда становишься мамой. Этот канал — открытое пространство: здесь честно, бережно и всегда рядом.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.80,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.28▲ 21,8 %было 23
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.3было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.7▼ 39,1 %было 12
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.87,5 %▼ 56,3 п. п.пунктир — было 143,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.10,71 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▲ 100,1 %было 0,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
28просмотров за период▲ 21,8 %
Средний охват поста — 7 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
10,71 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:56 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
✅ Обновляю список моих услуг как профессионального психолога:
1️⃣ Индивидуальная работа:
💖 Первая диагностическая сессия — бесплатно (1 час) 💞 Разовая сессия — 3 500₽ (1 час), 4 000₽ (1,5 часа) или 5 000₽ (2 часа) 💖 Пакет на месяц: 4 сессии + 1 в подарок — 15 000₽ 💝 Пакет на два месяца: 8 сессий + 1 в подарок — 20 000₽ (есть рассрочка)
Каждая встреча — это созданное мной безопасное и теплое пространство, где можно выдохнуть и быть настоящим. Это бережная работа, и мы будем идти в том ритме, который подходит именно вам.
2️⃣ Клуб "Чувственность" (анонс 31 октября):
💡 1-ая неделя - бесплатно 💶 2 и 3-я недели - платная подписка за 999₽ ✅ каждый месяц новый формат и новый набор практик и медитаций
💔 Если чувствуете, что по-старому уже невозможно, вы находитесь в тупике или ходите по кругу, а как по-новому — не знаете, сделайте первый шаг и напишите мне в личные сообщения. Отвечу на все ваши вопросы по первой встрече. Помните: вы не обязаны справляться в одиночку и с вами все хорошо, просто нужно сделать маленький шаг в свою сторону 💞
Стыд как основа: как гнев (злость) прикрывает стыд?
⚡ Я долго не могла понять, почему меня так сильно задевает, когда мой сын не слушается, прыгает, скачет. Казалось бы, обычное детское поведение, а гнев (злость) поднимался несоразмерно происходящему, и я не сразу поняла, откуда он. 💡 Ответ нашёлся там же, в базовом слое. Я выросла в системе, где «не высовываться» было единственным безопасным способом существовать. Любое отклонение (не вписываться, выделяться, заявлять о себе) встречало не принятие, а исправление. А мой сын, когда прыгает, скачет, не слушается, делает именно то, чего мне не позволялось: занимает пространство без разрешения, не беспокоясь, одобрят ли это. 😯 Гнев в такие моменты бывает не про него, а про старую, невыраженную часть меня, которой нужно было сдерживаться, пока её аналог во мне кричит: «а почему ему можно, а мне было нельзя?». 🔥 Под гневом оказывается стыд: за собственные желания, за свободу, за право занимать место. Гнев в этом смысле работает как прикрытие, потому что злиться безопаснее, чем чувствовать стыд. Это не делает гнев «неправильным». Он просто становится информативен: показывает, где проходит граница моей собственной непрожитой свободы. ⛔️ Узнавание этого не решает ситуацию мгновенно, но меняет вопрос: с «что со мной не так, раз я так злюсь на ребёнка» на «что во мне самой до сих пор просит права быть такой же свободной». И дает свободу выбора: "могу ли я это изменить? могу ли решить эту задачу? тогда какие действия я сделаю, чтобы это проверить?" - это буквально переписывания сценария жизни.
#дети_птс #злость_птс #стыд_птс
Практика
👍 В следующий раз, когда чьё-то поведение вызовет несоразмерно сильный гнев, попробуй спросить себя: «на что именно я реагирую: на само действие или на что-то, что мне самой никогда не позволялось? и очень интересно, что я чувствую под гневом?» Не обязательно отвечать сразу, достаточно задать вопрос. 💖 Вспомни себя в том же возрасте, что и ребёнок сейчас. Что тебе хотелось тогда делать свободно, но было нельзя? Просто дай этому воспоминанию побыть, без необходимости что-то с ним делать прямо сейчас.
🍓 Каждую субботу с 12:00 до 13:00 я буду ждать ваши вопросы и запросы в личных сообщениях.
✍️ Пишите, записывайте голосовые/ видео о чём угодно: тревога, которая не отпускает, сложности с ребёнком, отношения, чувство «я ничего не хочу», трудности с границами или с самой собой. Не нужно формулировать идеально, напишите как есть.
✈️ Я прочитаю, задам вопросы и расскажу, как прийти к тому результату, который вам хочется: какие шаги можно сделать, на что обратить внимание, что попробовать уже сейчас.
💡 Когда стыд — это не реакция на поступок, а сама основа, он не остаётся где-то в прошлом. Он прорастает в самые обычные взрослые ситуации — туда, где, казалось бы, при чём тут детство. ⛔️ Мне стыдно почти всё: проявлять чувства (особенно гнев), ставить границы другим людям — получается только через нападение, через борьбу, через напряжение, но не спокойно и прямо. Стыдно ставить себя на первое место, потому что я — это как будто просто обслуживание других, растворение в них. Сложно проявлять себя: предлагать идеи, отстаивать свою точку зрения. ☹️ Если само существование под вопросом, то всё, что заявляет о себе — гнев, граница, «я хочу», «я думаю иначе» — автоматически ощущается как нарушение, как что-то, на что нет права. Поэтому граница получается только через нападение: мягко попросить — страшно, ведь это уже «занимать место», а вот защищаться в моменте атаки — как будто более «разрешено», потому что это реакция, а не инициатива. 🍴 А растворение в обслуживании других — в этой логике единственный безопасный способ присутствовать: если я полезна, если я для других — тогда, может быть, имею право быть.
#границы_птс #злость_птс #стыд_птс
Практика
✅ В следующий раз, когда почувствуешь, что хочешь сказать «нет» или обозначить границу, но подавляешь это — попробуй мягкую фразу-шаблон заранее, до реальной ситуации: «мне нужно время подумать» или «это не подходит мне сейчас». Проговори её вслух одной себе, прежде чем использовать в разговоре. 💔 Если чувствуешь накопленный гнев, которому обычно нет выхода — попробуй безопасный способ его прожить физически: написать несказанные слова на бумаге и не отправлять, сжать кулаки, топнуть, порвать лист.
💀 В прошлый раз я рассказала, как спустя три года терапии добралась до своего базового слоя — туда, где стыд оказался не реакцией на что-то конкретное, а самой основой. Сегодня — про само явление, у которого это чувство есть. 💻 В психологии принято различать вину и стыд — и разница между ними принципиальна. ⚡ Вина говорит: «я сделал что-то плохое». Она привязана к конкретному поступку, и поэтому её можно исправить — извиниться, исправить ошибку, сделать по-другому в следующий раз. ⛔️ Стыд говорит другое: «со мной что-то не так». Это не про поступок, а про саму личность — ощущение собственной неправильности, «бракованности». И если обычный стыд ещё может быть реакцией на конкретную ситуацию, то токсичный стыд — это фоновое, разлитое чувство, которое человек носит с собой почти постоянно, вне связи с тем, что он делает или не делает. 💡 Откуда это берётся? Чаще всего — из детства, где ребёнка стыдили не за поведение, а за личность: прямыми словами или косвенно давали понять, что с ним что-то не так, что он лишний, неудобный, требующий исправления. Эмоциональное отвержение, роль «обслуживающего» в семье — всё это закладывает тот самый фон. 💔 Токсичный стыд невозможно исправить действием — потому что дело не в действии. Это и есть его главная ловушка: пока человек ищет, что бы ещё сделать, чтобы «заслужить» своё место в мире, сама основа — ощущение права просто быть — остаётся непрожитой.
#стыд_птс #осознание_птс
Практика
🎈 В течение дня, когда почувствуешь внутреннее напряжение или самоосуждение, задай себе вопрос: «это про то, что я сделала, или про то, что я вообще есть?» Просто заметь разницу — не нужно сразу её менять. 🦋 Мини-медитация (3-5 минут): сядь удобно, просканируй тело — где физически ощущается стыд, если он есть сейчас или вспоминается недавний момент (часто это грудь, живот, горло). Просто побудь с этим ощущением, не пытаясь изменить.
💡 Хочу начать серию постов о том, что для меня оказалось глубинной правдой о себе — и о том, как она сформировалась. Это будет честно и местами непросто, но мне кажется, многие узнают себя. 💔 Спустя три года терапии я добралась до своего базового слоя — того, что лежит в самом основании: стыд родился вместе со мной. Я осознала, что мне просто стыдно быть, не как реакция на что-то конкретное, а как сама основа, на которой строилось всё остальное. ⚡ Вот что я нашла в себе, когда начала в этом разбираться: 1️⃣Если не в ресурсе, то я реагирую, а не действую — решения принимаются из импульса, не из выбора 2️⃣ Любую критику в свой адрес долгое время воспринимала как угрозу, а не как информацию, вплоть до сжатия тела 3️⃣ Занимала позицию жертвы — будучи гиперответственной, беспокоилась о других, но не о себе; чувствовала вину, когда отстаивала свои границы, а не уступала 4️⃣ Была готова на всё, лишь бы сохранить отношения — из страха эмоционального покидания 5️⃣ Выбирала нездоровые, знакомые по детству динамики в отношениях 6️⃣ Научилась подавлять чувства в детстве — а повзрослев, почти перестала их замечать 7️⃣ Путала любовь с жалостью, стремясь спасать, а не просто быть рядом 8️⃣ Становилась зависимой от эмоционального накала — переживания казались более «настоящими», чем спокойные, стабильные отношения 🔥 Читая это сейчас, я вижу: многое из того, что казалось «просто моим характером», на самом деле — симптомы одной и той же базовой раны. И первый шаг к тому, чтобы это менять — не спасать и не заслуживать, а учиться просить о том, в чём действительно нуждаешься. Это оказалось самым трудным и самым важным шагом к настоящей близости — с собой и с другими.
#травма_птс #картина_мира_птс #стыд_птс
Практика
👃 Если в этой истории откликнулось что-то своё — вспомни себя маленькой и мысленно или вслух скажи: «Ты не была ошибкой. Ты была просто собой». Не нужно верить в это сразу — просто позволь словам прозвучать. 🦋 Если после чтения осталось напряжение — несколько циклов дыхания 4-7-8 (вдох на 4, задержка на 7, выдох на 8) помогут немного заземлиться.
💡 Сегодня хочется порассуждать на тему «нормы» в семейной системе. Если смотреть в контексте обращения с детьми - это понятие с двойным дном: есть норма развития (что ребёнок способен делать/понимать в определённом возрасте) и норма отношения (как с ним обращаться, чтобы это способствовало здоровому развитию). 1️⃣ Что должны знать родители? Про развитие ребёнка: ⭐️ Возрастные возможности мозга. Например, у ребёнка до 3-4 лет очень ограничена способность к саморегуляции — истерика в 2 года не «плохое поведение», а незрелость префронтальной коры, которая физиологически ещё не может тормозить эмоции. Требовать «взять себя в руки» от малыша так же бессмысленно, как требовать от него читать. ⚡Потребности первичны, поведение вторично. За «плохим» поведением почти всегда стоит неудовлетворённая потребность — во внимании, безопасности, автономии, сне, еде, стабильности, последовательности. Полезнее спрашивать «что ему сейчас нужно», а не «как это прекратить». 🙂 Привязанность как база. Ребёнку нужен взрослый, к которому можно прийти и с радостью, и со страхом, и с виной — без риска быть отвергнутым. Это не про вседозволенность, а про надёжность контакта, про стабильный контакт, про позицию взрослого (не критикующего родителя и не ребенка). Про себя как родителя: Собственные реакции на ребёнка часто идут не из настоящего момента, а из своего детского опыта — важно уметь это замечать. Ошибаться — нормально, важна не безупречность, а возможность «отремонтировать» контакт после конфликта (вернуться в позицию взрослого и восстановить эмоциональный контакт). 2️⃣ Что «должен знать» ребёнок? Вместо списка знаний ребёнку важнее получить определённый опыт, из которого потом естественно вырастает понимание: 🎈 что его чувства (любые) можно называть и проживать, а не подавлять, 🍓 что у него и у окружающих есть право на «нет» и личные границы, 🔥 что взрослый рядом — не только когда всё хорошо, 🍬 что ошибка не отменяет любви к нему. Конкретные «знания» (правила безопасности, нормы поведения в обществе) тоже важны, но они усваиваются легче именно на фоне этой базовой безопасности — а не вместо неё. 3️⃣ Где рождается путаница с «нормой»? Много бытовых представлений о норме («ребёнок должен слушаться», «мальчики не плачут», «в 3 года пора на горшок иначе поздно») — это культурные и родительские сценарии, а не возрастная норма развития. Полезно разделять: что говорит детская психология (ориентиры развития навыков), что говорит «так было у нас в семье» или «так принято», что подсказывает "родительское сердце", что говорит собственный опыт, что нужно сделать, чтобы в семье был баланс, чтобы в ней было комфортно всем.
💖 Хочу поблагодарить прекрасную Анну Саркисян и её команду за возможность обучиться методу «Формула L.O.V.E.».
🧠 Это инновационный, научно доказанный метод развития человеческого потенциала через работу с эмоциональным иммунитетом. Могу очень долго о нём рассказывать, но главное — то, что человек учится смотреть на жизнь из своих сильных сторон и состояния «я всё могу» (конечно, с точки зрения своего потенциала) — и становится счастливым.
⚡ Рекомендую всем, кто ощущает, что живёт не свою жизнь, оказался в тупике или просто хочет «волшебную таблетку».
⚡ Всю эту серию мы разбирали, как паттерны передаются — через тело, через фон, через то, что считывается задолго до слов. Логичный вопрос напрашивается сам: если это настолько глубоко и настолько рано усвоено — можно ли вообще что-то изменить?
☹️ Если честно — нет, нельзя стереть. То, что записано в имплицитной памяти, не удаляется просто потому, что мы это осознали. "Родовая" резкость никуда не денется из меня насовсем. Она по-прежнему живёт где-то в теле, готовая включиться в момент усталости.
💖 Но кое-что меняется — и это существенно. Между триггером и реакцией появляется пауза. Не всегда, не с первого раза, но появляется. И в этой паузе есть крошечный зазор, в котором можно выбрать не старый сценарий, а что-то своё.
🎈 Это не про «исправить прошлое» — прошлое не исправляется. Это про то, чтобы стать точкой, в которой цепочка перестаёт быть автоматической. Не последним звеном, а первым звеном чего-то нового.
⛔️ Со своим сыном я не всегда справляюсь с этой паузой. Иногда голос родителя всё равно вырывается раньше, чем я успеваю его заметить. Но бывают дни, когда я ловлю себя на середине фразы — и меняю тон. И для меня это уже не про идеальность. Это про то, что мой сын видит рядом с собой не только унаследованную резкость, но и то, как я с ней обхожусь. А это — тоже то, что он считывает и унесёт с собой.
🔥 Спасибо, что читали эту серию вместе со мной. Если что-то откликнулось — напишите, какой момент был вашим личным.