Профилактика суицида

9 октября в Центре «Стратегия» состоялся семинар для руководителей МО классных руководителей на тему: «Суицидальные риски: виды, проявления, развитие, действия при возникновении острых эмоциональных состояний, взаимодействие с семьёй», на котором выступила педагог-психолог Центра Голубович А.А. Суицидальные риски среди учащихся — это сложная и острая проблема, требующая внимательного и профессионального подхода. Психолог познакомила классных руководителей с тремя основными типами суицидального поведения: демонстративным, аффективным, истинным. На риск суицидального поведения могут указывать изменения как в поведении, так и в эмоциональном состоянии учащихся. Классным руководителям рекомендовано особое внимание обратить на поведенческие изменения учащихся: уход от контактов, изоляцию от друзей и семьи, пренебрежительное отношение к внешнему виду, снижение успеваемости, потерю интереса к увлечениям. Эмоциональные проявления: постоянное чувство одиночества, бесполезности, вины или грусти, ощущение безнадёжности, безвыходности («я сдаюсь и не хочу больше бороться»). Педагоги получили рекомендации, как действовать при острых эмоциональных состояниях учащихся, как взаимодействовать с семьёй в таких ситуациях (провести беседу, помочь наладить диалог, направить к специалисту). При подозрении на острый кризис главная задача — как можно скорее обеспечить ребёнку профессиональную психологическую помощь.