#инклюзивное_пространство

 
Инклюзия: голос технологий
 
♿️ В Братском центре социальной реабилитации «Росток» продолжается работа по формированию навыков самостоятельной жизни у воспитанников с особенностями здоровья. В рамках индивидуальной программы реабилитации воспитаннику центра Максиму К. были представлены современные технические средства, призванные повысить его автономность в повседневной жизни.
 
Для расширения возможностей самостоятельного взаимодействия с цифровой средой воспитаннику передан смартфон с активированной функцией Talk Back. Данная программа озвучивает все элементы на экране — от названий приложений и кнопок до текста сообщений. Управление устройством осуществляется с помощью свайпов и двойных касаний, что позволяет полноценно пользоваться смартфоном без визуального контроля.
 
Дополнительно воспитаннику предоставлен умный помощник «Робин» — устройство с говорящей функцией и встроенным искусственным интеллектом. Гаджет помогает ориентироваться в пространстве, озвучивая обстановку вокруг, а также обладает функцией распознавания и запоминания лиц: при появлении знакомого человека устройство сообщает об этом, помогая выстраивать социальное взаимодействие.
 
Комплексное использование этих инструментов направлено на решение широкого круга повседневных задач: от общения и получения информации до уверенной ориентации в окружающей среде. Главная цель — дать воспитаннику возможность действовать самостоятельно, снижая зависимость от посторонней помощи и повышая качество жизни.
 

- Мы стремимся не просто обеспечить поддержку, а дать нашим воспитанникам реальные инструменты для самостоятельности. Телефон с функцией TalkBack и помощник «Робин» — это не просто гаджеты, а важные средства реабилитации: они открывают доступ к информации, общению и пространству. Для Максима это шаг к большей свободе и уверенности в собственных силах, — отметил заведующий отделением медицинской реабилитации Матвей Смоляк.

 
Центр «Росток» продолжает внедрять современные решения в реабилитационный процесс, подбирая индивидуальные средства адаптации и обучая воспитанников их эффективному использованию.