«Я думала, у нас не получится, а получилось, и ещё как!» 💙

👩🏻‍🦰 Лилия Давлетшина — мама мальчика 6,5 лет с РАС и СДВГ — пришла на мой курс по игровой терапии, чтобы помочь сыну научиться общаться и играть с другими людьми.

Мальчик охотно приглашал ее и других детей поиграть вместе с ним. Вот только играть он был готов исключительно по своим правилам.

💬 «Сын хотел играть, даже сам мог инициировать начало игры и по-своему звать поиграть (по-своему — это очень настойчиво и без компромиссов, что, например, детей отпугивало). И естественно, дети быстро от него уставали и переставали играть».

Лилия пыталась показывать на собственном примере, как нужно играть с другими. Но ничего не помогало.

Сложности были не только в играх.

🔸 Мальчик редко задерживал взгляд на маме.
🔸 Редко откликался на имя. Если мама обращалась к нему, когда он был увлечен стиммингом, он убегал в другую комнату и продолжал свое занятие.
🔸 На просьбы и на отказы мог реагировать истерикой и плачем.
🔸 Когда что-то происходило не по его правилам, мог кусаться и щипаться.
🔸 Любые попытки изменить привычную игру встречали сопротивление.

А что сейчас? 👇