Views: 41
Public channel
ID 69409301351160
ГБОУ "Свердловская СШ №7"
Government channel — a channel of a state body in MAX
Официальный канал Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики "Свердловская средняя школа №7 имени художницы Екатерины Литовченко"
- Channels in category
- 101 481
- This channel's rank
- № 57 025
- Channels in category
- 69 158
- This channel's rank
- № 40 110
Lugansk People's RepublicRussia
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
25 October — 31 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
90
0.0 %
+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
442
19.1 %
was 586
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
13
74.3 %
was 8
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 12:38 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Безопасность в цифровой среде: итоги родительского собрания
На прошлой неделе мы провели собрание для родителей на тему «Безопасность денег в цифровой среде: как защитить ребёнка в интернете».
Вместе разобрали ключевые риски, с которыми дети сталкиваются в сети:
✅ кибербуллинг и резкие изменения в поведении ребёнка;
✅ мошенничество и фишинг (в том числе в играх и мессенджерах);
✅ нежелательный контент и утечки персональных данных.
Практическую часть построили на разборе реальных кейсов: как реагировать, если ребёнку прислали угрозу, что делать при запросе фото документов «для регистрации», как корректно поговорить с ребёнком без тотального контроля.
Каждый родитель получил подборку полезных ресурсов: рекомендации Роскомнадзора, материалы Лиги безопасного интернета, памятки МВД по кибербезопасности.
Благодарим всех, кто пришёл и активно участвовал в обсуждении — именно такой диалог помогает выстроить понятные и безопасные правила для детей.
На прошлой неделе мы провели собрание для родителей на тему «Безопасность денег в цифровой среде: как защитить ребёнка в интернете».
Вместе разобрали ключевые риски, с которыми дети сталкиваются в сети:
✅ кибербуллинг и резкие изменения в поведении ребёнка;
✅ мошенничество и фишинг (в том числе в играх и мессенджерах);
✅ нежелательный контент и утечки персональных данных.
Практическую часть построили на разборе реальных кейсов: как реагировать, если ребёнку прислали угрозу, что делать при запросе фото документов «для регистрации», как корректно поговорить с ребёнком без тотального контроля.
Каждый родитель получил подборку полезных ресурсов: рекомендации Роскомнадзора, материалы Лиги безопасного интернета, памятки МВД по кибербезопасности.
Благодарим всех, кто пришёл и активно участвовал в обсуждении — именно такой диалог помогает выстроить понятные и безопасные правила для детей.
«Свердловску милому свой стих я посвящаю»: в Червонопартизанске прошёл конкурс юных поэтов и чтецов
27 октября в Червонопартизанске состоялся конкурс юных поэтов и чтецов «Свердловску милому свой стих я посвящаю». Мероприятие объединило школьников, для которых слово — не просто набор букв, а способ выразить искренние чувства к родному краю.
На сцене звучали стихи о Свердловске: о его улицах и дворах, о людях, которые здесь живут, о красоте города в разные времена года. Кто-то читал собственные сочинения, наполненные личными переживаниями, кто-то — строки любимых авторов, в которых узнавал родной город. В каждом выступлении чувствовалась особая связь с местом, где прошло детство, где всё знакомо до мелочей.
Участники конкурса продемонстрировали не только отличное владение техникой речи, но и умение передавать настроение, доносить до слушателей главные эмоции — гордость, нежность и любовь к малой родине. Юные чтецы старательно работали над интонацией, паузами и акцентами, чтобы каждое слово звучало искренне и точно. А авторы собственных стихов доказали, что умеют облекать свои наблюдения и размышления в красивую поэтическую форму.
Жюри оценивало выступления по нескольким критериям: выразительность чтения, артистизм, глубина понимания смысла и оригинальность авторского текста. Отдельно отмечалось, насколько тонко и по-своему каждый участник раскрывает тему любви к городу.
Конкурс стал не просто состязанием, а настоящим праздником слова. Для многих ребят это была возможность впервые выйти на сцену и поделиться своим творчеством, а для зрителей — шанс увидеть, как по-разному дети чувствуют родной край. Такие мероприятия помогают сохранять связь поколений, формируют бережное отношение к истории и культуре своего города, развивают эстетический вкус и уверенность в себе.
Мы от всей души поздравляем всех участников и благодарим педагогов, родителей и организаторов за поддержку юных талантов. Пусть любовь к родному городу и дальше находит отражение в стихах, а голос каждого ребёнка звучит смело и свободно!
Особые слова гордости — за наших ребят, которые достойно представили своё творчество и заняли призовые места:
🥇 1 место — София Матвейчук(9-В класс);
🥈 2 место — Полина Чиж(9-А класс), София Белоусова(9-В класс);
🥉 3 место — Данил Мартынов(2-А класс), Николай Ерёмин (7 «Б» класс), Полина Чебарджи (10 класс).
Желаем юным поэтам и чтецам дальнейших творческих успехов, вдохновения и новых побед!
27 октября в Червонопартизанске состоялся конкурс юных поэтов и чтецов «Свердловску милому свой стих я посвящаю». Мероприятие объединило школьников, для которых слово — не просто набор букв, а способ выразить искренние чувства к родному краю.
На сцене звучали стихи о Свердловске: о его улицах и дворах, о людях, которые здесь живут, о красоте города в разные времена года. Кто-то читал собственные сочинения, наполненные личными переживаниями, кто-то — строки любимых авторов, в которых узнавал родной город. В каждом выступлении чувствовалась особая связь с местом, где прошло детство, где всё знакомо до мелочей.
Участники конкурса продемонстрировали не только отличное владение техникой речи, но и умение передавать настроение, доносить до слушателей главные эмоции — гордость, нежность и любовь к малой родине. Юные чтецы старательно работали над интонацией, паузами и акцентами, чтобы каждое слово звучало искренне и точно. А авторы собственных стихов доказали, что умеют облекать свои наблюдения и размышления в красивую поэтическую форму.
Жюри оценивало выступления по нескольким критериям: выразительность чтения, артистизм, глубина понимания смысла и оригинальность авторского текста. Отдельно отмечалось, насколько тонко и по-своему каждый участник раскрывает тему любви к городу.
Конкурс стал не просто состязанием, а настоящим праздником слова. Для многих ребят это была возможность впервые выйти на сцену и поделиться своим творчеством, а для зрителей — шанс увидеть, как по-разному дети чувствуют родной край. Такие мероприятия помогают сохранять связь поколений, формируют бережное отношение к истории и культуре своего города, развивают эстетический вкус и уверенность в себе.
Мы от всей души поздравляем всех участников и благодарим педагогов, родителей и организаторов за поддержку юных талантов. Пусть любовь к родному городу и дальше находит отражение в стихах, а голос каждого ребёнка звучит смело и свободно!
Особые слова гордости — за наших ребят, которые достойно представили своё творчество и заняли призовые места:
🥇 1 место — София Матвейчук(9-В класс);
🥈 2 место — Полина Чиж(9-А класс), София Белоусова(9-В класс);
🥉 3 место — Данил Мартынов(2-А класс), Николай Ерёмин (7 «Б» класс), Полина Чебарджи (10 класс).
Желаем юным поэтам и чтецам дальнейших творческих успехов, вдохновения и новых побед!
Свердловску — 88 лет! С днём рождения, любимый город!
Пусть впереди будет ещё много счастливых страниц твоей истории, а мы будем стараться делать наш город лучше с каждым днём!
Ученики нашей школы от всей души поздравляют родной город и всех его жителей.
Пусть Свердловск растёт, развивается и остаётся местом, где хочется жить и творить!
Видео: https://vk.ru/video-161307768_456239236
Пусть впереди будет ещё много счастливых страниц твоей истории, а мы будем стараться делать наш город лучше с каждым днём!
Ученики нашей школы от всей души поздравляют родной город и всех его жителей.
Пусть Свердловск растёт, развивается и остаётся местом, где хочется жить и творить!
Видео: https://vk.ru/video-161307768_456239236
Views: 63
Республиканский ЗОЖ-марафон «Неделя здоровья» в нашей школе!»
Республиканский ЗОЖ-марафон «Неделя здоровья» является масштабным образовательно-просветительским проектом, направленным на формирование у обучающихся общеобразовательных организаций Луганской Народной Республики культуры здоровья и устойчивой мотивации к ведению здорового образа жизни. Ключевая цель Марафона заключается в повышении уровня информированности молодежи по вопросам сохранения и укрепления здоровья, а также в формировании ответственного отношения к собственному благополучию и регулярным занятиям физической культурой и спортом.
В течение всей недели участники выполняли специально разработанные ежедневные задания.
Провели общие зарядки, которые заряжали ребят энергией на весь день.
Организовали увлекательные пятиминутки здоровья, где узнали много нового о правильном питании и спорте.
Устроили настоящий праздник здорового образа жизни, где каждый смог проявить себя.
Ребята с энтузиазмом участвовали во всех мероприятиях. Поддерживали друг друга и получали удовольствие от каждого момента.
Спасибо всем ребятам за активность и вовлечённость! Особая благодарность педагогам за поддержку инициативы.
#НеделяЗдоровья #ЦентрПионер #ЛуганскийХарактер #НавигаторыДетства81
Республиканский ЗОЖ-марафон «Неделя здоровья» является масштабным образовательно-просветительским проектом, направленным на формирование у обучающихся общеобразовательных организаций Луганской Народной Республики культуры здоровья и устойчивой мотивации к ведению здорового образа жизни. Ключевая цель Марафона заключается в повышении уровня информированности молодежи по вопросам сохранения и укрепления здоровья, а также в формировании ответственного отношения к собственному благополучию и регулярным занятиям физической культурой и спортом.
В течение всей недели участники выполняли специально разработанные ежедневные задания.
Провели общие зарядки, которые заряжали ребят энергией на весь день.
Организовали увлекательные пятиминутки здоровья, где узнали много нового о правильном питании и спорте.
Устроили настоящий праздник здорового образа жизни, где каждый смог проявить себя.
Ребята с энтузиазмом участвовали во всех мероприятиях. Поддерживали друг друга и получали удовольствие от каждого момента.
Спасибо всем ребятам за активность и вовлечённость! Особая благодарность педагогам за поддержку инициативы.
#НеделяЗдоровья #ЦентрПионер #ЛуганскийХарактер #НавигаторыДетства81
Views: 58
Прошли муниципальные соревнования по дворовому баскетболу 3×3. Школьная команда достойно представила учебное заведение и заняла второе место.
Несмотря на второе место, результат стоит признать успешным: команда показала слаженную игру, волю к победе и получила ценный соревновательный опыт. Поздравляем игроков, желаем новых побед в следующем сезоне!
Несмотря на второе место, результат стоит признать успешным: команда показала слаженную игру, волю к победе и получила ценный соревновательный опыт. Поздравляем игроков, желаем новых побед в следующем сезоне!
День белых журавлей: шестиклассники провели классный час для 2-А класса
В рамках программы «Луганский характер» в конце этой недели во 2- А классе прошёл классный час, посвящённый Дню белых журавлей. Этот праздник отмечается 22 октября и он посвящён памяти погибших защитников и миру на Земле.
Ученики 6-В класса помогли своему первому учителю провести занятие для ребят. Юные пионеры подготовили рассказ, оформили доску и показали яркую картинку с журавлями, облаками и памятником.
Малыши узнали, что белый журавль — символ памяти и мира, а улетающие в небо птицы напоминают о солдатах, не вернувшихся с войны. Особое внимание уделили памятникам журавлям. Ребята узнали, что в Луганске в центре города на Площади Героев Великой Отечественной войны установлен памятник «Журавли» — это Могила Неизвестного солдата. На нём изображён раненый боец, превращающийся в стаю белых птиц. В 2000 году в эту землю перезахоронили останки солдата, погибшего при защите города.
После рассказа второклассники складывали сложные фигурки журавлей в технике оригами. Шестиклассники помогали малышам. Особенно отличились Мартынов Данил и Цехмейстер Ксения из 2-А: они быстро освоили технику, сделали много журавликов и сами помогали одноклассникам.
Второклассники с огромным желанием слушали старших ребят, а пионеры стали для них примером для подражания. Вот такая тесная связь старших и младших помогает воспитывать уважение, заботу и чувство коллективизма — именно то, чему учит программа «Луганский характер».
«Я горжусь своими выпускниками. Они не только рассказали малышам о важном, но и на деле показали, что такое забота и взаимопомощь. А Данил и Ксения доказали: чтобы помогать другим, не обязательно быть старше — достаточно желания».
Классный час прошёл тепло и познавательно. Ребята пообещали беречь мир и помнить героев.
Бобрикова Елена Петровна, учитель 2- А класса
В рамках программы «Луганский характер» в конце этой недели во 2- А классе прошёл классный час, посвящённый Дню белых журавлей. Этот праздник отмечается 22 октября и он посвящён памяти погибших защитников и миру на Земле.
Ученики 6-В класса помогли своему первому учителю провести занятие для ребят. Юные пионеры подготовили рассказ, оформили доску и показали яркую картинку с журавлями, облаками и памятником.
Малыши узнали, что белый журавль — символ памяти и мира, а улетающие в небо птицы напоминают о солдатах, не вернувшихся с войны. Особое внимание уделили памятникам журавлям. Ребята узнали, что в Луганске в центре города на Площади Героев Великой Отечественной войны установлен памятник «Журавли» — это Могила Неизвестного солдата. На нём изображён раненый боец, превращающийся в стаю белых птиц. В 2000 году в эту землю перезахоронили останки солдата, погибшего при защите города.
После рассказа второклассники складывали сложные фигурки журавлей в технике оригами. Шестиклассники помогали малышам. Особенно отличились Мартынов Данил и Цехмейстер Ксения из 2-А: они быстро освоили технику, сделали много журавликов и сами помогали одноклассникам.
Второклассники с огромным желанием слушали старших ребят, а пионеры стали для них примером для подражания. Вот такая тесная связь старших и младших помогает воспитывать уважение, заботу и чувство коллективизма — именно то, чему учит программа «Луганский характер».
«Я горжусь своими выпускниками. Они не только рассказали малышам о важном, но и на деле показали, что такое забота и взаимопомощь. А Данил и Ксения доказали: чтобы помогать другим, не обязательно быть старше — достаточно желания».
Классный час прошёл тепло и познавательно. Ребята пообещали беречь мир и помнить героев.
Бобрикова Елена Петровна, учитель 2- А класса
26 октября
Международный день школьных библиотек
Международный день школьных библиотек отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999 года, по инициативе ЮНЕСКО. Школьные библиотеки играют важную роль в образовательном процессе. Сюда приходят перед началом учебного года: вдыхая аромат типографской краски, набивают учебниками рюкзаки. В библиотеку ведут первоклассников для лекций о добре и зле, знакомстве с литературными героями. В тишине читального зала корпят над рефератами ученики старших классов. В глубине рядов педагоги листают профильную литературу.
Впервые событие отпраздновали 25 октября 1999 года. В 2005 году официальный статус этого дня был закреплен главой Международной ассоциации школьных библиотек. У праздника есть традиции. В этот день во многих странах мира чествуют школьных библиотекарей, собирают книги, которые потом становятся частью фондов школьных книгохранилищ. В Международный день школьных библиотек в образовательных организациях проводятся тематические выставки, организовываются лекции и конкурсы рисунков, посвященные книгам.
Граждане России со школьной скамьи знают, что библиотека – это территориально доступное помещение с собранием литературы, где можно взять нужное произведение для изучения.
Первые библиотеки при образовательных учреждениях (монастыри, академии и пр.) были основаны на отданных в общее пользование частных коллекциях и собраниях просветителей, философов и просто богатых людей, которые могли позволить покупать себе книги.
В современном мире все больше распространяются электронные средства связи, обеспечивающие доступ к огромному массиву информации, но классическая бумажная книга не утратила своего значения и остается востребованной в обществе. Международный день школьных библиотек способствует сохранению прекрасных традиций чтения и воспитанию в детях чувства любви к книге.
В честь праздника нашей школе прошло мероприятие — мастерская «Спаси жизнь книге». Учащиеся активно участвовали в реставрации книг: подклеивали страницы и укрепляли переплёты. Такая практическая деятельность помогает формировать бережное отношение к книжному фонду и осознавать ценность каждого издания.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #ОткрываяСтраницы #ДвижениеПервых #ЦентрПионер #ЛуганскийХарактер
Международный день школьных библиотек
Международный день школьных библиотек отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999 года, по инициативе ЮНЕСКО. Школьные библиотеки играют важную роль в образовательном процессе. Сюда приходят перед началом учебного года: вдыхая аромат типографской краски, набивают учебниками рюкзаки. В библиотеку ведут первоклассников для лекций о добре и зле, знакомстве с литературными героями. В тишине читального зала корпят над рефератами ученики старших классов. В глубине рядов педагоги листают профильную литературу.
Впервые событие отпраздновали 25 октября 1999 года. В 2005 году официальный статус этого дня был закреплен главой Международной ассоциации школьных библиотек. У праздника есть традиции. В этот день во многих странах мира чествуют школьных библиотекарей, собирают книги, которые потом становятся частью фондов школьных книгохранилищ. В Международный день школьных библиотек в образовательных организациях проводятся тематические выставки, организовываются лекции и конкурсы рисунков, посвященные книгам.
Граждане России со школьной скамьи знают, что библиотека – это территориально доступное помещение с собранием литературы, где можно взять нужное произведение для изучения.
Первые библиотеки при образовательных учреждениях (монастыри, академии и пр.) были основаны на отданных в общее пользование частных коллекциях и собраниях просветителей, философов и просто богатых людей, которые могли позволить покупать себе книги.
В современном мире все больше распространяются электронные средства связи, обеспечивающие доступ к огромному массиву информации, но классическая бумажная книга не утратила своего значения и остается востребованной в обществе. Международный день школьных библиотек способствует сохранению прекрасных традиций чтения и воспитанию в детях чувства любви к книге.
В честь праздника нашей школе прошло мероприятие — мастерская «Спаси жизнь книге». Учащиеся активно участвовали в реставрации книг: подклеивали страницы и укрепляли переплёты. Такая практическая деятельность помогает формировать бережное отношение к книжному фонду и осознавать ценность каждого издания.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #ОткрываяСтраницы #ДвижениеПервых #ЦентрПионер #ЛуганскийХарактер
Views: 60
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…