SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.510.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.372▼ 11.5 %was 450
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.65▼ 20.0 %was 87
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.5 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 12:54 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
28 октября-День бабушек и дедушек! Это особенный день – день наших любимых бабушек и дедушек! Что такое — бабушка? Радость и забота! Что такое — дедушка? Доброта, работа... Дети безмерно любят своих бабушек и дедушек, ценят их и всегда готовы прийти на помощь, поддержать их. Ребята из группы "Бабочки" с большим удовольствием поздравили своих родных с этим замечательным праздником. Они с радостью читали стихи, пели любимые песенки, посвященные бабушкам и дедушкам. А чтобы сделать этот день еще более особенным, малыши своими руками создали чудесные открытки-поздравления. В этом им помогли старшие ребята "Орлята-дошколята", в рамках реализации проекта «Орленок-мастер, которые не только рассказали, как сделать открытку, но и с удовольствием помогали малышам в их творческом процессе. Пусть этот день будет наполнен улыбками, теплом и любовью! С праздником, дорогие бабушки и дедушки! Воспитатель Куреня В.М. #ГодДошкольногоОбразования, #ГДО_ЛНР.
Осень, осень в гости просим… Солнечная пора, наполненная золотом и прохладой, заглянула в гости к ребятам из группы "Бабочки". Вместе с ней пожаловала очаровательная принцесса Капелька и очаровательная Осень, принеся с собой волшебство осенних дней. Ребята с радостью встретили своих гостей. Звучали веселые песни о золотой осени, а игры, такие как "Тучка, выходи" и "Варим компотик и супчик", заставили всех смеяться и двигаться. Дети с выражением читали стихи про осенние приметы, воспевая красоту увядающей природы, и отгадывали загадки, которые приготовила для них принцесса Капелька. Танцы "Капельки", "Грибочки" и задорный "Осенний хоровод" наполнили зал движением и радостью. Праздник получился по-настоящему ярким и запоминающимся. В завершение, Осень и принцесса Капелька подарили маленьким "бабочкам" сладкие угощения – румяные яблоки, и мягкие игрушки, которые будут напоминать о чудесном осеннем дне. Каждый малыш с восторгом рассматривал свой подарок, крепко прижимая к себе мягкого друга. Яблоки, словно маленькие солнышки, обещали подарить заряд витаминов и бодрости. Дети благодарили своих дорогих гостей, и в их глазах светились искорки радости. Осень, словно в ответ на их тепло, тихонько шелестела листьями за окном, а принцесса Капелька подмигивала им прозрачными капельками росы, которые блестели на подоконнике. Этот день стал настоящим праздником дружбы и волшебства, оставив в сердцах юных "бабочек" самые теплые воспоминания. Воспитатель Куреня В.М. #ГодДошкольногоОбразования, #ГДО_ЛНР.
С днем рождения город! Площадь, улицы, витрины, Светофоры, магазины, Я любую здесь тропинку Покажу вам без запинки! Этот город, лучший город, Нам с рожденья очень дорог. Рады мы его прославить, С Днём рождения поздравить! 28 ноября нашему городу - 88 лет. А значит, он ещё совсем молодой, намного моложе нашего главного города - Луганска. И у него впереди ещё много исторических вех. А пока он растет и преображается, вместе с ним растут и наши дошколята - воспитанники группы «Пчёлки». В режимных моментах дети познакомились с достопримечательностями нашего любимого города. Некоторые объекты им знакомы, так как посещали их с родителями: Дворец культуры, парк культуры и отдыха, стадион. Просматривая старые фотографии, дошкольники следили за этапами развития города. На занятии мы вместе с ребятами приготовили подарок - плакат ко Дню рождения. Живи и процветай наш любимый Свердловск! Воспитатель Поручник И.Т. #ГодДошкольногоОбразования, #ГДО_ЛНР.
Осень ходит по дорожкам. Осень ходит по дорожкам, Заглянула в лес немножко, Промелькнула меж берёзок - Гриб забросила в лукошко... Золотая пора - октябрь: и с дождями, и с теплом. Как говорит народная мудрость: «Кто любит земле кланяться, без грибов не останется». Вот и воспитанники группы «Пчелки», «путешествуя» по осеннему лесу, вышли на грибную полянку. Но прежде они познакомились со съедобными и ядовитыми грибами. Вон сколько их на картинках, как бы не ошибиться в выборе. А уж красавца-мухомора не спутаешь ни с каким грибом. Ребята с удовольствием собирали съедобные грибы в корзинку, оставляя мухоморы на месте, помогая девочке из рассказа Я.Тайца «По грибы». В течение недели у детей было настоящее «грибное» творчество: они лепили грибы из пластилина, конструировали их из пенопласта, развивая мелкую моторику пальцев рук. На занятии по рисованию «встретились» с незабываемым мухомором с красивой шляпкой. Дошкольники запомнили - он несъедобен. Аппликация подарила детям целую корзину осенних грибов.. Спасибо, осень, за подарки. Воспитатель Поручник И.Т.
"Родительский патруль" на страже детской безопасности: забота о безопасном пути «Дом-детский сад-дом» В рамках акции, направленной на обеспечение безопасности детей на пути в детский сад и домой, активные родители, объединенные в "Родительский патруль", провели важное мероприятие. Их цель – напомнить всем участникам дорожного движения, и в первую очередь родителям и детям, о важности соблюдения правил дорожного движения для сохранения жизни и здоровья. Участники патруля не только внимательно следили за соблюдением правил, делая замечания нарушителям, но и активно распространяли полезную информацию. Родителям вручались памятки, освещающие ключевые аспекты безопасного поведения вблизи проезжей части, правила перевозки детей в автомобиле, автобусе и основы безопасного поведения пешехода. Основная миссия "Родительского патруля" заключается в профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и формировании устойчивой культуры безопасного поведения на дороге как у детей, так и у взрослых. Для достижения этой цели были поставлены конкретные задачи: • Закрепление знаний у детей: помочь малышам уверенно ориентироваться в правилах перехода проезжей части. • Вовлечение родителей: привлечь внимание взрослых к вопросам дорожной безопасности и подчеркнуть их ключевую роль в обучении детей правилам дорожного движения. • Практическая отработка навыков: научить детей безопасному поведению вблизи пешеходных переходов. • Укрепление партнерства: наладить тесное взаимодействие детского сада с родительским сообществом для совместной работы по предотвращению дорожно-транспортных происшествий. Патрулирование проходило у одного из самых оживленных пешеходных переходов, где бдительность и соблюдение правил особенно важны. Родителям напомнили четкий алгоритм перехода дороги: убедиться, что водители видят пешехода и готовы остановиться, дождаться полной остановки транспортного средства, а также избегать отвлечений на гаджеты и наушники. И обязательно вести своего ребенка-дошкольника за руку. В дополнение к устным напоминаниям, участникам движения были вручены памятки с мотивирующим призывом: "Хотите ли вы, не хотите ли… Но дело, товарищи, в том, что прежде всего – вы родители, все остальное – потом!" и информационные листы "Водителю о пешеходном переходе". А родителям дошкольного учреждения было предложено разработать план безопасного пути «Дом-Детский сад-Дом» и закрепить этот маршрут с детьми. Участники мероприятия подчеркнули, что безопасность на дорогах не знает выходных, даже когда они есть у вас. Безопасность на дороге-это общая ответственность, требующая ежедневного внимания и осознанности от каждого из нас. Воспитатель Куреня В.М.
«День белых журавлей» 22 октября мы чтим память тех, кто отдал свои жизни за Родину. В этот день мы вспоминаем воинов, павших в боях, и отдаем дань уважения их подвигу. В группе "Бабочки" прошло мероприятие под названием "Белый журавлик – символ памяти". Оно было посвящено не только памяти о героях, но и дружбе, а также стремлению к миру. Белый журавль стал символом светлой памяти о тех, кто не вернулся с полей сражений, и одновременно символом надежды на мирное будущее. Ребята погрузились в историю своей страны, посетили музей воинской славы, где узнали о подвигах защитников Отечества и почтили их память минутой молчания, услышали проникновенные строки песни "Журавли", которая тронула их сердца. Творческое занятие помогли им выразить свои чувства: ребята рисовали и мастерили белых журавликов, символизирующих мир и память. В ходе мероприятия дети не только проявили свои творческие способности, но и узнали много нового об истории и культуре своей Родины, познакомились с героями, чьи имена навсегда останутся в памяти народа. Это мероприятие проводились в рамках проекта "Орлята-дошколята", с использованием элементов трека "Орлёнок – Хранитель", помогая юным воспитанникам понять важность сохранения памяти и стремления к миру. Воспитатель Куреня В.М. #ГодДошкольногоОбразования, #ГДО_ЛНР.
Путешествие по экологической тропе осенью. Осень топает по крыше, Осень шлепает по лужам, Осень листьями шуршит, Осень ветерком кричит… Вот и к нам в детский сад заглянула золотая осень! Она нарядила деревья в яркие наряды, умыла дождиком цветы, щедро поделилась урожаем и проводила птиц в дальние края. Ребята из группы «Бабочки» решили сами всё это увидеть и отправились в настоящее путешествие по экологической тропе! Как же красиво вокруг! Малыши с восторгом разглядывали тяжелые красные грозди калины, яркие цветы на клумбах и разноцветную листву в саду: резные листья клена и каштана, желтеющие яблони и сливы, нежные веточки ивы и абрикоса. Каждое дерево оказалось по-своему прекрасным. И, только сосна стояла в своем нетронутом зеленом убранстве. Путешествие получилась очень познавательным, интересным. Дети дышали свежим осенним воздухом, любовались природой и учились замечать прекрасное в простых вещах! А сколько еще удивительных открытий ждет их впереди! Возвращаясь с прогулки, ребята бережно несли самые красивые опавшие листочки-будущие экспонаты для осеннего гербария и поделок. Ведь осень в детском саду-это не просто пора листопада, а время для творчества, новых знаний и дружных открытий. Воспитатель Куреня В.М. #ГодДошкольногоОбразования, #ГДО_ЛНР.
Всероссийская акция "Новогодняя Россия" 1 декабря 2026 года Национальный центр «Россия» запускает ежегодный всероссийский проект «Новогодняя Россия». Инициатива берет свое начало от Международной выставки-форума «Россия» и направлена на единение граждан в светлом чувстве семейного праздника и надежды на чудо в грядущем году.
Связующим графическим элементом проекта станут ёлочные игрушки, а ключевым посылом – фраза: «Время собираться вместе». Используемые в оформлении игрушки, различные по форме и материалам, символизируют многообразие нашего народа, уникальную палитру национальных традиций и культурное богатство России. Это имеет особую актуальность в рамках объявленного Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным 2026 года Годом единства народов России. Ссылка: https://russia.ru/
В группе «Лучики» наступила грибная пора! На этой неделе на занятиях с учителем-дефектологом воспитанники группы "Лучики" погрузились в очень увлекательную тему: «Лес. Грибы». Дети не просто изучали дары природы, а тренировали самые важные высшие психические функции: внимание, мышление, память и восприятие! 🧠✨ Что же успели сделать наши «Лучики»? 👇 🔹 Развивали логику и ритм: работали с визуально-ритмическими рядами (продолжали заданную последовательность). 🔹 Покоряли математические вершины: с азартом складывали математические пазлы, собирая картинку по номерам. 🔹 Изучали величины: знакомились с понятиями «больше» и «меньше», а также учились раскладывать предметы в ряд — от самого большого к самому маленькому. 🔹 Конструировали: с удовольствием собирали яркую «грибную пирамидку». 🔹 Тренировали зрительное внимание: учились сличать предметы по цвету, находить пары и делать правильный выбор. Каждое занятие для детей — это игра, через которую они познают мир. 🌟 Гордимся успехами наших «Лучиков»! 💛 Учитель-дефектолог Аверьянова Т.В. #ДетскийСад #ГруппаЛучики #Дефектолог #РазвитиеДетей #ЛесГрибы #МатМир #СенсорноеРазвитие#
С днем рождения, любимый город! В золотую осеннюю пору Свердловск отмечает свой День рождения — праздник, наполненный чувством гордости за трудовые достижения города. В разновозрастной группе «Лучики» прошло тематическое занятие в рамках патриотического воспитания. Дошкольники расширили свои знания о родном городе, изучая фотографии его знаковых мест. Воспитатель: Павлович А.А. #ГодДошкольногоОбразования,#ГДО_ЛНР.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Lugansk People's RepublicRussia
▶ video
