SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.430.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.88▼ 62.0 %was 263
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.0was 0
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 6.5 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 4.4 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 03:49 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
26 октября советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБ ПОО ЛНР «Луганский технологический колледж» Колосюк Андрей Сергеевич и председатель Совета Первых первичного отделения Движения Первых нашего колледжа Калашник Егор приняли участие в конференции местного отделения Движения Первых муниципального образования городского округа город Луганск. В рамках конференции был заслушан доклад о проделанной работе за 2025–2026 учебный год, а также сформированы планы на грядущий год — с фокусом на развитие первичных отделений, вовлечение студентов и реализацию ключевых проектов Движения. К участникам конференции обратились почётные гости: Погребняк Татьяна Петровна — заместитель начальника территориального управления № 14 Министерства образования и науки ЛНР; Слива Татьяна Анатольевна — руководитель региональной общественной организации общества «Красный Крест» в ЛНР. Гости поблагодарили участников за плодотворное сотрудничество и выразили уверенность в дальнейшей совместной работе. #ЛуганскийТехнологическийКолледж #ДвижениеПервых #Росдетцентр
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Колосюк Андрей Сергеевич принял участие в образовательном интенсиве «Маяки воспитания», который проходил с 21 по 23 октября 2026 года на базе молодёжного центра «Современник». В рамках мероприятия специалисты по воспитанию, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями образовательных организаций региона обучались развитию проектного мышления и грантовой поддержке, принимали участие в разработке проектов по улучшению работы специалиста по воспитанию. Мероприятие организовано при поддержке Министерства образования и науки Луганской Народной Республики и Центра создания «Маяк».
В нашем колледже прошло профориентационное мероприятие на поступление в высшие военные учебные заведения МО РФ. Профориентацию провела старший помощник военного комиссара военного комиссариата по Жовтневому и Ленинскому районам города Луганск Рясная Виктория Сергеевна совместно с представителем Донецкого высшего командного училища капитаном Латынцевым Андрем Юрьевичем Ребятам рассказали об особенностях обучения, условиях поступления, требованиях к кандидатам, военной службе и возможностях профессионального развития. Встреча получилась очень познавательной для студентов. На все интересующие вопросы студенты получили исчерпывающие ответы. Такие встречи помогают ребятам увидеть новые траектории развития, задуматься о служении Отечеству и сделать осознанный выбор своего профессионального пути.
В библиотеке колледжа ко Дню школьных библиотек прошла Всероссийская акция «Открывая страницы». 26 ноября 2026 года, в Международный день школьных библиотек, в библиотеке колледжа в рамках Всероссийской акции «Открывая страницы» состоялось мероприятие в формате мастерской «Спаси жизнь книге» по ремонту книг. Библиотекарь Лянная Л. П. вместе с советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Колосюком А. С. и активистами «Движения Первых» совместно со студентами помогли продлить жизнь любимым изданиям. Ребята освоили простые приёмы бережного обращения с книгами: научились подклеивать корешки, укреплять уголки обложек, аккуратно разглаживать страницы и правильно расставлять литературу на полках. За время встречи участники «вылечили» более 20 книг — теперь эти издания снова готовы служить студентам для подготовки к занятиям и написания курсовых работ. Акция стала не просто трудовым делом, а важным разговором о ценности знаний и уважении к труду авторов, редакторов и библиотекарей. Цель мероприятия — сформировать ответственное отношение к библиотечному фонду, популяризировать культуру чтения и вовлечь молодёжь в полезную общественную деятельность — достигнута. Благодарим всех, кто принял участие, и напоминаем: бережное отношение к книгам — это забота о будущем образовании! #Росдетцент#НавигаторыСПО#ОткрываяСтраницы#ДвижениеПервых#ЦентрПионер#ЛуганскийТехнологическийКолледж#Библиотека
26 октября 2026 года в колледже состоялось занятие в рамках проекта «Разговоры о важном». Темой встречи стала «Что значит быть лидером?». Мероприятие началось с торжественной линейки, выноса флага Российской Федерации и исполнения гимна. В ходе занятия студенты вместе с мастером п/о Тришкиным Е. Г. обсудили, что лидерство — это не только формальная должность, но и личная позиция, готовность брать ответственность, объединять людей и помогать команде раскрывать способности. Особое внимание уделили нравственной стороне лидерства: честности, справедливости, уважению к вкладу каждого участника общего дела. Студенты размышляли над вопросами: может ли лидер быть незаметным, но при этом влиять на результат; как распределять роли в команде; почему признание ошибок — это признак зрелости, а не слабости. В качестве примеров рассматривали ситуации из учебной и общественной жизни колледжа, а также кейсы из профессиональной среды. Занятие прошло в формате дискуссии с элементами групповой работы: студенты формулировали «портрет лидера» в своей будущей профессии, выделяли ключевые компетенции и обсуждали, как их можно развивать уже сейчас — через участие в студенческих проектах, волонтёрстве, самоуправлении. Мероприятие способствовало формированию у обучающихся понимания ответственности, навыков командной работы и осознанного отношения к личному вкладу в общее дело.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
