SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.51▲ 2.0 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.159▼ 31.5 %was 266
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.12▼ 47.1 %was 26
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.2 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 02:35 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Завершился трехдневный педагогический форум в Луганске. Социальный педагог детского дома Анастасия Александровна Печеневская провела эти дни с максимальной пользой!
Третий день стал самым практико-ориентированным. Говорили о самом важном — о базовых ценностях. На слайдах разбирали те самые 17 традиционных ориентиров, которые закреплены на государственном уровне (Указ № 809). Ведь именно на них строится иммунитет к любым деструктивным идеологиям.
Особенно ценными для работы с нашими воспитанниками стали инструменты «Фильмотерапии» (разбор ценностей через мультфильмы и кино) и изучение механизмов интернет-троллинга, как научить ребят распознавать провокации в сети, не поддаваться на манипуляции и отличать созидательные намерения от разрушительных.
Огромная благодарность организаторам (Росмолодёжь, Центр «Безопасность и профилактика») за этот бесценный багаж знаний! Будем применять! 💪
Завершился трехдневный педагогический форум в Луганске. Социальный педагог детского дома Анастасия Александровна Печеневская провела эти дни с максимальной пользой!
Третий день стал самым практико-ориентированным. Говорили о самом важном — о базовых ценностях. На слайдах разбирали те самые 17 традиционных ориентиров, которые закреплены на государственном уровне (Указ № 809). Ведь именно на них строится иммунитет к любым деструктивным идеологиям.
Особенно ценными для работы с нашими воспитанниками стали инструменты «Фильмотерапии» (разбор ценностей через мультфильмы и кино) и изучение механизмов интернет-троллинга, как научить ребят распознавать провокации в сети, не поддаваться на манипуляции и отличать созидательные намерения от разрушительных.
Огромная благодарность организаторам (Росмолодёжь, Центр «Безопасность и профилактика») за этот бесценный багаж знаний! Будем применять! 💪
Осень - это замечательное время для открытий и веселья. Во время прогулки наши маленькие исследователи из дошкольной группы окунулись в волшебную атмосферу золотой осени. Этот день был наполнен яркими красками, свежим воздухом и, конечно же, увлекательными занятиями! Ребята познакомились с разнообразием осенних красок и форм: с интересом собирали и рассматривали листья, учились определять с какого они дерева, сравнивая их форму, цвет и размер. Это было настоящее мини-исследование, которое развивало наблюдательность и расширяло кругозор наших воспитанников. После увлекательного сбора листьев поиграли в игры "Листочек покружись", "К дереву беги!", в ходе которых закрепили полученные знания, развивали ловкость, скорость реакции и умение ориентироваться в пространстве. Собранные букеты из листьев решили подарить нашей главной маме - Виктории Александровне. Вместе с детьми они украсили листьями небольшие вазочки. Теперь частичка золотой осени есть и в кабинете директора. Оставшиеся листья засушили для поделок. Эта осенняя прогулка стала для наших дошкольников не просто развлечением, а настоящим уроком природы. Дети получили заряд положительных эмоций и радости от общения с природой и друг с другом. Воспитатель: Гальцева Л. А.
Работа педагогического форума в Луганске набирает обороты. Социальный педагог нашего детского дома Анастасия Александровна Печеневская провела насыщенный день на конференциях по межкультурному взаимодействию и профилактике экстремизма.
Второй день — это полное погружение! Вместо скучных лекций — живое общение, работа в группах и интерактивные сессии. Педагоги вместе с молодежью на практике разбирали, как строить диалог культур, решали кейсы и фиксировали идеи на флипчартах. Спикеры от Росмолодёжи и Министерства молодежной политики ЛНР поделились крутыми инструментами. Эти практические навыки идеально лягут в основу воспитательной работы с нашими ребятами, помогут им стать терпимее и научат цивилизованно решать любые конфликты.
С 27 по 29 октября 2026 года делегация представителей Луганской Народной Республики находится с рабочим визитом в городе Москве. В состав делегации вошла директор ГБОУ ЛНР «Луганский детский дом» Виктория Александровна Мочалова. Главным событием поездки стало участие в VII Всероссийском форуме выпускников детских домов «Мы нужны друг другу», который открылся в столице. Мероприятие объединяет специалистов системы защиты детства, социальных педагогов, психологов и самих выпускников интернатных учреждений со всей страны. В рамках форума запланировано обсуждение ключевых вопросов адаптации выпускников детских домов к самостоятельной жизни, их профессионального самоопределения и получения качественного образования. Особое внимание уделяется вопросам наставничества и постинтернатного сопровождения. Участие Виктории Александровны Мочаловой в столь масштабном мероприятии позволит не только обменяться опытом с коллегами из других регионов, но и представить наработки Луганского детского дома в сфере подготовки воспитанников к взрослой жизни, а также укрепить межрегиональные связи для дальнейшего развития системы поддержки детей-сирот в ЛНР. Работа форума продлится до 29 октября. По итогам мероприятия будут выработаны рекомендации, направленные на повышение качества жизни и социальной интеграции выпускников детских домов.
🛡🧠 Защищаем умы молодежи: от гибридных угроз до когнитивного терроризма!
Социальный педагог ГБОУ ЛНР «Луганский детский дом», Анастасия Александровна Печеневская, посетила первый день педагогического форума «Противодействие идеологии экстремизма и терроризма в молодежной среде» в столичном «Доме молодежи».
Организаторы (Росмолодёжь, Роспатриотцентр и Центр «Безопасность и профилактика») подняли крайне важные и актуальные темы. Большой блок был посвящен психологической войне и когнитивному терроризму. Как отметили спикеры, сегодня наша главная задача — обеспечить защиту молодежи от вредоносного воздействия компонентов гибридной войны. Важно не просто рассказывать подросткам о запрещенных организациях, но и учить их распознавать скрытые манипуляции, фейки и методы информационно-психологического давления.
Форум дает педагогам реальные инструменты и методическую поддержку для формирования у детей ментальной безопасности и иммунитета к деструктивным идеологиям. Впереди еще два дня продуктивной работы! 💪
С приходом осени воспитанники детского дома вместе с воспитателями по доброй традиции вышли на субботник. Из-за листопада все чаще приходится убирать опавшие листья, и ребята решили внести свой вклад в благоустройство. Вооружившись граблями и метлами, дети и взрослые дружно очистили территорию от опавшей листвы. Совместная работа не только помогла сделать двор чистым и ухоженным, но и стала для воспитанников хорошим уроком трудолюбия и взаимопомощи.
Для воспитанников детского дома прозвенел еще один, особенный звонок — в местном храме начались занятия в Воскресной школе. На первых уроках ребята знакомились с основами православной культуры, традициями и историей праздников. Такие встречи помогают детям найти внутреннюю опору, учат добру и милосердию, а теплая атмосфера занятий дает им дополнительную духовную поддержку.
У каждого человека в жизни есть свои традиции и обычаи. Они могут быть семейными, связанными с государственными праздниками или личными памятными датами. Для наших воспитанников в ГБОУ ЛНР «Луганский детский дом» одной из самых важных и трепетных традиций стало посещение храма и участие в Таинстве Причастия. Для ребенка очень важно чувствовать себя частью чего-то большего, ощущать тепло и защиту. Церковь для наших ребят — это не просто здание с куполами, а место, где царит особая атмосфера покоя, добра и принятия. Коллектив детского дома уверен: духовное воспитание — это фундамент, на котором строится личность. Эти традиции помогают детям обрести внутренний стержень, учат их милосердию, терпению и любви к ближнему. Мы благодарны всем, кто помогает нашим детям идти этой дорогой добра. Ведь так важно, чтобы у каждого ребенка была своя «путеводная звезда» и место, куда хочется возвращаться. Воспитатель Погольская М.С.
👉23 октября в Школе приемных родителей Луганского детского дома подвели итоги обучения кандидатов в опекуны, усыновители, приемные родители. 👉Деловой тон многодневному марафону задала директор Луганского детского дома Виктория Александровна Мочалова, приветствовавшая обучающихся на установочной встрече. С будущими усыновителями и опекунами работала мультидисциплинарная команда специалистов детского дома и организаций, осуществляющих поддержку и сопровождение детей и семей с детьми. 👉В течение лекционно-тренингового марафона кандидаты в опекуны и усыновители обсуждали особенности социальной ситуации развития ребенка-сироты, мотивы принятия ребенка в семью и ожидания от приема ребенка, решали психолого-педагогические задачи совместно с координатором Школы Колесниченко Анной Владимировной. 👉Спикером дискуссионной площадки относительно особенностей форм семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выступила главный консультант управления в сфере защиты прав и интересов несовершеннолетних МОН ЛНР Щербатюк Ирина Владимировна. 👉Компетентное освещение основных аспектов девиантного поведения несовершеннолетних и алгоритмов действий родителей в целях его профилактики обеспечила медицинский психолог ГБУЗ «Луганский республиканский наркологический диспансер» ЛНР - Берестовая Елена Владимировна. 👉Спикером дискуссионной площадки относительно особенностей социальных связей семьи кандидата в приемные родители и системы внешней поддержки, собственных ресурсов замещающей семьи выступила заведующий филиалом № 5 ГКУ ЛНР «Семейный центр» г. Луганска Эйсмонт Татьяна Александровна. 👉Аспекты проблем развития ребенка осветила педагог-психолог ГБОУ ДО ЛНР «Центр психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Развитие» Щербак Анна Анатольевна. 👉Спикером одной из площадок Школы приемных родителей стала Марина Сергеевна Потупало – руководитель Социального центра SOS в Луганской Народной Республике Межрегиональной благотворительной общественной организации – Российский Комитет «Детские деревни – SOS». 👉Ведущим тренингового занятия - педагогом-психологом ГБОУ ЛНР «Луганский детский дом» Светланой Юрьевной Барамыкиной - особое внимание было уделено особенностям проживания горя и потери детьми разных возрастных групп и действиям взрослых по поддержке ребенка в таких обстоятельствах. ❤❤❤Признательны участникам за активность! Желаем им достижения поставленных целей и постоянного подкрепления ресурсов для гармоничных отношений с детьми!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Lugansk People's RepublicRussia
