SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.158▲ 1.3 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.863▼ 39.2 %was 1 591
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.53▼ 27.5 %was 82
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.6 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+2 biggest gain · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.5 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 05:46 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
📈 Вектор развития Донбасса: карьерные возможности для молодежи Сегодня в нашей школе прошла важная и познавательная лекция от российского общества "Знание", которую провела советник директора по воспитанию Иванова Светлана. Тема лекции – "Вектор развития Донбасса: карьерные возможности для молодежи" – вызвала живой интерес у наших ребят.
Светлана Ивановна рассказала о том, как менялся и развивается Донбасс с 2014 года по настоящее время. Она подробно остановилась на этапах восстановления региона, показав, насколько масштабная работа проделана и продолжается.
Особое внимание было уделено тому, какие специальности сегодня наиболее востребованы на рынке труда Донбасса. Ребята узнали о перспективных направлениях, которые открывают двери для успешной карьеры. Это и строительные специальности, и инженеры, и специалисты в сфере IT, и работники сельского хозяйства, и многие другие.
Важно, что лекция не ограничилась только рассказом о текущей ситуации. Светлана Ивановна дала конкретные рекомендации будущим студентам: куда можно пойти учиться, какие учебные заведения предлагают качественное образование по востребованным специальностям. ❗Это ценная информация для тех, кто уже задумывается о своем будущем и выборе профессии.
С 3 по 12 ноября 2026 года будет проведена XI Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант». Диктант проводится по инициативе Федерального агентства по делам национальностей (ФАДН России) и приурочен к Году единства народов России.
Большой этнографический диктант – это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также позволяет оценить общий уровень этнокультурной грамотности.
В этом году XI Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант» будет организована только на очных площадках в формате офлайн, где предполагается написание диктанта на бумажных бланках.
Диктант представлен в формате тестовых заданий, состоящих из 30 вопросов федерального значения. Участникам предоставляется 45 минут для выполнения всех заданий. Максимально возможный балл за диктант составляет 100.
Основная задача диктанта – определить уровень этнографической осведомленности граждан и их знаний о многообразии народов России. Акция также направлена на привлечение внимания общественности к важности разработки действенных механизмов для обеспечения межнационального мира и согласия в нашей многонациональной стране.
«Большой этнографический диктант» – это не экзамен и не формальная проверка знаний. Это возможность открыть для себя многообразие нашей страны, осознать масштаб её исторического пути и понять, что именно уважение к традициям и культура каждого народа составляет прочный фундамент нашего гражданского единства. Уверен, что для каждого из вас участие в диктанте станет шагом к новым знаниям и поводом для гордости за Россию и её уникальное культурное многообразие», – Игорь Баринов, руководитель Федерального агентства по делам национальностей
Информация для организаторов очных площадок будет доведена дополнительно.
Россия – мои горизонты: Учиться в Донбассе – мой образовательный маршрут! 🚀 На этой неделе в нашей школе прошел особенный Единый классный час под названием «Россия – мои горизонты: Учиться в Донбассе: мой образовательный маршрут».
📌Главная цель занятия: помочь нам, обучающимся, осознанно определить свое профессиональное направление и выстроить личный образовательный маршрут. Как? Через увлекательную профориентационную диагностику и знакомство с безграничными возможностями дополнительного, среднего профессионального и высшего образования прямо здесь, в Донецкой Народной Республике!
Наш образовательный маршрут начинается с самого главного – с нас самих! Мы поняли, что первый и самый важный шаг – это понять свои интересы, раскрыть свои способности и определить профессиональные склонности. Ведь именно в том, что нам по-настоящему нравится и что у нас получается, кроется ключ к успешной и счастливой карьере.
🖊️Дополнительное образование – наш первый помощник! Оно дает нам уникальную возможность попробовать себя в самых разных видах деятельности, открыть для себя новые увлечения и сделать свой выбор более осознанным. Это как мини-путешествие по миру профессий, где можно примерить на себя разные роли и понять, что откликается именно тебе.
🖋️Среднее профессиональное образование (СПО) – прочный фундамент для будущей профессии. СПО позволяет получить практическую профессию или специальность, которая востребована уже сегодня. А самое главное – это отличная стартовая площадка, которая при необходимости позволяет продолжить обучение в вузе, углубляя свои знания и навыки.
Важно помнить: выбор образования – это не только личная траектория, но и огромная возможность! Это шанс применять свои знания и способности для развития нашей родной земли – Донбасса. Каждый из нас может внести свой вклад в его процветание, став отличным специалистом в своей области.❤️
🚨 28 октября в 3-4 классах прошло мероприятие «Дорога без опасности».
Мероприятие было построено в форме игровой программы с элементами квеста и викторин 🎲, чтобы материал лучше усваивался детьми младшего школьного возраста.
В ходе мероприятия учащиеся: 🚕 повторили и закрепили основные правила дорожного движения; 🚒 научились различать и объяснять значение распространённых дорожных знаков; 🚇 отработали алгоритм безопасного перехода через дорогу; 🚑 развили навыки внимательности и быстрой реакции в игровой форме.
Активность детей была высокой, все задания выполнялись с интересом.🏋️
🏆 Спорт высших достижений: путь к славе или испытание для личности? Дебаты в Лиге ораторов ОШ № 41!
В стенах ГБОУ "ОШ № 41 г.о. Макеевка" прошло заседание дебатного клуба "Лига ораторов"! На этот раз участники погрузились в сложную и многогранную тему: "Спорт высших достижений: путь к славе или испытание для личности?"🤷♀️🤷♂️
Этот вопрос не имеет однозначного ответа, ведь спорт высших достижений – это одновременно и головокружительный путь к славе и самореализации🥇, и суровое испытание, требующее от личности огромных жертв.🤸♂️ Чтобы дать пищу для размышлений и аргументации, мы обратились к вдохновляющему примеру легендарной гимнастки – Полины Григорьевны Астаховой.
Именно в Донецке, в секции спортивной гимнастики Дворца спорта «Шахтёр», начался её путь в большой спорт. На трёх Олимпиадах – в Мельбурне (1956), Риме (1960) и Токио (1964) – она завоевала десять олимпийских медалей, пять из которых золотые! Западные СМИ не случайно называли её «русской берёзкой» за изящество и красоту её выступлений.🧑🩰
Но за блеском медалей и всемирным признанием скрывается история упорного труда, преодоления себя и, безусловно, жертв. Участники дебатов получили богатый материал для аргументации обеих позиций, анализируя жизненный путь Полины Григорьевны.
📌 Важно отметить, что дебаты в "Лиге ораторов" – это не просто спор ради спора. В центре нашего внимания всегда остается личность спортсменки и те нравственные вопросы, которые её судьба ставит перед каждым из нас, когда мы выбираем свой собственный путь.
После завершения своей блистательной спортивной карьеры Полина Григорьевна Астахова не оставила спорт, став тренером и воспитав плеяду выдающихся гимнасток, включая знаменитую Лилию Подкопаеву. Это ещё одно доказательство того, как спорт может формировать личность и давать ей новые возможности для самореализации.
Благодарим всех участников за глубокие размышления, яркие аргументы и уважительное отношение друг к другу! ❤️
🎈🎈🎈Первые от Первых! Торжественное вручение паспортов Российской Федерации в Донецке!
Сегодня, 30 сентября, в Доме Молодежи города Донецки произошло знаменательное событие – торжественное вручение первых паспортов Российской Федерации учащимся ГБОУ "ОШ № 41 Г. О. МАКЕЕВКА"! Это особенный день для ребят, ведь именно они стали "Первыми от Первых", получив главный документ гражданина России.📖
В этот праздничный день юных граждан поздравил министр молодежной политики Шимановский Денис Игоревич. Его слова напутствия стали важным моментом для каждого из ребят, подчеркнув значимость этого события и ответственность, которая приходит с получением паспорта.
Кульминацией церемонии стало произнесение клятвы. Ребята с гордостью и волнением дали обещание быть достойными гражданами Российской Федерации, соблюдать ее законы и вносить свой вклад в развитие страны.🇷🇺
Это событие – не просто вручение документа, это символ новой главы в жизни каждого из этих молодых людей, начало их пути как полноправных граждан великой страны. Мы поздравляем всех ребят с этим важным шагом и желаем им успехов, счастья и яркого будущего в составе Российской Федерации!🤍💙❤️
Каникулы с пользой провели ребята 1-4 классов. В первой части мероприятия участники посмотрели мультфильм «Король Лев». Перед просмотром была проведена короткая беседа: обсудили, кого называют «царём зверей», какие черты характера и поведения делают льва символом силы и ответственности. Во время просмотра дети активно сопереживали героям, а после — делились эмоциями: чаще всего отмечали смелость Симбы, мудрость Муфасы и красоту африканских пейзажей. В ходе обсуждения выделили ключевые идеи: важность семьи, ответственность за свои поступки, связь с родной землёй. Ответы детей показали, что сюжет был воспринят на доступном уровне, а основные смыслы — поняты. Практическая часть прошла в формате творческого мастер‑класса. Детям предложили создать аппликацию «Лев» с использованием осенних листьев и дополнительных материалов (картон, клей, фломастеры/карандаши для прорисовки деталей). В процессе работы дети учились видеть в природных формах художественные образы, развивали чувство композиции и аккуратность. Разнообразие решений показало высокий уровень вовлечённости: у каждого льва получился свой характер — от грозного до дружелюбного.
Тайны книжных полок раскрыты! 📚✨ Сегодня, в честь Международного дня библиотек, наша библиотека превратилась в арену захватывающих интеллектуальных баталий! Мы провели интерактивную викторину "Тайны книжных полок", где юные знатоки литературы соревновались не только на скорость, но и на точность своих ответов.
Участники погрузились в мир удивительных книжных фактов, которые заставили их взглянуть на чтение по-новому:
Знаете ли вы, что в Древнем Риме богачи имели своих личных "живых библиотек"? Рабы заучивали наизусть целые научные и художественные произведения, чтобы цитировать их своим хозяевам! Представьте себе такую память! 🤯 А вот в Исландии, в некоторых школах, вместо привычных книжных полок используют настоящие передвижные фургончики-луноходы! Это, наверное, делает процесс получения нужной книги еще более увлекательным! 🚀 Наши команды показали блестящие знания и азарт, а атмосфера соперничества была по-настоящему жаркой! 🔥
По итогам викторины, самые быстрые и эрудированные команды были награждены заслуженными золотой и серебряной грамотами! Поздравляем победителей и всех участников с этим замечательным днем!
Спасибо всем, кто присоединился к нашему празднику книги! Пусть "Тайны книжных полок" продолжают открываться для вас каждый день! ❤️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.