SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.68▼ 1.4 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 138▼ 19.6 %was 1 627
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2▼ 42.5 %was 4
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.1 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 02:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Погружение в русские традиции: "Широка страна моя" в детском саду № 5! 🇷🇺
В стенах ГБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 5 Г. О. ХАРЦЫЗСК" ДНР с особым трепетом продолжается наш замечательный событийный проект под номером 4 – "Широка страна моя"! Этот проект призван познакомить наших маленьких воспитанников с богатым культурным наследием нашей Родины. 🌟
И вот, 30 октября, группа "Веселые пчёлки" 🐝 под чутким руководством воспитателя Шаповаловой Татьяны Анатольевны отправилась в увлекательное путешествие по миру русских традиций и культуры. Это было не просто занятие, а настоящее погружение в прошлое, где каждый ребенок смог почувствовать себя частью великой истории. 🕰️
Представьте себе: дети, словно маленькие актеры, примеряли на себя яркие, расшитые русские народные костюмы, ощущая себя героями старинных сказок. 👗👔 А затем их ждал настоящий сюрприз – возможность прикоснуться к теплу русской печи! 🔥 Воспитанники с восторгом наблюдали, как она топится, и представляли, как в ней готовились вкусные угощения. 🍲 Завершилось это теплое знакомство чаепитием с ароматными баранками, которое стало настоящим праздником вкуса и уюта. ☕🍪
Но это еще не все! Наши любознательные "пчёлки" узнали много интересного о том, как жили наши предки. Они выяснили, почему в каждом доме обязательно был "красный угол", где традиционно располагались иконы, и что означало это особое место. 🙏 Дети с удивлением узнали о том, как раньше подвешивали люльку с младенцем к потолку, создавая уютное гнездышко для малыша. 🤱 А еще они познакомились с удивительной старинной посудой, которая когда-то была в каждом доме, и каждый предмет имел свое назначение и свою историю. 🥣🏺
Русская изба – это не просто дом, это целый мир, наполненный смыслом и традициями. Это место, где рождались и росли поколения, где хранились семейные ценности и передавались из уст в уста народные мудрости. И сегодня, благодаря таким замечательным проектам, наши воспитанники получают возможность прикоснуться к этому бесценному наследию, почувствовать его тепло и красоту. ❤️
Мы гордимся тем, что можем дарить нашим детям такие яркие и познавательные моменты, которые, несомненно, оставят след в их сердцах и помогут им вырасти настоящими патриотами своей страны! 💖
🎨 Волшебство народных узоров в "Орлятах-дошколятах"! 🇷🇺
Сегодня в нашем детском саду № 5 города Харцызска, в рамках событийного проекта № 4 "Широка страна моя", произошло настоящее погружение в мир красоты и традиций! Наши юные исследователи, "орлята-дошколята", отправились в увлекательное путешествие по народному декоративно-прикладному искусству, открывая для себя секреты узоров родного края.
С любопытством и восторгом ребята рассматривали элементы народных узоров, узнавая их глубокий смысл. Педагоги, Татьяна Анатольевна Шаповалова и Наталья Викторовна Пашкуда, с любовью рассказывали детям о том, как каждый завиток, каждая линия несли в себе мудрость предков, служили оберегом и защитой. Представьте себе, например, символ солнца, который часто изображался в виде круга с лучами, олицетворяющий жизнь, тепло и свет. Или символ земли, представленный в виде ромба или квадрата, символизирующий плодородие и стабильность. А символ воды мог выглядеть как волнистые линии, дарующие жизнь и очищение.
Эти древние знаки, как оказалось, были не просто украшением, а целым языком, понятным нашим предкам. И сегодня наши ребята смогли прикоснуться к этому волшебству! С огромным удовольствием дети взяли в руки карандаши и краски, чтобы самим воплотить эту красоту на бумаге. Они с увлечением рисовали кувшины, украшая их теми самыми узорами, которые только что изучали. Получились настоящие произведения искусства, наполненные теплом и детской фантазией!
Проект "Орлята-дошколята" – это не просто занятия, это возможность для наших воспитанников с ранних лет приобщаться к богатому культурному наследию нашей Родины. Он помогает им понять, откуда мы родом, какие традиции хранят наши предки, и почему так важно беречь и ценить свою историю. Через такие проекты мы воспитываем в детях чувство гордости за свою страну, уважение к ее культуре и стремление сохранить ее для будущих поколений.
Сегодняшний день стал ярким примером того, как можно весело и познавательно знакомить детей с народным искусством, пробуждая в них интерес к творчеству и любовь к родному краю! ✨🇷🇺💖
"Орлята - дошколята": Путешествие по бескрайней России и родному краю! 🇷🇺✨
С радостью сообщаем, что наш ГБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 5 Г. О. ХАРЦЫЗСК" ДНР, с энтузиазмом присоединился к образовательному проекту "Орлята - дошколята" 🌟. Этот проект открывает перед нашими воспитанниками удивительные возможности для познания мира, своей Родины и ее богатого культурного наследия.
Сегодня, 29 октября, мы погрузились во второй день увлекательного тематического проекта под названием "Широка страна моя" 🗺️. Наши воспитанники из старших и подготовительных к школе групп отправились в захватывающее путешествие по просторам нашей необъятной Родины, наполненное открытиями и яркими впечатлениями.
С помощью карт России дети смогли ощутить поистине грандиозные масштабы нашей страны, узнав, что Россия – самая большая держава на планете 🌍. Их глаза загорелись удивлением, когда они услышали, что путь от Москвы до Владивостока на поезде занимает целых семь дней, преодолевая самую длинную железную дорогу в мире! 🚂 Это действительно поражает воображение и подчеркивает уникальность и просторы нашей земли.
Особое внимание было уделено богатому культурному наследию России. Ребята с неподдельным интересом рассматривали яркие флаги различных республик 🚩, знакомились с разнообразием традиционной одежды, отражающей самобытность каждого народа 👗. Мы с удовольствием изучали народные промыслы: дети восхищались красотой расписных тарелок 🎨, каждая из которых – настоящее произведение искусства, и изящными фигурками, хранящими тепло рук мастеров 🏺.
Например, хохломская роспись, родом из Нижегородской области, известна своими яркими узорами на деревянной посуде, где преобладают огненные красный, глубокий черный и сияющий золотой цвета, создавая ощущение праздника 🔥. А гжель, знаменитая своим нежным сине-белым узором, украшает посуду и керамические изделия, словно принося с собой морозную свежесть и сказочную красоту зимнего пейзажа ❄️. Мезенская роспись, или пала́зская роспись, из Архангельской области, отличается своей лаконичностью и выразительностью, используя всего два цвета – красный и черный, часто изображая стремительных коней 🐎 и грациозных птиц 🕊️, символизирующих свободу и силу природы. Эти и многие другие традиции росписи посуды – это живое свидетельство богатства и многообразия культурных традиций народов, населяющих нашу великую страну.
Затем наши замечательные педагоги, Шаповалова Татьяна Анатольевна и Пашкуда Наталья Викторовна, провели для детей увлекательную экскурсию по карте нашего родного края – Донецкой Народной Республики 🏞️. Они с любовью рассказали о том, чем славится Донбасс: это не только богатейшие угольные месторождения ⛏️, которые дали ему заслуженное название "угольный край", но и его мощная индустриальная база 🏭, плодородные земли 🌾, щедро дарящие богатые урожаи, и, конечно же, его героическая история 🛡️ и стойкий, трудолюбивый народ 💪. Педагоги подчеркнули, что Донбасс – это край сильных духом людей, которые любят свою землю, берегут ее традиции и самоотверженно трудятся на ее благо.
Гордимся нашими детьми, которые с такой любовью и любознательностью познают свою Родину! ❤️ Пусть их сердца наполняются гордостью за свою страну и ее богатое наследие! 💖
"Широка страна моя": Орлята-дошколята из Харцызска исследуют просторы России! 🇷🇺
В ГБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 5 Г.О. ХАРЦЫЗСК" ДНР стартовал новый этап увлекательного проекта "Орлята-дошколята"! 🎉 На этот раз ребята погрузились в Событийный проект № 4 под названием "Широка страна моя". 🇷🇺 28 октября для воспитанников прозвучал первый аккорд этого проекта – совместное чтение трогательного рассказа "Лоскутное одеяло". 📖 Воспитатели Шаповалова Татьяна Анатольевна и Пашкуда Наталья Викторовна с любовью прочитали детям это замечательное произведение. В ходе чтения особое внимание было уделено важным ценностям: Культура: История девочки Даши, которая привезла открытки из Алтая, напомнила ребятам о том, как важно уважать культуру других регионов и делиться своими впечатлениями. 🌍 Познание: Каждый "орлёнок" с радостью стремится узнать что-то новое! Это может быть знакомство с историей и природой родного края или освоение новых видов творчества, например, лоскутного шитья. 🎨 Родина: Малыши с гордостью делились историями о своих близких. Так, Сабина рассказала, что её бабушка увлекается лоскутным шитьём, что вызывает у неё чувство гордости за свою семью и страну. 💖 Дружба: На примере героев рассказа дети увидели, как важно помогать друг другу. Они с удовольствием помогали друг другу в создании рисунков и шитье одеяла, укрепляя свою дружбу. 🤗 После чтения рассказа, юные исследователи с большим интересом отправились в путешествие по карте России! 🗺️ Они с азартом находили на ней Алтай, Москву, Байкал, Кавказ, Якутию, Поволжье, Урал и Карелию. Это было настоящее приключение, полное открытий и радости! ✨ Детям было невероятно интересно и увлекательно! 😊
Путешествие по многоликой России в детском саду №5 Харцызска! 🇷🇺
В нашем ГБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 5 Г.О. ХАРЦЫЗСК» ДНР, в рамках замечательного проекта "Добрые игры" 🤝, состоялось настоящее погружение в мир культур и традиций нашей необъятной Родины! Ребята из групп "Ласточки" 🐦 и "Непоседы" 🤸♀️ отправились в увлекательное путешествие, чтобы познакомиться с многообразием народов России. Под чутким руководством Омельченко Татьяны Валерьевны 👩🏫 и Соломатиной Елены Анатольевны 👩🏫, юные исследователи с восторгом изучали флаги различных национальностей 🚩, каждый из которых несет в себе свою уникальную историю и символику. Представьте себе, Россия – это дом для более чем 190 народов! 🌍 От могучих русских 🇷🇺 с их богатой историей и народными промыслами (например, знаменитая хохлома или дымковская игрушка 🎨), до ярких татар ☪️ с их изящными узорами и мелодичными песнями 🎶, от северных народов ❄️, чья жизнь тесно связана с природой и охотой 🦌, до южных ☀️, чьи традиции полны солнца и гостеприимства 🍉. Ребята с неподдельным интересом узнавали о культурных особенностях каждого народа: их обычаях, музыке, танцах 💃🕺, кухне 🍲. А какой восторг вызвала возможность примерить на себя национальные костюмы! 🤩 Мальчишки и девчонки с удовольствием перевоплощались в представителей разных народов, ощущая себя частью большой и дружной семьи. Рассматривая кукол в традиционных нарядах 🎎, дети могли увидеть, как красиво и самобытно одеваются люди в разных уголках нашей страны. Мы верим, что именно через такие мероприятия, через знакомство с богатством культур и традиций, мы прививаем нашим детям самое главное – понимание того, что в дружбе народов заключается истинное единство России. ❤️ Ведь каждый народ – это уникальная жемчужина в короне нашей страны, и только вместе мы создаем неповторимый узор нашей общей истории. ✨
Осенние открытия и научные эксперименты на прогулке в детском саду № 5 г. Харцызска! 🍂
Сегодняшний день в ГБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 5 Г.О. ХАРЦЫЗСК» ДНР был наполнен познавательными приключениями! Наши воспитанники группы «Любознайки» вместе с педагогом Светланой Евгеньевной Столикой провели увлекательную прогулку по территории сада, превратив ее в настоящую природную лабораторию. Под руководством Светланы Евгеньевны ребята не только любовались красотой осенних цветов и собирали природные материалы для создания гербария, но и активно участвовали в научном эксперименте, изучая силу и направление ветра. 💨 Это отличная возможность для развития наблюдательности и логического мышления! Завершилась познавательная прогулка подвижной игрой «Перелет птиц», которая способствует развитию координации и командного взаимодействия. 🐦 Такие занятия не только дарят детям радость и позитивные эмоции, но и способствуют их всестороннему развитию, формируя интерес к окружающему миру. Желаем всем вдохновляющей и плодотворной осени! 🍁💛 #ГодДошкольногоОбразования #ГодДошкольногоОбразованияДНР #ГодЕдинстваРоссии #ДобрыеИгры #ОрлятаДошколята #ДНР #Образование #НавигаторыДетства #РДЦ #Минпросвещения #КалендарьВоспитательныхПрактик #ИнститутВоспитания
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Donetsk People's RepublicRussia
