SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.209▼ 0.5 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 629▼ 3.4 %was 1 728
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.16▼ 48.7 %was 32
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.3 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.3 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 19:53 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
30.10.2026 в ГПД № 1 воспитателем Сычевой А.А. была проведена квест – игра «Секреты здорового питания» среди учеников 1А класса. На мероприятии ребята познакомились с базовыми принципами здорового питания (разнообразие, умеренность, регулярность), научились различать полезные и вредные продукты, показали связь рациона с ростом и развитием организма. Развили умение анализировать, сравнивать, делать простые выводы, улучшили навыки общения и работы в группе. После квест – игры у детей сформировалось базовое понимание, что здоровое питание — это просто и интересно, а также появится желание применять эти правила в жизни
22 октября 2026 года Российская государственная детская библиотека при поддержке Министерства культуры Российской Федерации провела Научно-практическую конференцию «Детские и школьные библиотеки: грани взаимодействия» совместно с Институтом содержания и методов обучения им. В. С. Леднева в гибридном формате (очно и онлайн).
В конференции приняли участие: • представители органов государственной власти РФ; • общественные деятели; • ведущие специалисты в области чтения, книгоиздания и образования, проектной деятельности библиотек, обслуживающих детей; • специалисты центральных, муниципальных и школьных библиотек субъектов Российской Федерации. Основные вопросы для обсуждения: • Роль детских и школьных библиотек в современном культурном и общественном пространстве. • Формирование интереса к чтению у детей разных возрастов. • Совместные проекты библиотек и учреждений образования по сохранению и укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей и патриотическому воспитанию. • Классное и внеклассное чтение и другие темы.
Библиотекарь решила поделиться материалами о проделанной работе по данной тематике в нашей школе и подготовила видеозапись доклада, в котором рассказала о методах по формированию интереса к чтению у детей.
Оргкомитет конференции включил видеодоклад «Информационно-библиографический центр в образовательном и культурном пространстве школы» в стендовые доклады Конференции, с которым можно ознакомиться на сайте НМО РГДБ в материалах конференции.
29.10.2026 г. В ГПД № 1 среди учеников первого класса воспитателем Сычевой А. А. был проведен час общения «Безопасность в сети Интернет». На мероприятии Анна Алексеевна познакомила ребят с опасностями, которые подстерегают их в сети Интернет, и помогла узнать, как избежать этих опасностей. Познакомила с правилами поведения в информационном общении с целью обеспечения информационной безопасности, способствовала расширению кругозора учащихся.
В рамках месячника гражданской обороны в нашей школе прошла выставка книг «Чрезвычайные ситуации на страницах художественных произведений».
Почему эта тема так притягивает писателей? Потому что именно в экстремальных условиях ярче всего раскрывается человек — его характер, сила духа и способность прийти на помощь. 💪
На выставке представлены книги отечественных и зарубежных авторов: от классики до современной прозы, от небольшой новеллы до романа. В одних произведениях чрезвычайные ситуации — основная тема, в других — яркие эпизоды, помогающие раскрыть судьбы героев.
Художественная литература — это ещё и урок безопасности через сопереживание. Читаем, думаем, учимся! 📖✨
В рамках месячника Гражданской обороны, 29 октября в нашей школе прошла выставка рисунков, посвященная этому важному событию.
Ребята проявили творческий подход и показали, как они понимают задачи ГО. В своих работах ученики отразили темы безопасности, спасения людей, работы пожарных и спасателей, а также важность знания правил поведения в чрезвычайных ситуациях.
🎯 Цели выставки: — Популяризация знаний о гражданской обороне; — Воспитание культуры безопасности у подрастающего поколения; — Развитие творческих способностей учащихся.
Выставка получилась яркой, содержательной и познавательной. Благодарим всех участников за активность и творчество! Безопасность — это важно! 🛡️
28. 10. 2026 г. в ГПД № 1 среди учеников 1-А класса был проведен КВН по сказкам А.С. Пушкина. Мероприятие было направлено на обобщение и систематизацию знаний учащихся о сказках А. С. Пушкина, развитие интереса к чтению и русской литературе. В игровой форме участники вспоминают сюжеты, героев и цитаты из произведений поэта («Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» и др.). Ребята показали хорошие навыки работы в команде, логическое мышление и творческие способности.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.