SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 894▲ 0.1 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.18 056▲ 31.3 %was 14 625
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.538▲ 41.7 %was 404
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.8 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+4 biggest gain · 28 Oct 2026−2 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.3 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 13:55 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В преддверии международного дня Чёрного моря наши юные Эколята провели день с пользой:
- 🧹 очистили берег и воду от мусора; - 🎣 сходили на экологичную рыбалку по всем правилам; - 🐠 поиграли в игру «Мой аквариум», чтобы лучше понять, как заботиться о морских обитателях.
Маленькие шаги для большого дела! Бережём природу вместе.
📚 «Флагманская школа»: два дня, пять площадок, море практики 🤩
28 и 29 октября на базе школы «Экотех+» прошла насыщенная программа «Флагманской школы».
🏫 От нашей школы приняли участие: руководитель МО начальных классов Гасымова Карина Намазовна, руководитель МО филологических дисциплин Ермакова Инна Викторовна, учитель английского языка Брагонина Ирина Сергеевна, а также молодые специалисты — учителя начальных классов Паршуткина София Алексеевна и Протченко Анастасия Евгеньевна и учитель русского языка и литературы Левчик Елизавета Константиновна.
Педагоги выделили главные особенности формата:
🔹 Два целевых дня: первый — для руководителей (стратегия, управление, принятие решений), второй — для молодых специалистов (старт в профессии, траектории роста, точки опоры) 🔹 Пять площадок с разными направлениями 🔹 Практико-ориентированный подход: кейсы, разбор ошибок, готовые инструменты вместо абстрактной теории 🔹 Баланс «жёсткой» практики и поддерживающего контента: для опытных — инструменты внедрения, для начинающих — лайфхаки и наставнические советы
Главная ценность — несколько рабочих алгоритмов и понимание, как одни и те же принципы работают на разных уровнях: от личного планирования до управления командой 🤝
🧩 Культура инклюзии: один диалог, одно пространство 🤝
29 октября 2026 года в ГБУ города Севастополя «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» состоялась III Межрегиональная научно-практическая конференция «Культура инклюзии — один диалог, одно пространство».
В программе конференции — пленарное заседание и мастер-классы.
Специалисты нашей школы — педагог-психолог Погорелая Виктория Анатольевна и тьютор Самсонова Ирина Владимировна — приняли участие в мастер-классах, которые проходили в рамках конференции:
🔹 «Повышение доступности и качества психологической помощи участникам образовательных отношений с помощью ЦОС "Цифровой психолог"» 🔹 «Профориентация обучающихся с ОВЗ. Роспись по шёлку»
🍂 Каникулы — время не только отдыхать, но и узнавать новое! Ученики 5-д класса вместе с классным руководителем Воробьёвой Е. Ю. провели этот день с пользой и удовольствием.
🔎 Сначала ребята посетили археологический квест на Федюхиных высотах — погрузились в историю, разгадывали загадки и почувствовали себя настоящими исследователями.
🧺 А затем устроили мини-пикник на свежем воздухе: вкусная еда, тёплое общение и отличное настроение.
История + природа + дружная команда = идеальные каникулы! ✨
🏆 «Своим примером»: наши ребята на спортивно-патриотическом турнире 🤩
🏅 26 октября в Севастополе на Сухом ручье при поддержке АНО «Академия спортивных достижений, поддержки спорта и физической культуры», «Вода-Арена» и Грантов Первых прошёл спортивно-патриотический турнир «Своим примером».
В составе команд в нём приняли участие ученицы нашей школы: 🙌 Тимошенко Карина, 4-и класс 🙌 Яковчук Милана, 5-а класс
На турнире было множество эстафет: футбол, волейбол, «водонос», командный балансир на бревне, городки, перетягивание каната, гигантское колесо, хоккей на траве, бадминтон, настольный теннис ⚽🏐🏒
🔥 В соревнованиях участвовали школьные, семейные, спортивные и курсантские команды — борьба была по-настоящему азартной!
Всё прошло очень весело, с задором и в дружеской атмосфере. Гордимся нашими девочками и желаем новых спортивных побед! 👏🤍
🍿 Ребята из 4-а класса вместе с классным руководителем Брагониной И. С. сходили в кинотеатр на фильм-сказку «Чудо-юдо»!
🤩 Чему учит эта сказка? Отваге, проявлению силы и внутренней воли, решительности и храбрости. А ещё — она показывает, как важно беречь взаимоотношения между родными людьми.
Современная интерпретация затрагивает вечные проблемы отцов и детей и напоминает: любовь и искренние чувства способны преодолеть любые трудности ❤️
Сказка — да не простая, а с глубоким смыслом. Такие походы — и радость, и урок! ✨
Есть дни, которые наполняют сердце особым, согревающим теплом. Сегодня в нашем детском саду был именно такой! Мы с огромной радостью и нежностью поздравили наших самых дорогих, мудрых и любимых — бабушек и дедушек.
Наш музыкальный зал на время превратился в настоящий островок уюта и семейного счастья. Ребята очень-очень старались, чтобы порадовать своих родных: 🎶 Пели самые трогательные песни. 💃 Исполняли задорные танцы. 📜 С выражением читали стихи, от которых на глаза наворачивались слёзы радости.
От всего сердца благодарим наших дорогих бабушек и дедушек — за то, что вы у нас есть. За вашу безграничную любовь, мудрость и заботу, которые вы дарите внукам каждый день.
Пусть в ваших домах всегда царят мир, уют и весёлый детский смех! ❤️
Сегодня участники Совета самоуправления собрались, чтобы обсудить планы на следующую четверть и подготовить новые интересные события для нашей школы! 💫
За чашкой ароматного чая в уютной атмосфере обсудили идеи, поделились предложениями и наметили планы на будущее ☕️❤️
🐾 День таксы, 🎅 День рождения Деда Мороза и 💐 поздравления ко Дню матери — подготовка уже идёт полным ходом!
Впереди много интересного! Вместе мы делаем школьную жизнь ярче, веселее и насыщеннее! Присоединяйтесь к нам в команду 🥰
Сегодня, 28 октября, мы отмечаем очень тёплый и душевный праздник — День бабушек и дедушек 💐
Это они встречают нас у порога с запахом пирогов, учат нас первым песням и сказкам, терпеливо выслушивают и всегда верят в нас. Это их руки когда-то вели нас за собой, а теперь — крепко держат в трудную минуту.
Бабушки и дедушки — это наша память, наши корни и наш самый надёжный дом!
Спасибо вам за ласку, заботу и ту бескорыстную любовь, которую вы дарите нам каждый день. Здоровья вам, долгих лет жизни и как можно больше поводов для улыбок ❤️🤗
А всех ребят мы просим: сегодня обязательно позвоните, сходите в гости к своим бабушкам и дедушкам, обнимите их и скажите, как сильно вы их любите 😘
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.