Government channel — a channel of a state body in MAX
Официальный канал школы №19 — это платформа для общения, информирования и взаимодействия учеников, родителей, педагогов. Здесь вы найдёте последние новости о школьной жизни, анонсы мероприятий, успехи учащихся и преподавателей.
Мы находимся по адресу: г. Севастополь, ул. Истомина, д. 37
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.674▲ 0.1 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 737▲ 382.4 %was 375
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.57▲ 2868.4 %was 2
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.1 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.2 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+3 biggest gain · 25 Oct 2026−2 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.8 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 17:17 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
А что лежит в вашем рюкзаке или сумке? 📱 Ключи, телефон, любимые мелочи… А есть ли среди них средства, которые помогают заботиться о здоровье каждый день?
После ярких крымских челленджей #МояСуперПанама и #ЧистаяЯгодка, объединивших более 100 школ и детских садов полуострова, Роспотребнадзор приглашает школьников, родителей и педагогов принять участие в новой творческой инициативе — «Мой гигиенический набор»!
🫧 Личная гигиена — это не просто полезная привычка, а важная часть заботы о себе и окружающих. Особенно когда мы находимся в школе, общественном транспорте, на прогулке или в путешествии.
🎒 Как принять участие?
🧴 Загляните в свой рюкзак или сумку и соберите средства гигиены, которые всегда берёте с собой: антисептик, влажные салфетки, бумажные платочки и другие полезные мелочи.
📸 Сделайте оригинальное фото или снимите короткое видео, показав содержимое своего гигиенического набора. Проявите фантазию и расскажите, почему именно эти предметы всегда под рукой!
📲 Опубликуйте фото или видео на своей странице во «ВКонтакте» с обязательными хештегами челленджа #МойГигиеническийНабор #роспотребнадзор_севастополь
🤝 Передайте эстафету двум-трём друзьям и предложите им показать свои гигиенические наборы!
💚 Почему это важно?
Чистые руки, индивидуальные средства гигиены и простые ежедневные привычки помогают снизить риск распространения инфекций. Регулярное мытьё рук с мылом, а при отсутствии воды — использование подходящего кожного антисептика, особенно важны в повседневной жизни.
✨ Покажите, как вы заботитесь о своём здоровье, поделитесь полезными привычками и вдохновите других!
Пусть забота о себе станет хорошей привычкой, а соблюдение правил гигиены — настоящим трендом! 🌟
А вы знали, что обычные овощи и фрукты могут превратиться в настоящие произведения искусства? Стоит только добавить немного фантазии! 🎨
После ярких крымских челленджей #МояСуперПанама и #ЧистаяЯгодка, объединивших более 100 школ и детских садов полуострова, Роспотребнадзор приглашает детей, родителей и педагогов принять участие в новом творческом челлендже — «Витаминная тарелка»!
🥗 Как принять участие?
🍏 Создайте на тарелке необычную композицию из овощей, фруктов, ягод и зелени. Это может быть весёлый смайлик, сказочный герой, забавное животное или целая съедобная картина!
📸 Сфотографируйте свой витаминный шедевр.
📲 Опубликуйте фотографию на своей странице во «ВКонтакте» с обязательными хештегами #ВитаминнаяТарелка #роспотребнадзор_севастополь
🤝 Передайте эстафету двум-трём друзьям и предложите им создать собственную витаминную тарелку!
💚 Почему это важно?
Овощи, фрукты, ягоды и зелень — важная часть здорового питания. Они обеспечивают организм витаминами, минералами и пищевыми волокнами. А создание необычных блюд всей семьёй помогает детям с интересом знакомиться с полезными продуктами и формировать здоровые пищевые привычки.
✨ Фантазируйте, экспериментируйте, делитесь своими идеями и вдохновляйте других!
Пусть здоровое питание станет не только полезной привычкой, но и увлекательным семейным творчеством! 🌈
К ученикам 2-Б класса пришли сотрудники детской библиотеки-филиала № 3. Вместе с ними ребята отправились в прошлое, чтобы узнать, как появились деньги.
✅ Школьники познакомились с натуральным обменом и товарными деньгами, узнали историю монет и бумажных купюр, поговорили о банках, доходах и расходах. Затем проверили свои знания в викторине по финансовой грамотности.
👀 Особый интерес вызвала коллекция монет и купюр, которую принёс один из читателей библиотеки. Ребята с любопытством рассматривали её экспонаты.
Спасибо сотрудникам библиотеки за познавательную встречу!
Финал первой четверти — ярко, стильно и с огоньком! 🍂✨
Первая учебная четверть пролетела незаметно, и наш 2-В класс решил проводить её по-особенному! Мы устроили настоящий праздник стиля и интеллекта.
Школьные коридоры сегодня преобразились: ребята превратили свой приход в школу в настоящий осенний показ мод. Оранжевые шарфы, золотистые ободки, заколки с листьями и тематические аксессуары — наши Орлята знают, как создавать настроение даже в будни!
Но главным событием дня стал наш «Осенний квиз». Ребята разделились на команды и отправились в интеллектуальное путешествие! Вопросы были не из легких, но командный дух и смекалка помогли справиться с любыми задачами. Было шумно, весело и очень азартно!
А еще мы поддержали крутую акцию «День без рюкзаков». Чего только не было у ребят в руках: от плетеных корзинок до самых необычных сумок — фантазия наших второклассников просто не знает границ! 😊
Мы отлично потрудились в первой четверти, а теперь с таким же настроем уходим на каникулы. Пусть они будут такими же яркими, как наш сегодняшний день!
📚 Международный день школьных библиотек: подарим книгам вторую жизнь!
У каждой книги своя история. Одни только ждут встречи с читателем, другие уже побывали в десятках рук, сохранив на страницах следы времени. Но даже самым любимым и зачитанным книгам иногда нужна помощь!
26 октября отмечается Международный день школьных библиотек — праздник тех, кто помогает нам открывать удивительный мир литературы.
Школьная библиотека — это гораздо больше, чем полки с книгами. Здесь рождается интерес к чтению, происходят первые литературные открытия, а знакомые произведения становятся поводом для интересных разговоров и новых идей.
В преддверии праздника наша школа присоединилась к Всероссийской акции «Открывая страницы».
Советник директора по воспитанию Марина Николаевна Сурова совместно с активистами Движения Первых организовала мастерскую «Спаси жизнь книге».
Под руководством школьного библиотекаря Елены Викторовны Авраменко ребята превратились в настоящих книжных докторов! Волонтёры бережно подклеивали страницы, восстанавливали переплёты и корешки, очищали книги от пометок. Благодаря их заботе любимые издания снова готовы встречать читателей.
Такие добрые дела учат не только бережному отношению к книгам, но и ответственности, вниманию и уважению к труду других людей.
❤️ Ведь подарить книге вторую жизнь — значит подарить кому-то ещё возможность открыть для себя новую историю!
🎬 «МедиаЛаб92»: учимся создавать, вдохновлять и быть в кадре!
Как придумать интересный видеоролик, уверенно чувствовать себя перед камерой и создавать контент, который хочется смотреть? Ответы на эти вопросы искали участники регионального форума молодёжных медиа «МедиаЛаб92».
На прошлой неделе молодёжный центр «Точка опоры» объединил 90 активных школьников, студентов колледжей и советников директоров по воспитанию.
С приветственным словом к участникам обратились заместитель директора Департамента образования и науки города Севастополя Елена Андрус, региональный координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» Наталья Загородняя и иеромонах Анастасий.
Программа форума получилась насыщенной: минимум теории, максимум практики и творчества!
Креативный продюсер продюсерского центра «Инсайт Люди» Илья Смирнов поделился секретами создания горизонтальных видео, а федеральный эксперт по публичным выступлениям и технике речи Евгения Герасимчук-Карпова рассказала, как преодолеть волнение, уверенно держаться в кадре и работать на камеру.
Полученные знания участники сразу применили на практике. Объединившись в команды, ребята попробовали себя в роли сценаристов, режиссёров и операторов и создали видеотрейлеры, посвящённые традиционным ценностям нашей страны. От идеи до готового ролика — за время форума! Задача непростая, но тем интереснее было увидеть результат.
Отдельная образовательная программа была организована для советников директоров по воспитанию. Заведующая пресс-сектором Департамента образования и науки города Севастополя Татьяна Мелешникова провела мастер-класс «Советник в кадре», а представитель пресс-службы Правительства Севастополя Юлия Блоцкая — практикум по созданию медиаконтента.
Нашу школу на форуме представили ученица 9-А класса Анна Алексеева и советник директора по воспитанию Марина Николаевна Сурова. Они не только стали участниками большого медиасобытия, но и поделились своими впечатлениями в интервью телеканалу НТС!
🎥 Как проходил форум и что рассказали наши участники — смотрите в сюжете НТС:
nts-tv.com/news/v-toc...
«МедиаЛаб92» — это новые знания, творческие эксперименты, интересные знакомства и возможность убедиться: создавать качественный медиаконтент может каждый, кто готов учиться и пробовать новое!
🎂 Поздравляли летних именинников — самых солнечных и тёплых ребят! 🎵 Играли в музыкальное лото — угадывали хиты, кричали, веселились! 📚 Отмечали конец 1 четверти — первый шаг сделан, впереди каникулы!
День получился шумным, музыкальным и очень тёплым❤️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.