SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.257▲ 13.7 %+31 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 745▼ 13.5 %was 2 203
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.338▲ 25.1 %was 295
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.2 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+31subscribers in the period
+16 biggest gain · 28 Oct 2026−1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.8 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:49 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Здоровое питание с детства: группа № 6 „Лучики“ — участники челленджа „Витаминная тарелка“ от Роспотребнадзора. 🥗🥬
Здоровые привычки лучше всего формируются в детстве — и группа № 6 «Лучики» сделала важный и очень яркий шаг в этом направлении! 💫
Вместе с воспитателем Шаховой Людмилой Леонидовной ребята присоединились к челленджу «Витаминная тарелка», который проводит Роспотребнадзор.🥗
На занятии ребята не просто слушали о пользе овощей и зелени — они стали настоящими творцами! Под чутким руководством воспитателя дети создавали собственные композиции из овощей и зелени, стараясь соблюдать принципы сбалансированного рациона. 🥕🥒🍆
«Лучики» очень рады, что присоединились к этому челленджу, и с улыбкой предлагают поучаствовать и вам!Пусть знакомство с полезными продуктами будет таким же весёлым и творческим — для всей семьи!🥰
Осенний утренник в группе № 6 «Лучики» был по-настоящему живым — дети буквально оживили сказку! 💛
Этот чудесный праздник стал возможен благодаря стараниям музыкального руководителя Поляковой Татьяны Анатольевны, воспитателей Шаховой Людмилы Леонидовны и Якушенко Александры Александровны — именно они помогли ребятам раскрыть таланты и создать ту самую атмосферу волшебства. 💫
Ребята сыграли сценку про овощи: будто собрали целую корзину даров огорода. 🍆🥒
А рядом кипела лесная жизнь: шустрые Белочки собирали запасы, хитрая Лиса тихонько выглядывала из‑за декораций, Зайка прижимал ушки от волнения, а крошечная Мышка так старательно шуршала, что даже Осень улыбнулась. 🦊🐿🐇🐁
Не обошлось без песен, танцев и весёлых игр — они добавили празднику особого задора. Малыши с радостью кружились в хороводах, звонко пели осенние песенки и с азартом участвовали в играх, наполняя зал тёплым, радостным настроением. 🎶💃🎮
В этом и была главная магия праздника: ребята так искренне проживали свои роли, что взрослые на минуту снова поверили в чудеса. ✨
Что самое сложное в работе с детьми с ОВЗ? Не методики и не диагнозы — а поиск тех самые слов и шагов, которые дадут ребёнку опору, а семье — спокойствие. 🤔
В нашем детском саду прошёл семинар «Работа педагогов с детьми с ОВЗ», где как раз искали эти верные шаги. 💛
Организовала и провела его учитель‑логопед высшей квалификационной категории Полищук Ирина Борисовна. ✨
На встрече обсудили, как вовремя замечать трудности, как адаптировать инструкции и задания под возможности ребёнка, как фиксировать даже крошечные успехи и показывать динамику. 📊 🤗
Также к встрече был подготовлен тематический буклет для педагогов — в нём собрали самое нужное для работы с детьми с ОВЗ📖✨
Воспитатели получили не просто ценные знания, а понятные инструменты, которые будут использовать в работе. 💪
Спасибо Ирине Борисовне за эту профессиональную точку опоры!❤️🤗💐
🍎🥗 «Витаминная тарелка» — ещё один полезный челлендж от Роспотребнадзора! 🎉
Сбалансированное питание — важная часть здорового образа жизни. 💪 🥬🍓 Овощи, фрукты, ягоды и зелень дают организму витамины и микроэлементы, которые помогают сохранять бодрость и укрепляют иммунитет. ✨ А ещё из них можно создавать настоящие шедевры — яркие, полезные и очень аппетитные! 😋
Присоединяйтесь к челленджу! Выложите на тарелке креативный «смайлик», забавную фигурку или красочный узор из овощей, фруктов, ягод и зелени — и сделайте фото. 📸
Разместите публикацию в ВК с хештегом #ВитаминнаяТарелка и передайте эстафету двум‑трём друзьям. 🤝 Пусть здоровое питание будет не только полезным, но и по‑настоящему творческим! 🎨
Помните: ежедневное употребление свежих овощей и фруктов — простой и эффективный способ поддержать здоровье всей семьи. ❤
После успешных крымских челленджей #МояСуперПанама и #ЧистаяЯгодка, в котором участвовали более 100 школ и детских садов полуострова, мы рады представить новое творческое задание! 🎉 Соблюдать правила личной гигиены важно каждый день — особенно в общественных местах, транспорте и учебных заведениях. Простые меры помогают снизить риск распространения инфекций и сохранить здоровье окружающих. 💪
Присоединяйтесь к челленджу! Распакуйте свой рюкзак или сумку на фото или видео и покажите, какие средства гигиены вы всегда носите с собой: антисептик, влажные салфетки, одноразовые платочки и т. д. 📸
Разместите публикацию в ВК с хештегом #МойГигиеническийНабор и передайте эстафету двум‑трём друзьям. 🤝
Помните: своевременная обработка рук — одна из самых эффективных мер профилактики ОРВИ, кишечных и других инфекций. 🧼
Хотите на минуту снова стать ребёнком и удивиться чуду? 😍 Загляните в холл нашего детского сада — вас ждёт выставка работ совместного семейного творчества «Осенний Севастополь»! 🍁
Здесь осень говорит на языке красок, бумаги и фантазии: рисунки, поделки и аппликации, созданные нашими детьми и родителями — вместе, в уютных семейных посиделках. 🎨
От всей души благодарим родителей за участие в выставке «Осенний Севастополь»! ❤️ Без вас не было бы столько тепла и творчества — спасибо, что создаёте эти моменты вместе с детьми! 🤗🍂
На этой неделе ребята группы № 8 «Ромашка» вместе с воспитателем Валерией Сергеевной отправились в увлекательное путешествие в осенний лес! 🌳🍂
Дети познакомились с разнообразием грибов и ягод, учились различать съедобные и ядовитые дары леса, рассматривали наглядные картинки и играли в познавательные дидактические игры. 🫐🍄
А ещё ребята проявили свои творческие способности: слепили из пластилина веточку кизила с яркими ягодками, выполнили аппликацию «грибы» и нарисовали грибочки для белочки! 🐿️
Неделя получилась познавательной, интересной и творческой!🎨
🍁 Осенние утренники в нашем детском саду начались! 🍁
Первым ярким событием череды осенних утренников стал волшебный праздник в группе № 5 «Звёздочки»! Для малышей это был первый большой утренник — и он получился по-особенному трогательным и радостным.🥰
К ребятам в гости заглянула сама Осень 🍂 и принесла с собой весёлые забавы: малыши танцевали под дождиком ☔, играли с зайчиком 🐇 и ёжиком 🦔, рассказывали стихотворения и радовались осенним чудесам. А в завершение праздника Осень угостила всех своими щедрыми дарами — яблоками 🍏🍎 и другими осенними лакомствами.
Огромная благодарность нашим заботливым воспитателям — Коваленко Татьяне Павловне и Деркач Ксении Романовне — за эту сказку, которую они подарили детям! ✨
Пусть осень будет яркой, тёплой и уютной для всех! 🌞
Волшебство бумаги: группа № 10 «Умка» создает сказку своими руками! 🦊🐻
Уже три года воспитанники группы «Умка» под чутким руководством воспитателя Корниловой Анастасии Васильевны погружены в увлекательный мир оригами. Это не просто складывание бумаги, это настоящее искусство, которое развивает мелкую моторику, усидчивость и творческое воображение наших ребят. 💫
За это время дети освоили множество техник, а недавно решили применить свои навыки в литературном творчестве. Результатом кропотливой работы стали яркие иллюстрации к любимым русским народным сказкам! 🧸🦊
Наши юные мастера создали целые бумажные миры для: 📖 «Теремка» 📖 «Лисички-сестрички и Серого волка» 📖 «Заюшкиной избушки» 📖 «Репки»
Каждый персонаж — это маленький шедевр, сложенный с любовью и старанием. Теперь сказки в группе «Умка» оживают не только на страницах книг, но и на столах! ♥️
В чудесный выходной день воспитатель группы № 16 «Затейники» Дьякова Анна Николаевна, ребята и их родители отправились в театр — и все вместе попали в настоящую сказку! ✨
Спектакль «Приключения Фунтика» покорил сердца и малышей, и взрослых: с первых минут зал наполнился смехом, а в трогательные моменты становилось тихо-тихо — все искренне переживали за героя. 🤗
После спектакля ребята ещё долго обсуждали увиденное: кто-то хотел быть похожим на отважного Фунтика, кто-то мечтал научиться показывать фокусы, а кто-то просто делился с родителями самыми смешными моментами. 🎭
Такой выходной подарил всем не только яркие эмоции, но и бесценные минуты вместе: когда родители и дети смеются над одними шутками, переживают за одних героев и возвращаются домой с ощущением, что день получился по-настоящему счастливым. 😇
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
