SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.491▼ 0.6 %−3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 527▲ 378.6 %was 339
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.15▲ 696.9 %was 2
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.6 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−3subscribers in the period
−1 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.6 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 14:06 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ VIII научно-методическая конференция «Финансовая грамотность в системе образования Республики Крым» С 19 по 22 октября 2026 года состоялась VIII научно-методическая конференция «Финансовая грамотность в системе образования Республики Крым». Конференция проводится по инициативе ректора ГБОУ ДПО РК КРИППО А.Н. Рудякова при поддержке Министерства финансов Республики Крым и Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым. По уже сложившейся традиции конференция служит площадкой для обсуждения актуальных проблем и поиска эффективных решений в сфере финансового просвещения. В этом году её повестка обретает особый смысл, объединяя вопросы интеграции финансовой грамотности в образование с ключевыми ориентирами 2026 года - Годом единства народов России и подготовкой к празднованию 300 летия со дня рождения Екатерины II. Такой подход позволяет раскрыть преемственность финансовых традиций и их роль в укреплении общественного единства. От Симферопольского района участие в Конференции приняли Василевич Оксана Сергеевна, методист МБОУ ДО «Центр детского и юношеского творчества», Ярошинская Елена Андреевна, методист МБОУ ДО «Центр детского и юношеского творчества», Гаспарян Елена Кареновна, учитель МБОУ «Лицей Крымской весны»; Целыковская Татьяна Анатольевна, учитель МБОУ «Лицей Крымской весны», Гайдай Наталья Степановна, учитель МБОУ «Лицей Крымской весны», Шевченко Наталья Васильевна, учитель МБОУ «Чистенская школа-гимназия им. И.С. Тарасюка».
По итогам выступлений и состоявшихся дискуссий участники конференции выразили благодарность организаторам за высокий уровень подготовки и проведения мероприятия.
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ПО ПЕШЕХОДНОМУ ТУРИЗМУ Педагоги приняли участие в семинаре-практикуме по пешеходному туризму С 21 по 23 октября 2026 года в Эко-комплексе «Бурульча» (с. Ароматное, Белогорский район) состоялся Республиканский семинар-практикум по пешеходному туризму среди педагогов образовательных организаций Республики Крым. Мероприятие проводилось во исполнение приказа Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от 28.09.2026 № 1713 «О проведении Республиканского семинара-практикума по пешеходному туризму среди педагогов образовательных организаций Республики Крым в 2026 году». В работе семинара приняла участие педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ЦДЮТ» Симферопольского района, учитель географии МБОУ «Первомайская школа» Янковская Татьяна Семеновна. В течение трех дней педагоги со всего полуострова обменивались опытом, изучали современные методики организации походов, отрабатывали практические навыки ориентирования на местности и обеспечения безопасности в природной среде. Участие в таких мероприятиях - это не только важный шаг в повышении профессионального мастерства педагога, но и отличная возможность набраться новых идей и практических навыков. Полученные знания Татьяна Семеновна сможет успешно применять на уроках географии, а также во время внеурочной деятельности и организации школьных походов и экскурсий для наших учеников. Мы гордимся активностью наших педагогов и желаем Татьяне Семеновне дальнейших профессиональных успехов и новых интересных маршрутов!
Детский сад «Карамель» (МБОУ «Трёхпрудненская школа-гимназия им. К.Д. Ушинского») превратился в центр изучения энергосбережения. В течение недели воспитанники с радостью постигали секреты экономии.
Под руководством воспитателей дети узнали о важности экономии электроэнергии, играя в познавательные игры, отгадывая загадки и раскрашивая изображения ламп. Старшие дошкольники даже смогли изготовить мини-лампы, создав настоящую гирлянду, и обсудили, как сделать нашу жизнь более энергоэффективной.
Творческие занятия позволили ребятам выразить своё понимание темы через раскрашивание лампочек и создание гирлянд. Итогом недели стала выставка «Энергия глазами детей: вместе ярче!», где были представлены совместные работы детей и родителей.
💡 Основная цель тематической недели – привить детям осознанное отношение к потреблению энергии, показав, что даже что даже самые маленькие шаги способствуют сохранению планеты.
Муниципальный тур Региональной интеллектуальной викторины ко Дню памяти Крымских партизан и подпольщиков в 2026 году 26 октября 2026 года на базе МБОУ «ЦДЮТ» прошел муниципальный тур Региональной интеллектуальной викторины ко Дню памяти Крымских партизан и подпольщиков среди образовательных учреждений Симферопольского района. 26 октября 2026 года на базе МБОУ «ЦДЮТ» прошел муниципальный тур Региональной интеллектуальной викторины ко Дню памяти Крымских партизан и подпольщиков среди образовательных учреждений Симферопольского района. Организация и общее руководство проведением Викторины осуществляется Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым и ГБОУ ДО РК «Региональный центр по подготовке к военной службе и военно-патриотическому воспитанию». Цель Викторины - формирование патриотических чувств и гражданской идентичности обучающихся через осмысление подвига крымских партизан и подпольщиков в годы Великой Отечественной войны 1941—1944 гг. Тематика заданий охватывает: - формирование и структуру партизанских отрядов Крыма; - Штаб партизанского движения Крыма, его командиров; - боевые операции: Ичкинский отряд, первый бой З ноября 1941 г. в урочище Нижний Кок-Асан, Евпаторийский десант 5 января 1942 г., освобождение Симферополя 13 апреля 1944 г.; - подпольные организации и группы (более 200 организаций, свыше 2500 человек) и др.; Викторина проходила в заочной форме. Участникам нужно было выполнить 25 тестовых заданий за определенное время, ответив на вопросы в Гугл-форме. Всего приняли участие 257 обучающихся 7-11 классов из 24 образовательных организаций в Симферопольском районе. По каждой школе определены победители и призеры по лучшему результату и времени выполнения. Лучший результат и лучшее время выполнения показали 17 обучающихся 7-11 классов, занявших 1 место. Призерами стали 34 обучающихся, занявшие 2 и 3 места. Эти ребята будут награждены грамотами департамента образования администрации Симферопольского района и примут участие в региональном этапе Викторины.
Семинар-практикум учителей начальных классов Симферопольского района 22.10.2026 на базе МБОУ «Гвардейская школа №1» проведен семинар-практикум для учителей начальных классов по теме: «Развитие творческих способностей обучающихся на уроках «Труд (технология)» и «Изобразительное искусство». На семинаре-практикуме свой опыт работы по теме семинара представляли учителя начальных классов МБОУ «Гвардейская школа №1». Фрагменты уроков, на которых учителя использовали современные образовательные технологии для развития творческих способностей младших школьников, представили: Лукьянец Марина Сергеевна, фрагмент урока изобразительного искусства по теме: «Бумага, ножницы, клей. Конструирование из бумаги» 2-В класс; Васильева Лидия Алексеевна, фрагмент урока труда по теме: «Рельеф. Придание поверхности фактуры и объёма» 3- В класс; Бондарь Татьяна Федоровна, фрагмент урока труда по теме: «Изготовление сувенира из ракушек» 4-Б класс. Мастер-класс по теме: «Работа с проволокой. Изготовление сувенира» провела учитель начальных классов, руководитель ШМО учителей начальных классов Мишакова Вера Ивановна. Семинар прошёл в творческой атмосфере и способствовал повышению уровня профессиональных компетентностей участников. Участники семинара отметили творческий подход учителей начальных классов в проведении семинара-практикума, создание комфортных условий для плодотворной работы и высокий уровень профессионализма педагогов и администрации МБОУ «Гвардейская школа №1».
Семинар-практикум педагогов-организаторов «Школьный медиацентр как инструмент формирования позитивной информационной среды: алгоритм действий педагога-организатора» 21 октября 2026 года на базе МБОУ «Чистенская школа-гимназия имени Героя Социалистического Труда Тарасюка Ивана Степановича» был проведен семинар-практикум: «Школьный медиацентр как инструмент формирования позитивной информационной среды: алгоритм действий педагога-организатора» На мероприятии были рассмотрены ключевые принципы структуры медиацентра. Особое внимание уделили этическим аспектам: правилам работы с персональными данными, принципам правильного выстраивания публикаций и механизму проверки фактов. Целью семинара было повышение профессиональной компетентности педагогов‑организаторов в использовании возможностей медиацентра как инструмента формирования позитивной информационной среды. Мероприятие открыла директор МБОУ «Чистенская школа‑гимназия им. Тарасюка И. С.» Котолупова Любима Григорьевна: она представила визитку школы и рассказала об истории создания общеобразовательного учреждения. С тематическими докладами выступили: заместитель директора по воспитательной работе Ибрагимова А. С.; педагог‑организатор Алибаева А. М.; советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями; методист МБОУ ДО «ЦДЮТ» Аджалимова Г. Л. Мероприятие прошло на высоком методическом уровне.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.