SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.202▼ 0.5 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 088▼ 35.9 %was 1 908
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▼ 45.7 %was 58
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.5 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.5 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 05:28 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Министерство образования информирует о проведении Дня открытых дверей в Академии ФСИН России. День открытых дверей будет проходить 31.10.2026. Программа мероприятий предусматривает ознакомление с учебно‑материальной базой института, а также встречу с руководством учебного заведения. Мероприятие будет доступно на официальной странице института в социальной сети ВКонтакте по ссылке https://vk.ru/public175102613 Начало прямой трансляции в 11:00
ОПУБЛИКОВАН ПРОЕКТ РАСПИСАНИЯ ОГЭ И ЕГЭ НА 2027 ГОД!
Стали известны предварительные даты проведения государственных экзаменов для выпускников 9-х и 11-х классов в 2027 году.
Пока это только проект расписания, поэтому даты ещё могут измениться.
📚 ЕГЭ — 2027 (11 КЛАСС)
Основной период планируют провести с 1 июня по 9 июля.
📌 1 июня — история, литература, химия 📌 4 июня — русский язык 📌 7 июня — математика (базовый и профильный уровни) 📌 10 июня — обществознание, физика 📌 15 июня — биология, география, иностранные языки (письменная часть) 📌 18–19 июня — информатика, иностранные языки (устная часть)
🔄 8 и 9 июля — дни пересдачи. Выпускники смогут повторно сдать один предмет по своему выбору до поступления в вуз.
Другие периоды ЕГЭ:
🔹 Досрочный — с 19 марта по 19 апреля. 🔹 Дополнительный — с 3 по 24 сентября.
📗 ОГЭ — 2027 (9 КЛАСС)
Основной период запланирован со 2 июня по 5 июля.
📌 2 июня — математика 📌 5 июня — информатика, иностранные языки 📌 8 июня — предметы по выбору (кроме русского языка и математики) 📌 11 июня — русский язык 📌 16 июня — предметы по выбору (кроме русского языка и математики) 📌 21 июня — предметы по выбору (кроме русского языка и математики)
🔄 С 28 июня по 5 июля предусмотрены резервные дни сдачи ОГЭ.
Другие периоды ОГЭ:
🔹 Досрочный — с 20 апреля по 14 мая. 🔹 Дополнительный — со 2 по 24 сентября.
❗️ ВАЖНО! Это предварительное расписание ОГЭ и ЕГЭ на 2027 год. Окончательные даты будут известны после официального утверждения.
Сегодня в нашей школе прошёл классный час, посвящённый Дню народного единства! 🏫✨
Ребята узнали, почему 4 ноября — особая дата в истории нашей страны, поговорили о том, как разные народы и культуры вместе создают силу и богатство России, и обсудили, что значит быть сплочёнными. 🤝
В ходе занятия мы: ✅ вспомнили ключевые события 1612 года; ✅ поговорили о традициях и культуре народов России; ✅ поучаствовали в интерактивной викторине; ✅ создали коллективную открытку «Мы — едины!». 🎨
Особенно здорово было слышать, как ребята делятся историями своих семей — ведь единство начинается с уважения к традициям друг друга. ❤️
Наши ребята не сидят без дела — активно преображают школу и прилегающую территорию! 🏫✨
Что успели сделать сегодня: ✅ Красят стены — теперь коридоры станут ещё уютнее и ярче! 🎨 ✅ Белят бордюры — аккуратные линии делают школьный двор нарядным. 🤍 ✅ Убирают опавшие листья — поддерживаем чистоту и порядок. 🍂🧹
Каждый вклад важен: благодаря стараниям трудового отряда наша школа становится красивее и комфортнее для всех! 👏
Спасибо ребятам за труд, ответственность и командный дух! ❤️ А если хочешь присоединиться к отряду — подходи к куратору, будем рады каждому! 😊
🚦 Памятка для пешеходов: регулируемый и нерегулируемый переход 🚦
Безопасность на дороге — это про внимательность и знание правил. Давайте разберём, чем отличаются два типа пешеходных переходов и как правильно себя вести на каждом из них.
✅ Регулируемый пешеходный переход (есть светофор или регулировщик)
🔹 Переходите только на разрешающий сигнал светофора — зелёный. 🔹 Даже при зелёном сигнале сначала убедитесь, что водители вас видят и машины действительно остановились. 🔹 Не начинайте переход на мигающий зелёный — это предупреждение, что скоро загорится жёлтый, а затем красный. 🔹 Если на переходе работает регулировщик, следуйте его указаниям — они важнее сигналов светофора. 🔹 Не отвлекайтесь на телефон и наушники: важно слышать и видеть дорожную обстановку.
⚠️ Нерегулируемый пешеходный переход (нет светофора)
🔹 Перед переходом остановитесь у края проезжей части. 🔹 Посмотрите налево и направо, оцените расстояние до приближающихся машин и их скорость. 🔹 Убедитесь, что водители заметили вас и начали тормозить. 🔹 Переходите спокойным шагом, не бегите — так водителю проще спрогнозировать ваши действия. 🔹 В тёмное время суток или при плохой видимости носите световозвращающие элементы — это сильно повышает вашу заметность.
🧒 Для школьников и родителей: регулярно проговаривайте эти правила и отрабатывайте безопасный переход на знакомых маршрутах «дом — школа — кружок». Пусть это станет привычкой!
Акция «Рецепты национальных блюд от жителей муниципалитета»! 🎉
Приглашаем родителей, учителей и наших учеников поделиться семейными рецептами — расскажите про любимое блюдо вашего народа, добавьте пару строк о традиции и, если есть, фото. 📸
Все рецепты сохраним, будем обсуждать и пробовать вместе — пусть получится наша общая кулинарная книга! 💛
🍂Крым в октябре: как наши ученики побывали в сказке Никитского ботанического сада и на улочках Гурзуфа!
Теоретические знания о флоре Крыма и истории Южного берега ожили на практике. В минувшую субботу учащиеся МБОУ "Кольцовская средняя школа" отправились в масштабную образовательную экскурсию, маршрут которой объединил сокровища Никитского ботанического сада 🌸 и неповторимый колорит Гурзуфа 🌄
Никитский ботанический сад для наших учеников стал настоящей живаой лабораторией под открытым небом. В разгар сезона цветения хризантем ребята оказались в настоящем море цветов — среди тысяч сортов, оттенков и ароматов. Экскурсия по ботаническому саду - это не просто эстетическое удовольствие, а наглядное пособие по биологии: здесь можно своими глазами увидеть растения из разных климатических зон, о которых мы читаем в учебниках.
Особенно ребят впечатлила бамбуковая роща, каждый уехал с трофейным бамбуком на память. Многие впервые увидели, как растет секвойя и как выглядит земляничное дерево. 🌳
После погружения в мир природы экскурсионный путь лежал к морю — в Гурзуф. Этот поселок встретил нас невероятными видами на скалы Адалары и Аю-Даг в шапке из облаков, запахом кипарисов и неторопливым ритмом старинных улочек. Для наших учеников это было не просто знакомство с курортом, а настоящее путешествие во времени. Здесь история литературы и краеведения перестает быть строчками в книге. Гурзуф — это колыбель вдохновения, где творили Пушкин и Чехов, и теперь эта атмосфера стала частью культурного кода наших учеников.
Все возвращались домой уставшие, переполненные впечатлениями, с полными карманами гладких гурзуфских камушков и веточками ароматного можжевельника. Мы обязательно продолжим наши образовательные экспедиции! 🚌
Опубликованы проекты расписания ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2027 год 📚
Минпросвещения России и Рособрнадзор подготовили проекты совместных приказов. Документы размещены на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
🗣 Сергей Кравцов отметил, что школьная программа и задания ЕГЭ синхронизированы, а при подготовке проектов графика особое внимание уделили тому, чтобы у выпускников было достаточно времени на качественную подготовку. Также сохраняется право пересдать один предмет ЕГЭ до конца экзаменационной кампании — это позволяет снизить лишнее психологическое давление.
Подробности в карточках 👆
❗️Важно: пока это проекты расписаний. Окончательные даты будут утверждены после прохождения необходимых процедур.
🎉 В МБОУ «Кольцовская средняя школа» работает тематическая площадка «Звёздочка»! 🌟
Сегодня — День любознайки! 💫
Ребята окунулись в мир открытий: участвовали в викторинах, проводили простые эксперименты, разгадывали загадки и узнавали новое о самых разных вещах — от космоса до секретов природы. Каждый смог почувствовать себя настоящим исследователем! 🔬🌌
Любознательность — это суперсила, которая помогает нам каждый день узнавать что-то удивительное. И наши «звёздочки» доказывают это своими горящими глазами и сотней вопросов «А почему?» и «А как?» 😊
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Republic of CrimeaRussia
