SummaryThe channel's key numbers for the selected period. The change is against the same span before the period, if statistics cover it. Hover over a tile chart to see the number at each point of the period.
Key numbers
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.234▲ 0.4 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.738▲ 78.7 %was 450
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.14▲ 662.5 %was 2
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.9 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.8 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.96▼ 36.1 %was 150
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.41.0 %▼ 23.4 ppdashed line — was 64.4 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.90 %▲ 1.5 pp
was 0.44 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.1▲ 190.5 %was 0.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
738views in the period▲ 78.7 %
Average post reach — 96 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.90 %ER = reactions ÷ views▲ 1.5 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 10:13 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Сегодня в рамках Всероссийской акции «Открывая страницы», приуроченной к Международному дню школьных библиотек в МБОУ "Краснознаменская школа" прошла особенная мастерская «Спаси жизнь книге»! 📚✨
Советник директора по воспитанию совместно со школьным библиотекарем Мамбедиевой Заремой Ризаевной организовали для обучающихся 5 класса полезное и очень душевное занятие. Наши юные активистки с большой заботой и вниманием подклеивали странички, возвращая книгам вторую жизнь., ❤ Каждая подклеенная страница — это не просто ремонт, а проявление уважения к знаниям и труду авторов. Ребята не только помогли сохранить библиотечный фонд, но и по-новому взглянули на ценность книги. 📖❤ Спасибо всем, кто принял участие! Пусть книги живут долго и радуют ещё не одно поколение читателей! 😊
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Приходько О.А
🧑🍳Сегодня в нашем структурном подразделении детский сад отмечается замечательный праздник — День повара! Обучающиеся 8- Б класса от лица всех сотрудников школы тепло и сердечно поздравили мастеров кулинарии с их профессиональным праздником.
Ребята выразили огромную благодарность за вкусные обеды, которые дарят всем столько сил и энергии. Школьники с улыбкой вспомнили свои самые любимые блюда из детсадовского детства — ту самую нежную запеканку, ароматный борщ и мягкие, как пух, булочки. #Краснознаменская_школа #Красногвардейский_район #МеждународныйДеньПовара
После ярких крымских челленджей #МояСуперПанама и #ЧистаяЯгодка, в которых приняли участие более 100 школ и детских садов полуострова, мы подготовили для вас новое творческое задание — для всей семьи!
Сбалансированное питание – важная часть здорового образа жизни. Овощи, фрукты, ягоды и зелень дают организму витамины и микроэлементы, которые помогают сохранять бодрость и укрепляют иммунитет. А ещё из них можно создавать настоящие шедевры — яркие, полезные и очень аппетитные!
Присоединяйтесь к челленджу! Выложите на тарелке креативный «смайлик», забавную фигурку или красочный узор из овощей, фруктов, ягод и зелени — и сделайте фото. Разместите публикацию в ВК с хештегом #ВитаминнаяТарелка и передайте эстафету двум‑трём друзьям. Пусть здоровое питание будет не только полезным, но и по‑настоящему творческим!
Помните: ежедневное употребление свежих овощей и фруктов – простой и эффективный способ поддержать здоровье всей семьи. #Краснознаменская_школа #Красногвардейский_район
После успешных крымских челленджей #МояСуперПанама и #ЧистаяЯгодка, в котором участвовали более 100 школ и детских садов полуострова, мы рады представить новое творческое задание!
Соблюдать правила личной гигиены важно каждый день – особенно в общественных местах, транспорте и учебных заведениях. Простые меры помогают снизить риск распространения инфекций и сохранить здоровье окружающих.
Присоединяйтесь к челленджу! Распакуйте свой рюкзак или сумку на фото или видео и покажите, какие средства гигиены вы всегда носите с собой: антисептик, влажные салфетки, одноразовые платочки и т. д. Разместите публикацию в ВК с хештегом #МойГигиеническийНабор и передайте эстафету двум-трём друзьям.
Помните: своевременная обработка рук – одна из самых эффективных мер профилактики ОРВИ, кишечных и других инфекций. Пусть полезные привычки становятся трендом! #Краснознаменская_школа #Красногвардейский_район
📌 Как действовать, если столкнулся с травлей? Покажите этот ролик детям
Каждому ребёнку важно знать, как вести себя в ситуации травли — будь то роль пострадавшего, свидетеля или участника конфликта. Необходимо не поощрять обидчиков, не отвечать агрессией и своевременно обращаться за помощью. Поддержка близких и доверенных взрослых помогает сделать первый шаг к решению проблемы.
☎️ Единый общероссийский телефон доверия для детей, подростков и родителей: 8 (800) 200-01-22 ☎️ Линия психологической помощи «Школа доверия» для школьников, родителей и педагогов: 8 (800) 707-02-01
«Я ТОЛЬКО ПОПРОБОВАТЬ» — ЧЕМ ЭТО ГРОЗИТ ПОДРОСТКУ?
Наркоторговцам нужны новые клиенты, и их главная цель — вы. Подростков проще всего обмануть или запугать: психика ещё не окрепла, а границы дозволенного размыты.
Первый шаг в пропасть часто начинается с фразы «да я просто балуюсь травкой». Это иллюзия безопасности. Кроме вреда здоровью, за употребление с 16 лет наступает административная ответственность:
⚖️ Что будет по закону?
- Ст. 6.9 КоАП РФ: штраф до 5000 ₽ или арест до 15 суток за употребление наркотиков без назначения врача. - 💡 Лайфхак: если сам пришёл лечиться от зависимости — ответственности можно избежать. - Ст. 20.20 ч.3 КоАП РФ: то же наказание (штраф 4–5 тыс. ₽ / арест) за употребление в общественных местах. - Если нет 16 лет: отвечать будут родители! Штраф по ст. 20.22 КоАП РФ — от 1500 до 2000 рублей.
❗️Также есть штрафы за пропаганду наркотиков (ст. 6.13) и другие нарушения правил оборота запрещённых веществ.
Не играй с законом. Одна затяжка может стоить тебе свободы и будущего.
🇷🇺 ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЛИНЕЙКА 🇷🇺 Сегодня, 19 октября, в нашей школе прошла торжественная линейка, мы начали неделю с внесения флагов и исполнения гимна Российской Федерации и гимна Республики Крым. 💯Почётное право внести флаги было представлено Ткачек Анне и Клепикову Паше. 🎤 Ведущие на торжественной линейке, ученицы Приходько Валерия и Фазилова Найле, открыли неделю, напомнив о значимых событиях. 🗓19 октября — Всероссийский день лицеиста, приуроченный к открытию Царскосельского лицея, где родилась поэзия А. С. Пушкина и целая плеяда выдающихся людей России. ✉ День написания писем в будущее — возможность помечтать, поставить цели и написать послание самому себе. 🎭 21 октября — 130 лет со дня рождения Евгения Шварца, чьи произведения учат верить в добро и помнить, что самое настоящее чудо — это человеческое сердце. 📖26 октября — Международный день библиотек. Это отличный повод заглянуть в школьную библиотеку, взять книгу, которую давно хотелось прочитать, или просто поблагодарить библиотекарей за их труд. 📚 ❗А 22-23 октября мы отправимся в увлекательное путешествие по бескрайним просторам нашей любимой Родины — России. В просторах школы состоится фестиваль народов России.🇷🇺🌍 📌После линейки в классах прошли занятия «Разговоры о важном».На этот раз темы разделили по возрастам: ученики младших классов узнали о железных дорогах, ученики постарше — о великой балерине Галине Улановой. ❗Эта неделя — особенная: последняя учебная перед долгожданными каникулами. Самое время собраться, показать всё, на что способны, и уйти на отдых с чувством гордости за свои старания. Контрольные работы — не повод для волнения, а возможность доказать себе: «Я могу!». Пусть каждый урок станет шагом к отличным оценкам. #Краснознаменская_школа #КрасногвардейскийРайон #Еженедельная_линейка
Сегодня, в понедельник, в МБОУ "Краснознаменская школа" прошли очередные «Разговоры о важном». День объединил две глубокие темы, посвящённые созидательному труду и великому искусству, которые связывают поколения и просторы нашей необъятной страны.
Для учеников 1–5 классов: «История железных дорог России»🚆
Для ребят это было настоящее чудо: они узнали, что когда-то люди путешествовали на лошадях неделями, а сегодня комфортный поезд домчит вас из Москвы во Владивосток! Ребята смотрели на макеты старинных паровозов и современных «Ласточек», удивляясь мощи инженерной мысли. Ученики обсудили не только даты (первая дорога в 1837 году!), но и смыслы:
Созидательный труд: как тысячи людей строили пути через тайгу и горы, создавая инфраструктуру, которой мы пользуемся до сих пор.
Единство страны: железная дорога — это «стальная нить», которая сшивает Россию воедино, от Калининграда до Тихого океана.
Историческая память: роль поездов в годы Великой Отечественной войны — «дорога жизни» и подвиги машинистов.
Учителя подготовили интерактивную викторину, где дети угадывали профессии железнодорожников и расшифровывали сигналы семафора. На занятии говорили об истории развития железных дорог, их роли в освоении территории страны, укреплении связей между регионами и социально-экономическом развитии государства. Обсудили, как развивался железнодорожный транспорт — от первых паровозов до современных скоростных магистралей, почему они особенно важны для большой страны, а также труд разных специалистов (инженеров, строителей, работников безопасности), чья совместная работа обеспечивает безопасность и комфорт пассажиров.
Для учеников 6–9 классов: «Галина Сергеевна Уланова»🩰
Занятие было посвящено жизни и творчеству выдающейся балерины, чей профессиональный дебют состоялся 21 октября 1928 года. На уроке обсуждали: Детство и юность Улановой, её путь в балете. Роль наставников, в частности педагога Агриппины Вагановой. Качества, которые помогают добиться успеха в профессии (подчёркивалось, что одного таланта недостаточно).
✅ Такие занятия — отличный способ напомнить детям, что история России пишется не только в книгах, но и стальными рельсами, уходящими за горизонт, и великим искусством, прославляющим нашу культуру на весь мир.
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Приходько О.А.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
