Government channel — a channel of a state body in MAX
МОУ "Медведевская школа" Джанкойского района
На нашем канале вы найдете актуальные новости школы, анонсы мероприятий, образовательные проекты, достижения учеников и педагогов, полезные ресурсы и советы для учащихся и родителей.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.202▼ 0.5 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 576▼ 7.1 %was 1 957
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.36▼ 30.8 %was 60
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 01:34 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
ШкИБ - 2027. Проект : Модернизация актового зала "Звездный зал"
Активисты ученического самоуправления и Движения Первых Медведевской школы вместе со своим куратором - советником директора по воспитанию Мариной Евгеньевной Вьюн. Принимают активное участие в проекте школьного инициативного бюджетирования 2027.
Осенняя площадка. День второй — вместе к празднику!
Сегодня на осенней площадке Медведевской школы ребята готовились к Дню народного единства, который вся страна отмечает 4 ноября.
Вместе с советником директора по воспитанию Мариной Евгеньевной Вьюн, заместителем директора по ВР Еленой Леонидовной Подковыровой и Таисой Владимировной Сувалко младшие ребята украшали окна — получилось по-настоящему празднично и красиво! 🪟 А старшие ребята попробовали себя в роли русских народных музыкантов: знакомились с традиционными инструментами и их звучанием, пробовали играть сами.
Было познавательно и совсем нескучно! Впереди — ещё много интересного.
В Медведевской школе началась работа осенней площадки, главная цель которой — организовать интересный и полезный досуг обучающихся во время осенних каникул.
И начали мы с самого важного — с безопасности! Первый день был полностью посвящён правилам дорожного движения, и мы постарались сделать его таким, чтобы запомнилось надолго.
С ребятами 1–4 классов мы не просто читали правила — мы проживали их в действии: Смотрели познавательные видео — вместе разбирали ситуации на дороге и учились замечать важные детали.
Прошли увлекательный квест — искали дорожные знаки, расшифровывали подсказки и учились принимать правильные решения.
Устроили спортивные эстафеты — и даже здесь всё было про ПДД: «переходили» пешеходный переход на скорость, «управляли» воображаемым транспортом и тренировали внимательность.
Теперь наши ребята точно знают: дорога требует уважения и осторожности! А главное — понимают, как вести себя, чтобы быть в безопасности. Впереди ещё много интересных дней — следите за новостями!
Орлята Медведевской школы не останавливаются на достигнутом — наши третьеклассники снова в деле! На этот раз ребят ждала увлекательная игра «Я — эрудит».
В ходе игры орлята: - выполняли задания на смекалку; - решали кроссворды и ребусы; - учились работать в команде и поддерживать друг друга.
Но самой главной задачей стало не просто найти ответ, а проверить его достоверность! Наши орлята провели настоящий опыт по очистке соли от мусора, и верным помощником в этом нелёгком деле оказалась интересная наука — химия.
Главное правило эрудита, которое ребята усвоили: не бояться проверять информацию! Ведь настоящие знания — это не только то, что мы запомнили, но и то, что мы сумели проверить и доказать.
Гордимся нашими любознательными орлятами и ждём новых открытий!
В МОУ "Медведевская школа" прошли классные часы, посвященные Ф.Ф.Ушакову - выдающемуся непобедимому флотоводцу и святому покровителю военных моряков, которые подготовили и провели активисты учкенического самоуправления.Тематические часы прошли в школьном историко-краеведческом музее "Нить памяти" - и это придало разговору особое настроение.
Ребята познакомились с биографией адмирала, разобрали ключевые сражения и обсудили важные нравственные вопросы: что значит быть настоящим лидером,как сочетать дисциплину и человечность, почему забота о команде-это тоже часть силы.Отдельное внимание уделили духовному подвигу Ф.Ф.Ушакова. В 2001 году Русская православная церковь причислила Ф.Ф Ушакова к лику святых как праведного воина. Такие беседы помогают ребятам не просто узнавать историю, но и находить в ней примеры для себя: как вести за собой, как отвечать за других, как оставаться порядочным в сложных ситуациях.
Родительский контроль : комиссия проверила школьную столовую!
Комиссия родительского комитета провела очередной рейд в нашей столовой: внимательно проверили, как устроена система горячего питания в школе.
Что смотрели в этот раз: - соответствие меню утвержденному плану и нормам СанПиН-все в порядке, рацион сбалансирован и учитывает возрастные потребности ребят; - санитарное состояние обеденного зала и производственных помещений_чистота на должном уровне, спецодежда у сотрудников есть, правила гигиены соблюдаются; - температуру и внешний вид блюд при раздаче: еда подается горячей, порции соответствуют заявленному выходу; - работу с льготными категориями и учет питающихся - детям льготных категорий питание предоставлено в полном объеме, сбоев в системе учета нет.
По итогам проверки замечаний не выявлено.
Отдельно хочется поблагодарить сотрудников столовой за открытость: они с готовностью отвечали на все вопросы и подробно рассказывали про технологию приготовления блюд и контроль качества продуктов.
Родительский патруль и ученический актив: совместный рейд по безопасности дорожного движения!
Накануне осенних каникул в нашей школе прошел совместный рейд Родительского патруля и активистов ученического самоуправления по проверке безопасности дорожного движения.
Что именно проверили участники рейда: -Пешеходные переходы:наличие и читаемость разметки, целостность "зебры"; -Подходы к тротуарам: отсутствие препятствий, состояние покрытия, наличие ям и луж,которые вынуждают детей выходить на проезжую часть; -Соблюдение скоростного режима: родители фиксировали , снижают ли водители скорость у школы, пропускают пешеходов; -Парковочные нарушения: случаи неправильной парковки.
Активисты ученического самоуправления выполняли особенную роль , они смотрели на ситуацию "глазами детей"- проверили,удобно ли переходить дорогу, видно ли приближающиеся машины. Родители, в свою очередь, смотрели на ситуацию с точки зрения опыта и ответственности: обращали внимание на поведение водителей, состояние знаков и разметки, освещения.
Когда взрослые и дети делают одно дело-получается по-настоящему важно! Безопасность детей-общее дело!
Для учащихся начальной школы в нашей школе прошли тематические классные часы "Телефон доверия". Главная цель занятий- сформировать у детей понимание того,что в трудной ситуации просить о помощи-это нормально, и рассказать о доступном и безопасном ресурсе поддержки.
Почему это важно? Младшие школьники сталкиваются с различными переживаниями:обида из-за ссоры, страх перед контрольной,непонимание в семье,чувство одиночества.Часто ребенок не знает,как об этом рассказать,или боится,что тего не поймут.
Телефон доверия-это возможность быть услышанным без осуждения и получить спокойную, профессиональную поддержку! Служба создана для реальной поддержки,необязательно иметь "очень серьезную"проблему,если эмоции накрывают и хочется,чтобы кто-то спокойно выслушал-это уже повод обратиться за помощью.Звонок не заменяет близких:учителя. друзья-это первая линия поддержки.
Телефон доверия нужен как дополнительный ресурс,когда рядом никого нет или говорить с близкими слишком сложно.
Важнейший результат урока-ученики выучили единый бесплатный номер 8-800-2000-122.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.