SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.637▼ 0.2 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 300▼ 28.7 %was 4 992
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.182▲ 43.4 %was 137
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.3 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.3 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 11:40 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В период осенних каникул наши кадеты МБОУ "Ливадийская СШ" под руководством наставников Юрия Кизилова и Игоря Ходько оттачивают навыки, которые не раз пригодятся в жизни.
В рамках программы "Основы туризма" кадеты учились вязать узлы — от простого «булиня» до страховочной «восьмёрки». Теперь каждый кадет знает, как надежно закрепить снаряжение. Отработали огневую подготовку — разборка-сборка автомата, снаряжение магазина, стрельба из лука и самое главное — техника безопасности при обращении с оружием.
В рамках медицинской подготовки повторили алгоритм оказания первой помощи: от оценки состояния до вызова помощи, а также наложение жгута: тренировали скорость и правильность до полного автоматизма.
Все эти умения — не просто теория. Впереди нас ждут соревнования, где каждая секунда и каждый крепко затянутый узел будут решать исход поединка. Тренируемся, чтобы побеждать!
Каникулы нужны для приключений! Ученики 4-Б класса попали в сказку-Зеркалиум. Ребята побывали в Королевстве кривых зеркал, как Алиса отправились в Зазеркалье, бродили по запутанным коридорам из зеркал. Лабиринт превратил прогулку в весёлый квест. Каждый шаг требует внимания, каждое движение может обмануть взгляд, поэтому пройти лабиринт до конца- это уже маленькое приключение. В итоге дети оказались в комнате бесконечности. Ребята получили невероятные эмоции и полное погружение в сказку!
Сегодня ребята 1-Б класса отправились на экскурсию, где первой локацией стал музей «Тесла» — это не обычная экскурсия с сухими фактами, а настоящее интерактивное приключение, где наука раскрывается через зрелищные эксперименты. Здесь электричество не просто показывают — его можно увидеть, услышать и даже безопасно потрогать. После такой экскурсии остаётся яркое впечатление: наука перестаёт быть чем-то далёким и становится живой, динамичной и очень красивой. Далее ребят ждал "Зеркалиум" здесь ребята побывали в нескольких тематических зонах и весело провели время. Ребята завершили свою экскурсию в третьей локации "Крокодиляриум", где познакомились с древними хишниками, поговорили о сохранении редких видов и об ответственности человека перед природой. День оказался насыщенным интересным и очень познавательным.
День приключений: 1‑К класс в гостях у чудес! Сегодня ученики 1‑К класса провели по-настоящему удивительный день — они побывали сразу в трёх необычных местах! В «Музее Тесла» ребята с восторгом наблюдали за электрическими разрядами и яркими опытами. Дети узнали, что такое электричество, и поняли: наука — это захватывающе! В «Зеркалиуме» ребят ждали бесконечные отражения, оптические иллюзии и комнаты, где будто теряешься в пространстве. Первоклассники смеялись, бегали от зеркала к зеркалу и пытались разгадать, где настоящий проход, а где — обманка. А в «Крокодиляриуме» ребята познакомились с удивительными обитателями: увидели крокодилов, черепах и других экзотических животных. День получился невероятно насыщенным и полным открытий! Первоклассники не только узнали много нового, но и убедились: мир вокруг — это сплошное приключение.
Предлагаю начать общение в этом чате с добрых новостей!
Спешу напомнить, что ко Дню учителя мы вместе с «ЛитРес» каждому педагогу страны направили в Сферум открытку с подарком, - внутри 30 книг для личного чтения на общую сумму больше 10 тысяч рублей.
Если вдруг Вы пропустили эту новость, делитесь с педагогами своего региона. Книги доступны до 31 декабря СОВЕРШЕННО БЕСПЛАТНО без подписок и прочего.
Не дожидаясь каникул ученики 6-б класса со своим классным руководителем побывали в Добром на фабрике мороженого. Подкрепившись, поехали в Гайдай парк, в Лучистом, где увидели и опробовали ретро автомобили, мотоциклы, вертолет- всё по мотивам кинокомедий Гайдая. А находится это на очень красивой территории с роскошным розарием. Все остались довольны под впечатлением от увиденного. Впереди у ребят ещё много нового и интересного!
Начало каникул ученики из 8-х и 10-го класса решили начать в Бахчисарайском парке миниатюр. Их встретили много миниатюрных копий крымских достопримечательностей, герои мультфильмов, прогулка среди 250 видов животных и птиц, выступление моржа, верёвочный парк. Ребята отдохнули и с хорошим настроением отправились на каникулы
23 октября 6‑А вместе с классным руководителем и родителями отправился в настоящий мини‑поход в Краснокаменку — и это было невероятно круто! 🌄
С самого утра все собрались у школы: рюкзаки набиты бутербродами, термосами и хорошим настроением, а в глазах — предвкушение приключений. 😄.
В Краснокаменке нас ждал живописный маршрут с видом на горы, море и небольшую поляну — идеальное место для привала. Там мы устроили небольшой пикник: чай из термосов, бутерброды и, конечно, истории от родителей про их школьные походы. Организаторы похода рассказывали ребятам много полезных вещей - как обеззаразить воду, как правильно ориентироваться на местности и по карте, как разжечь костёр без спичек. 🗺
После похода ребята участвовали в играх, жарили зефир и участвовали в мини‑квесте. Вот такое замечательное и поучительное начало осенних каникул получилось у ребят.
Сегодня ученики 2К отправились в настоящее приключение — и это был день, полный открытий и ярких эмоций.
Сначала ребята попали в музей Тесла — и будто очутились в мире будущего. Молнии, вспышки, загадочные приборы… Дети с горящими глазами слушали про электричество и смотрели, как работают удивительные устройства. Дальше — зеркальный лабиринт. Тут уже было не до науки: смех, радостные крики и попытки найти выход. А финалом дня стал крокодиляриум. Здесь эмоции были особенными: сначала — немного осторожности и даже трепета, ведь рядом такие серьёзные обитатели. День получился невероятно насыщенным: наука, загадки, приключения и новые знания — всё в одном маршруте.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Republic of CrimeaRussia
