SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.3810.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 176▼ 63.1 %was 3 619
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.60▼ 64.0 %was 189
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026−1 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.3 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Серия окружных форумов «Родители.Перезагрузка» набирает обороты и расширяет географию! Форумы пройдут еще в трех городах, чтобы теплых встреч и практических идей стало больше.
🗺 Отмечайте новые даты в календаре: 📍 21 ноября — Владикавказ (Северо-Кавказский ФО) 📍 5 декабря — Хабаровск (Дальневосточный ФО) 📍 12 декабря — Волгоград (Южный ФО)
Родители ваших Орлят уже знают о канале «Родители Орлят России»? Если ещё нет, то самое время разместить информационные плакаты о канале для родителей. Их можно повесить в классе, в коридоре школы или в любом другом месте, где мамы и папы смогут их увидеть. Пусть как можно больше родителей узнают о сообществе, созданном специально для них.
Напоминаем, канал «Родители Орлят России» – это пространство для родителей, чьи дети участвуют в программе «Орлята России». В канале говорят о воспитании, развитии и семейных традициях – просто, честно и без лишних сложностей.
Вчера, 28 октября, в нашей школе состоялось заседание методического объединения учителей начальных классов.
Тема встречи — «Цифровая образовательная среда в начальной школе». В условиях современных требований к образованию вопрос грамотного внедрения технологий становится ключевым. Обсуждали, как сделать уроки не только технологичными, но и по-настоящему интересными для детей, сохраняя при этом баланс между экранным временем и живым общением.
С докладами о своем практическом опыте выступили наши педагоги: * Чотчаева Н.А. поделилась наработками по использованию интерактивных платформ на уроках математики; * Бостанова Т.О. представила обзор лучших образовательных приложений для уроков литературного чтения; * Батчаева Х.И. рассказала о правилах цифровой гигиены и безопасности детей в сети.
Коллеги обменялись полезными ресурсами, обсудили плюсы и минусы различных сервисов и наметили план совместных цифровых проектов. Решили, что главный инструмент — это не гаджет, а умение учителя направить интерес ребенка в нужное русло.
Наши начальные классы — в числе лучших по финансовой грамотности!
Обучающиеся начальной школы под руководством педагогов Батчаевой С.К., Батчаевой З.А., Чотчаевой Н.А. и Батчаевой Х.И. успешно прошли Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности. Ребята показали отличные знания как в личном, так и в групповом зачётах. Гордимся нашими учениками и благодарим наставников за подготовку!
Внимание на сцене: как актёры учатся замечать главное
На занятии театрального кружка «Театральный мир» под руководством С. Х. Токовой ребята погрузились в одну из самых важных тем — развитие внимания.
В профессии актёра внимание — это не просто умение слушать, а главный рабочий инструмент. На уроке студийцы выполняли классические актёрские тренинги: искали «темпо-ритм» в обычных движениях, учились концентрироваться на партнёре, не отвлекаясь на шум в зале, и тренировали зрительную память, запоминая мельчайшие детали реквизита с одного взгляда.
Как оказалось, быть по-настоящему «здесь и сейчас» — сложная, но невероятно интересная задача. Теперь юные артисты знают: чтобы зритель поверил в происходящее на сцене, актёр должен замечать всё — от скрипящей половицы до едва уловимой эмоции на лице партнёра.
26 октября состоялся педагогический совет по итогам I четверти.
Кратко о главном: 📱 ЕСИА: Принято решение усилить информирование о преимуществах портала Госуслуг. Родителям и ученикам будет направлена подробная памятка по регистрации и использованию сервиса «Электронный дневник». 🛡 Безопасность: Утвержден график общешкольных родительских собраний по профилактике буллинга. Напоминаем: за травлю и агрессивное поведение предусмотрена не только дисциплинарная, но и административная, а в ряде случаев — уголовная ответственность. 📊 Учеба: I четверть закрыта с хорошими показателями успеваемости. Во II четверти (старт 05.11) педагогам поставлена задача уделить особое внимание подготовке 9 и 11 классов к итоговому собеседованию и первым пробным экзаменам.
**🎓 Профессии, которые создают будущее: «Россия — мои горизонты» в нашей школе
На этой неделе в рамках курса «Россия — мои горизонты» прошло важное практико-ориентированное занятие. Вместе с педагогом Эркеновой Ф.А. ребята погрузились в тему «Профессии в сфере образования и развития педагогики в Карачаево-Черкесской Республике».
📍Ученики узнали, как строилась система просвещения в нашей республике, какие уникальные традиции обучения сохраняются в КЧР сегодня и как современные технологии меняют работу учителя. Ребята поняли: чтобы работать в школе, колледже или университете родного региона, мало просто любить свой предмет. Нужно знать историю и культуру своей малой родины, чтобы передавать эти ценности новому поколению.
Такие встречи помогают нашим детям увидеть реальные карьерные траектории, не уезжая далеко от дома, и осознать ценность педагогического труда в родном крае.
22 октября — День белых журавлей. Это день светлой памяти, мира и благодарности тем, кто не вернулся с полей сражений.
На уроке технологии мальчики 5-х классов под руководством учителя Эркеновой А.Х. объединились для создания большой коллективной работы. Ребята мастерили символичных белых журавликов из бумаги и дерева. В мужских руках этот хрупкий символ обрел особую силу — силу памяти и надежды.
Каждый созданный журавлик — это слово благодарности и обещание беречь мир на нашей земле. Посмотрите, какая сильная и трогательная композиция у нас получилась!
Урок-эстафета в 3Б классе. Урок прошёл в динамичном формате: ребята выполняли комплекс упражнений, направленных на развитие координации и выносливости, а также соревновались в командных эстафетах.
Подобные занятия укрепляют не только физическое здоровье, но и учат работать в команде, развивают дисциплину и волю к победе.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Karachay-Cherkess RepublicRussia
