SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.257▼ 0.8 %−2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.955▼ 31.5 %was 1 425
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.109▼ 50.3 %was 224
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.3 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.6 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.3 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−2subscribers in the period
−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.4 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 20:26 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
⚡Сегодня, в целях предупреждения негативных проявлений среди несовершеннолетних, профилактики деструктивного поведения, употребления психоактивных веществ (ПАВ), обеспечения безопасности в сети Интернет и пресечения буллинга в школьной среде в Доме культуры аула Нижняя Теберда состоялось важное родительское собрание. Мероприятие было организовано при взаимодействии Администрации аула и МБОУ «СОШ а. Нижняя Теберда». Инициативу поддержали глава сельского поселения Джандаров Б. М. и директор школы Куатов Х. Б., а также работники сельсовета и педагогический коллектив.
♻️ В ходе встречи перед родителями выступили приглашённые специалисты и представители общественности:
☑️ Инспектор ОПДН, старший лейтенант полиции Карачаевского района Джанкёзов О. Д. осветил тему уголовной ответственности за проявление экстремизма и терроризма, разъяснив правовые последствия для несовершеннолетних и их законных представителей. ✅ Представитель совета старейшин Кочкаров Р. М. выступил по теме патриотического воспитания молодёжи и детей, подчеркнув важность сохранения традиций и любви к Родине. ☑️ Имам а. Нижняя Теберда Текеев Н. К. затронул вопросы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. ✅ Фельдшер Чагарова З. М. рассказала о пагубном влиянии психоактивных веществ на организм человека, особенно на детский и подростковый.
✔️ С напутственным словом к собравшимся обратился глава сельского поселения Джандаров Б. М., отметив важность совместной работы семьи, школы и общественности в вопросах воспитания.
❗ Директор школы Куатов Х. Б. акцентировал внимание родителей на безопасности детей в сети Интернет, а также на необходимости неукоснительного соблюдения требований части 1 статьи 43 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», который запрещает использование обучающимися мобильных телефонов во время учебных занятий.
🔴 В завершение встречи педагог-психолог школы Гогуева Л. А. подробно раскрыла понятие «буллинг», объяснила его признаки и последствия, а также подчеркнула недопустимость любых форм травли среди детей. Родителям были даны рекомендации по раннему выявлению и предотвращению конфликтных ситуаций.
✨ Администрация школы и педагогический коллектив благодарят всех спикеров и родителей за активное участие и неравнодушие. Только совместными усилиями мы сможем создать безопасную и комфортную образовательную среду для наших детей.
Серия окружных форумов «Родители.Перезагрузка» набирает обороты и расширяет географию! Форумы пройдут еще в трех городах, чтобы теплых встреч и практических идей стало больше.
🗺 Отмечайте новые даты в календаре: 📍 21 ноября — Владикавказ (Северо-Кавказский ФО) 📍 5 декабря — Хабаровск (Дальневосточный ФО) 📍 12 декабря — Волгоград (Южный ФО)
Родители ваших Орлят уже знают о канале «Родители Орлят России»? Если ещё нет, то самое время разместить информационные плакаты о канале для родителей. Их можно повесить в классе, в коридоре школы или в любом другом месте, где мамы и папы смогут их увидеть. Пусть как можно больше родителей узнают о сообществе, созданном специально для них.
Напоминаем, канал «Родители Орлят России» – это пространство для родителей, чьи дети участвуют в программе «Орлята России». В канале говорят о воспитании, развитии и семейных традициях – просто, честно и без лишних сложностей.
По всей стране завершается школьный этап ВсОШ, и для тех, кто набрал нужное количество баллов, начинается следующий маршрут — муниципальный этап.
Участникам 7–11-х классов предстоит снова проверить себя уже на более высоком уровне. К ним присоединятся и победители с призёрами муниципального этапа прошлого учебного года, если они продолжают обучение в школе.
ВсОШ проходит по 24 предметам и включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
📌 Муниципальный этап завершится не позднее 25 декабря 2026 года. Точные даты по каждому предмету регионы определяют самостоятельно.
Дипломы победителей и призёров финала действуют четыре года и дают право поступать в ведущие вузы страны без экзаменов по соответствующему профилю. Лучшие также могут попасть на учебно-тренировочные сборы для подготовки сборных России к международным олимпиадам.
Все материалы и информация по этапам — на сайте ВсОШ.
Жители Карачаево-Черкесии могут принять участие в XI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант», которая пройдет с 3 по 12 ноября.
Это отличная возможность проверить свои знания, открыть для себя что-то новое, а главное - выразить уважение к культуре и традициям народов России. В Год единства народов России и в Год духовного и культурного наследия народов КЧР, акция приобретает особое значение.
В прошлом году этнографический диктант написали более 7000 жителей Карачаево-Черкесии. Уверен, что в этом году к акции присоединятся еще больше жителей республики. Мы подготовили 6 очных площадок в разных уголках республики. Также тестирование можно пройти на официальном сайте проекта - мирэтно.рф.
В тестовом задании будет 30 вопросов: 20 общероссийских и 10, связанных с национальной спецификой Карачаево-Черкесии.
Наш Национальный лидер Владимир Путин неоднократно подчеркивал, что культурное и языковое многообразие народов России укрепляет единство страны и составляет её общую силу. Именно поэтому так важно больше узнавать о народах страны, их традициях, культуре, достижениях, чтобы быть сплоченнее и вместе строить достойное будущее.
✅ Сегодня, 29 октября, в Карачаево-Черкесской Республике проходит региональная апробация проведения единого государственного экзамена по учебномым предметам: русский язык, информатика в компьютерной форме (КЕГЭ) и английский язык (устная часть) с использованием отечественной операционной системы на базе Linux.
В республике задействовано сегодня 16 пунктов проведения экзаменов. Проведение регионального тренировочного мероприятия (РТМ) направлено на ознакомление с процедурами единого государственного экзамена, обеспечение технической подготовки пунктов проведения экзаменов ЕГЭ, обучение специалистов, задействованных при проведении ЕГЭ с применением отечественной операционной системы семейства Линукс и защищенной сети передачи данных.
Главная цель проведения тренировочных мероприятий – обеспечение поэтапного перехода пунктов проведения ЕГЭ на отечественную операционную систему на базе Linux. Во всех ППЭ Республики будут тестировать следующие операционные системы: Астра Линукс, Альт и ОС МЭШ. Полный перевод всех экзаменационных пунктов на отечественное ПО запланирован до декабря 2027 года. Аналогичная апробация будет еще и 19 ноября 2026 г. В отличие от реального ЕГЭ, в тренировочном мероприятии не участвуют сами выпускники — это позволяет безопасно протестировать инфраструктуру и процедуры.
❗️ 16 декабря 2026 состоится всероссийский тренировочный экзамен с участием всех выпускников 11 классов и в качестве тренировочных контрольно-измерительных материалов (КИМ) будут использованы задания с учетом спецификации КИМ ЕГЭ 2027 года. Все участники получат результат (процент выполненных заданий).
⚡ Сегодня в МБОУ «СОШ а. Нижняя Теберда» состоялось совещание методического объединения классных руководителей под руководством Блимготовой Зухры Адурхаевны.
📄 Зухра Адурхаевна подробно остановилась на текущих задачах и дала методические рекомендации педагогам по планированию дальнейшей работы с классами. Участники встречи смогли задать интересующие вопросы и обсудить насущные проблемы школьной жизни.
🖇️ Совещание прошло в конструктивной и деловой атмосфере. Подобные встречи помогают классным руководителям повышать качество воспитательной работы и своевременно реагировать на актуальные вызовы.
🔉 Сегодня в МБОУ «СОШ а. Нижняя» состоялось заседание педагогического совета по итогам первой учебной четверти.
♻️ В ходе совещания были рассмотрены ключевые аспекты учебной деятельности, проанализированы результаты четверти и намечены задачи на следующий период. Амина Исмаиловна акцентировала внимание педагогов на важности соблюдения единых требований к оцениванию знаний учащихся, ведению школьной документации и эффективному взаимодействию с родителями. Педагоги получили исчерпывающие ответы на интересующие их вопросы.
📌 Совещание прошло в конструктивной и деловой атмосфере. Принятые решения направлены на дальнейшее повышение качества образования и создание комфортных условий для всех участников образовательного процесса.
💫 26 октября учитель географии Блимготова З. А. и учитель биологии Джандарова А. И. приняли участие в региональной научно-практической конференции «Региональные стратегии естественно-научного образования в области биологии, химии и географии», которая прошла на базе Карачаево-Черкесского государственного университета имени У. Д. Алиева.
📋 В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы развития естественно-научного образования в регионе, современные подходы к преподаванию географии и биологии, а также пути повышения качества знаний учащихся по предметам естественно-научного цикла. Учителя приняли участие в пленарном заседании и работе секций, обменялись опытом с коллегами из других образовательных учреждений республики.
📍 Участие в подобных мероприятиях позволяет педагогам быть в курсе новейших тенденций в образовании и применять полученные знания в своей профессиональной деятельности.
📚 В Карачаевском районе обсудили подготовку выпускников к итоговому сочинению
В Карачаевском муниципальном районе состоялась информационно-разъяснительная встреча, посвящённая вопросам организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2026 году. Участниками мероприятия стали выпускники 11-х классов, их родители (законные представители), учителя русского языка и литературы, а также классные руководители.
В работе встречи приняли участие представители Управления образования, физической культуры, спорта и молодёжной политики администрации Карачаевского муниципального района:
🔹 Оксана Усеевна Гаджаева, директор МБОУ «СОШ а. Верхняя Мара», руководитель ППЭ ЕГЭ, рассказала об особенностях организации и проведения итогового сочинения (изложения) в 2026 году, а также дала участникам необходимые рекомендации.
🔹 Лейла Исмаиловна Джандарова, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ а. Новая Теберда им. Героя России К.Х. Боташева», эксперт региональной комиссии по проверке экзаменационных работ, выступила с темой «Итоговое сочинение: что нужно знать каждому».
🔹 Айсанат Мухаджировна Лепшокова, педагог-психолог МБОУ «СОШ с. им. Коста Хетагурова», осветила роль родителей в психологической подготовке выпускников к государственной итоговой аттестации.
🤝 Особое внимание было уделено подготовке выпускников к предстоящим испытаниям, разъяснению организационных вопросов и значению семейной поддержки. Такие встречи помогают школьникам и их родителям получить актуальную информацию, снизить тревожность перед экзаменами и увереннее подойти к ответственному этапу обучения.
☎️ По вопросам проведения итогового сочинения (изложения) и государственной итоговой аттестации в Карачаевском муниципальном районе работает горячая линия: 8 (87879) 2-30-04.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Karachay-Cherkess RepublicRussia
