SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.4030.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 319▼ 32.3 %was 2 133
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.79▼ 9.9 %was 96
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:24 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Жители Карачаево-Черкесии могут принять участие в XI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант», которая пройдет с 3 по 12 ноября.
Это отличная возможность проверить свои знания, открыть для себя что-то новое, а главное - выразить уважение к культуре и традициям народов России. В Год единства народов России и в Год духовного и культурного наследия народов КЧР, акция приобретает особое значение.
В прошлом году этнографический диктант написали более 7000 жителей Карачаево-Черкесии. Уверен, что в этом году к акции присоединятся еще больше жителей республики. Мы подготовили 6 очных площадок в разных уголках республики. Также тестирование можно пройти на официальном сайте проекта - мирэтно.рф.
В тестовом задании будет 30 вопросов: 20 общероссийских и 10, связанных с национальной спецификой Карачаево-Черкесии.
Наш Национальный лидер Владимир Путин неоднократно подчеркивал, что культурное и языковое многообразие народов России укрепляет единство страны и составляет её общую силу. Именно поэтому так важно больше узнавать о народах страны, их традициях, культуре, достижениях, чтобы быть сплоченнее и вместе строить достойное будущее.
📚 Безопасность детей — общая ответственность школы и семьи!
30 октября в школе в 9 "в" и 9 "б" классах состоялось родительское собрание на актуальную тему: «Контроль за поведением детей в сети Интернет, запрет использования мобильных телефонов на уроках и пресечение буллинга».
Собрание провела советник директора по воспитанию Каракотова З. Х. и кл. рук. Умарова М. Х. Айбазова Х. А-М.
В ходе встречи были рассмотрены важные вопросы: 🔹 Контроль родителей за активностью детей в сети Интернет и формирование культуры безопасного поведения в цифровом пространстве. 🔹 Соблюдение правил использования мобильных телефонов и недопустимость их использования во время уроков. 🔹 Профилактика буллинга, своевременное выявление конфликтных ситуаций и создание благоприятного психологического климата в школьном коллективе.
Особое внимание было уделено роли родителей в воспитании детей, формировании уважительного отношения друг к другу и ответственности за свои поступки как в реальной жизни, так и в Интернете.
В завершение встречи было подчеркнуто, что только совместными усилиями школы и семьи мы сможем создать безопасную, комфортную и доброжелательную образовательную среду для наших детей! 🤝
Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики сообщает, что открыта регистрация на итоговое сочинение (изложение) — ИС-11 для выпускников 11 классов 2026–2027 учебного года.
Для подачи заявления через Единый портал государственных и муниципальных услуг (Госуслуги) необходимо пройти по ссылке https://www.gosuslugi.ru/landing/ege
Срок подачи заявления на основную дату (2 декабря 2026 года) — не позднее 18 ноября 2026 года.
Одиннадцатиклассники, не имеющие учетной записи на ЕПГУ (Госуслугах) могут подать заявление через учетную запись родителя (законного представителя) на Госуслугах.
🌷В нашей школе состоялось доброе и важное событие — посвящение в ученики для ребят 1 «В» класса. Поздравить малышей пришли их старшие товарищи — ученики 5 «В» класса.
🔸🌹Пятиклассники подошли к делу творчески: они показали ребятам веселую сценку о школьной жизни, выступив в ярких костюмах, и провели полезный инструктаж о том, что и как нужно носить в рюкзаке, чтобы спинка оставалась здоровой, а нужные вещи всегда были под рукой.
🍃Но главным в этой встрече стала не только забота, но и глубокая символика. Это настоящая преемственность поколений. Ведь нынешние пятиклассники когда-то точно так же стояли на этой сцене в первом классе. У них та же самая любимая классная руководительница — Гандаева Ф. Х. Старшие ребята на собственном примере показали малышам: школа — это второй дом, где о тебе всегда позаботятся, научат новому и поддержат.
Теперь первоклассники знают, что у них есть надежные защитники и друзья в лице 5 «В» класса. Желаем нашим новичкам легкой учебы и интересных открытий, а пятиклассникам — оставаться такими же ответственными и добрыми наставниками!
В 1 "б"классе прошел классный час «Безопасные осенние каникулы»🍃🌷
📌
Цель занятия — напомнить нашим маленьким ученикам о простых, но жизненно необходимых правилах безопасности, чтобы отдых был радостным, интересным и, главное, безопасным.
Вместе с классным руководителем ребята в игровой и доступной форме повторили основные правила:
На улице и дороге: Как правильно переходить дорогу, почему нужно быть особенно внимательным во дворах и на тротуарах, для чего нужны световозвращающие элементы. На детской площадке: Как безопасно кататься на качелях и горках, почему нельзя играть у проезжей части.
Правила общения: С кем можно разговаривать на улице, а с кем — нет. Важность сообщать родителям, куда и с кем ты идешь.
Занятие прошло в форме беседы, ребята отгадывали загадки, разбирали ситуации на картинках и активно участвовали в обсуждении.
Мы уверены, что такие напоминания помогут нашим первоклассникам провести каникулы с пользой и без неприятностей. Желаем всем солнечной, активной и безопасной осени! Кл. Руководитель Чеккуева Ф. Ю
29 октября, прошло запланированное заседание ШМО учителей начальныхклассов. Тема заседания:"Цифровая культура учителя и ученика :ИИ, ЦОК, кибербезопасность".
✅️ разобрали все вопросы по Дневнику.ру ✅ подвели итоги 1 четверти, ✅️ подвели итоги адаптации первоклассников, ✅️ обменялись опытом использования ИИ-конструкторов уроков и цифровых платформ(ЦОК, адаптивные тренажёры) ✅️ утвердили план работы ШМО на 2 четверть. Руководитель ШМО Чеккуева Ф.Ю.
Repost from “ЦЕНТР «ТОЧКА РОСТА» МБОУ СОШ пос.Правокубанский”
✅На каникулах в центре «Точка роста» работали все кружки и направления! 🎭Театральный кружок тоже не отдыхал! Мы с головой ушли в работу над стихотворением С. Я. Маршака «Жил человек рассеянный». Разучивали роли, подбирали смешные и трогательные интонации для главного героя и его окружения. Параллельно выполняли весёлые, но очень полезные речевые упражнения на артикуляцию и дикцию. Теперь наш «рассеянный» говорит ещё увереннее и выразительнее. 🎬🎇Скоро покажем, чему научились! Рук.кружка- Урусова Х.М. #Театральныйкружок #Точкароста
▌ Родительское собрание в 10-х классах: безопасность и ответственность
В рамках работы с родителями учащиеся 10 «А» и 10 «В» классов встретились на важной встрече, которую провели классные руководители — Урусова Х.М. и Батчаева З.Б.
📌 На повестке дня были подняты актуальные вопросы:
- Безопасность детей в сети Интернет: как защитить ребенка от угроз онлайн-пространства; - Запрет телефонов во время уроков: почему это необходимо для эффективного обучения; - Профилактика буллинга: что делать родителям, чтобы не допустить травли или вовремя заметить её признаки.
Родители получили рекомендации по контролю за цифровым контентом, обсудили правила использования гаджетов в школе и дома, а также узнали о мерах профилактики конфликтов среди подростков.
Встреча прошла конструктивно и дала возможность обсудить самые важные аспекты воспитания современных школьников! 👨👩
Родители ваших Орлят уже знают о канале «Родители Орлят России»? Если ещё нет, то самое время разместить информационные плакаты о канале для родителей. Их можно повесить в классе, в коридоре школы или в любом другом месте, где мамы и папы смогут их увидеть. Пусть как можно больше родителей узнают о сообществе, созданном специально для них.
Напоминаем, канал «Родители Орлят России» – это пространство для родителей, чьи дети участвуют в программе «Орлята России». В канале говорят о воспитании, развитии и семейных традициях – просто, честно и без лишних сложностей.
Серия окружных форумов «Родители.Перезагрузка» набирает обороты и расширяет географию! Форумы пройдут еще в трех городах, чтобы теплых встреч и практических идей стало больше.
🗺 Отмечайте новые даты в календаре: 📍 21 ноября — Владикавказ (Северо-Кавказский ФО) 📍 5 декабря — Хабаровск (Дальневосточный ФО) 📍 12 декабря — Волгоград (Южный ФО)
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Karachay-Cherkess RepublicRussia
