SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1960.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 048▼ 47.1 %was 2 009
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.97▼ 54.9 %was 218
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.8 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026−1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 10.3 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
✅️ Ко Дню памяти жертв депортации карачаевского народа ребята из подготовительной группы «Капитошка» создали стенгазету „Дерево памяти“. Каждый листочек на нём — маленькая история, нарисованная детской рукой. Дети изобразили горы, солнце, дерево, дом и свою семью — всё то, что для нас дорого и важно. Так мы бережно говорим о сложном: несмотря на тяжёлые испытания, карачаевский народ сквозь годы пронёс свои традиции, культуру, родной язык и семейные ценности. Пусть память живёт в простых и светлых образах, которые создают дети. Педагог дополнительного образования Гатаева З.Р.
♦️ «Люблю свой город — Карачаевск!» маленькое, но очень важное чувство, которое мы бережно растим в наших детках. Во второй младшей группе «Солнышко» состоялась беседа о Карачаевске. Цели были простыми, но значимыми: ✅ сформировать первые представления о родном городе; ✅ активизировать словарь (город, улица, дом, парк); ✅ развивать умение отвечать на вопросы и делиться впечатлениями. Воспитатель Чанкаева Л. Б.
♦️Родителям: Прогуляйтесь с малышом по знакомым улицам Карачаевска и поговорите: «А это что за здание? А где мы с тобой любим гулять?» Так ребёнок закрепит названия и научится рассказывать о своём городе простыми словами.
♦️На занятии по развитию речи в старшей группе «Звёздочка» говорили о спорте! Ребята учились составлять описательный рассказ: подбирали прилагательные, отвечали на вопросы «какой?», «что делает?», рассказывали про любимые виды спорта. Получилось ярко и по-детски искренне! Воспитатель Тоторкулова Ф. М.
♦️Родителям: поговорите с ребёнком о спорте: попросите рассказать про любимый вид спорта, подбирайте вместе слова — какой спортсмен (быстрый, ловкий, сильный), что он делает (бежит, прыгает, забивает). Так вы поддержите развитие связной речи!
В Карачаевском городском округе стартовал муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года — 2027»!
Конкурс объединяет талантливых, инициативных и преданных своему делу педагогов, для которых воспитание и развитие детей — не просто профессия, а настоящее призвание. Это возможность продемонстрировать профессиональное мастерство, поделиться опытом, представить интересные педагогические идеи и показать, насколько многогранна и важна работа воспитателя.
В рамках первого конкурсного дня свои занятия представили:
🔹 Кривошеенко Анастасия Александровна — инструктор по физической культуре МБДОУ КГО «Ясли-сад № 12 „Чолпан“».
За каждым конкурсным выступлением стоят большая подготовка, творческий поиск, любовь к детям и стремление сделать образовательный процесс интересным, современным и результативным.
Желаем всем участникам уверенности в своих силах, вдохновения, ярких идей и заслуженных профессиональных побед! Пусть конкурс станет площадкой для обмена опытом, новых открытий и дальнейшего роста.
Конкурсные дни продолжаются! Впереди — новые испытания, интересные занятия и яркие моменты. Следите за публикациями, чтобы быть в курсе всех событий муниципального этапа конкурса «Воспитатель года — 2027».
♦️Малыши из второй младшей группы «Солнышко» учатся замечать различия: сравнивают предметы по длине и подбирают нужные слова — «длинный», «короткий», «длиннее», «короче». Ещё ребята собирают предметы в кучки и выделяют по одному — так закрепляют понятия «один», «много», «ни одного». Всё получается легко, ведь занятия проходят в форме игры — с яркими деталями и весёлыми заданиями! Воспитатель: Эрикенова С. Х.
♦️Родителям: поиграйте с ребёнком в «сравни»! Возьмите любые предметы (карандаши, ложки, полоски бумаги) и проговаривайте: «Этот длиннее, а этот короче», «Тут один, а тут много». Так малыш быстрее освоит понятия длины и количества — и закрепит то, что учит в садике.
📌Рубрика «Добрые игры»! В средней группе «Колокольчик» открылся «Волшебный магазин»! Чтобы получить заветную вещицу, нужно было сказать волшебное слово «пожалуйста». А следил за этим Хранитель Вежливости: если кто-то забывал про вежливость, он мягко напоминал - и искорка доброты тут же загоралась вновь. Малыши с радостью играли: одни становились заботливыми продавцами, другие - вежливыми покупателями. Воспитатель Темирлиева М.М.
📌Рубрика: "Добрые игры". Тема: "Комплимент другу". В международный День Анимаций, который отмечается ежегодно 28 октября, дети из группы "Радуга" вместе с персонажами Машей и Медведем отправились в интересное путешествие в страну " Мульти- Пультию". Дети отгадывали персонажей, и учились говорить друг другу комплименты.
📌Цель: формировать речевой выбор, парная работа, простая проблемная ситуация через игру "Комплимент другу", формировать у детей интерес к просмотру добрых, смысловых мультфильмов, обогащение духовной культуры ребенка. Воспитатель: Боташева М. А.
♦️Сегодня, коллектив МБДОУ КГО "Детский сад №2 "Красная шапочка" вооружившись граблями, метлами, перчатками и бодрым настроением дружно принял участие в традиционном общегородском субботнике!
📌 Рубрика «Добрые игры» «Осенняя ярмарка» в сюжетно‑ролевой игре! Во второй младшей группе «Ромашка» ребята с радостью примеряют разные роли: кто‑то становится продавцом, кто‑то — покупателем, а кто‑то — сказочным гостем с осенними сюрпризами. Через игру малыши учатся договариваться, замечать детали и помогать друг другу — и всё это в атмосфере доброго праздника! Воспитатель Гаппоева М. Б.
♦️В игре — целый мир открытий! Для ребят игра — это и веселье, и важные уроки: учиться договариваться, придумывать истории, замечать интересное вокруг. Средняя группа «Радуга», воспитатель Динаева З. Б.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Karachay-Cherkess RepublicRussia
▶ video
