SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2370.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 393▼ 44.4 %was 2 733
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.22▼ 35.2 %was 37
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.2 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.1 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026−1 biggest loss · 30 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 10:06 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В МБДОУ «Детский сад „Сказка“» 30 октября прошло торжественное мероприятие — воспитанники подготовительной группы «Царевна‑лягушка» были приняты в ряды «Орлят‑дошколят» в рамках Всероссийской программы «Орлята России». 🎉
Кульминацией праздника стало произнесение клятвы. Ребята дружно и уверенно пообещали гордиться своей Родиной, ценить дружбу, поступать по чести и совести, дружно, вместе делать добрые дела, уважать старших и заботиться о младших. 🤝
Региональный куратор программы «Орлята России» Сертун А. В. обратилась к детям с приветственным словом, отметив, что «Орлята России» — это большая дружная семья, где каждый ребёнок учится быть полезным и находить настоящих друзей. 😊
Каждому воспитаннику был повязан галстук — атрибут орлят. 🌟
Участник СВО рассказал ребятам о мужестве, товариществе и взаимовыручке, о том, как важно с детства воспитывать в себе силу духа и доброе сердце. 💪
Теперь воспитанники группы «Царевна‑лягушка» — полноправные «Орлята‑дошколята». Впереди у них новые добрые дела, увлекательные проекты и много интересных встреч! ✨
Во второй младшей группе «Солнышко» детского сада «Сказка» прошло очень познавательное занятие по безопасности «Безопасность в нашей группе». 🤗
На таких занятиях малыши закрепляют умение ориентироваться в групповом пространстве, учатся понимать простейшие правила: что можно делать и чего делать нельзя. Занятие прошло весело и полезно. 😊
Работу по данному направлению планируется продолжать и усложнять в соответствии с возрастом детей. 👍
29 октября 2026 года наш детский сад «Сказка» радушно принимал почётных гостей — педагогов и специалистов в области этнокультурного образования. 🤗
В числе приглашённых были: * Очирова Надежда Максимовна, учитель эвенского языка и литературы Государственного бюджетного образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) с углублённым изучением предметов гуманитарного и культурологического профиля, победитель Всероссийского конкурса «Учитель родного языка 2026»; * Соловьёва Ольга Юрьевна, профессор Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ямало‑Ненецкого автономного округа «Региональный институт развития образования»; * Тнескина Маргарита Николаевна, заведующий центром этнокультурологического образования ЧИРО и ПК города Анадырь; * Лесникова Галина Николаевна, педагог дополнительного образования МБОУ «Центр образования села Инчоун»; * Дашина Светлана Ивановна, педагог дополнительного образования д/с «Паруса» города Анадырь.
Особенным событием стало занятие, которое провела Солодкова Галина Ильинична, педагог и учитель эвенского языка. Для детей подготовительной группы, посещающих дополнительный кружок «Брусничка», она организовала увлекательное занятие по развитию речи на тему «Моя семья» — «Мин дялбу». Ребята с большим интересом знакомились с членами семьи, играли в слова, выполняли занимательные задания. Занятие прошло живо и познавательно, оставив у детей массу положительных эмоций. 😊
После занятия все — и гости, и дети — объединились в общем танце. А гости, в свою очередь, продемонстрировали национальный танец и исполнили песни, что сделало встречу по‑настоящему тёплой и праздничной. 🎉🎶
Коллектив детского сада «Сказка» выражает искреннюю благодарность всем гостям за визит, интересное общение и возможность прикоснуться к богатой культуре родного края. Такие встречи не только обогащают детей новыми знаниями, но и укрепляют связь поколений, воспитывают уважение к традициям и языку народов Севера. Мы будем рады новым встречам и совместным проектам! 🤝
В МБДОУ д/с «Сказка» в группе «Бабочки» 🦋 в рамках реализации региональной площадки «Программа просветительской деятельности для родителей» прошло родительское собрание 📚 в формате мастер‑класса, где родители вместе с детьми расписывали деревянные заготовки с изображением эскимосского мяча.
Обсудили программу на учебный год, запланировали совместные мероприятия, отметили успехи и достижения ребят. Воспитатели рассказали о методах и приёмах работы с детьми, провели анализ развития детей на начало учебного года.
В МБДОУ детского сада «Сказка» в рамках празднования Дня народного единства в подготовительной группе «Царевна‑лягушка» прошёл мастер‑класс: «Краски единства» 🎉
Мастер‑класс начался с познавательного блока. Дети посмотрели презентацию, посвящённую Дню народного единства, и прослушали стихотворение о Родине 📖.
Педагог провёл с детьми беседу, в ходе которой были затронуты следующие темы: * многонациональность России: дети поговорили о разнообразии народов, проживающих в стране 🌍; * государственная символика: участники вспомнили и обсудили главные символы Российской Федерации 🇷🇺.
Совместное творчество детей и родителей стало кульминацией мероприятия. Участники раскрашивали деревянные заготовки — фигурки людей в национальных костюмах 🎨.
В процессе работы родители кратко рассказывали детям об истории и особенностях той национальности, фигурку которой они раскрашивали. Это позволило превратить творческий процесс в живой диалог и обмен знаниями 🤝.
Мероприятие прошло в тёплой, семейной атмосфере ❤️.
28 октября группу «Капельки» посетила старший инспектор по пропаганде БДД МОМВД «Анадырский» Полищук Татьяна Олеговна. 🤗
Встреча началась с беседы о правилах поведения в дошкольном учреждении и во время экскурсии. Особое внимание Татьяна Олеговна уделила правилам поведения пешехода. 🚦 Ребята с интересом посмотрели презентацию и поиграли в интерактивную игру «Помоги Незнайке». 🎮
Встречи с Татьяной Олеговной всегда проходят в дружеской и спокойной атмосфере. Дети активно участвуют в диалоге и ещё раз напоминают себе о правилах дорожного движения и безопасности. 🧸✨
В рамках профилактической работы по безопасности дорожного движения в старшей группе «Мишки» детского сада «Сказка» прошла встреча со старшим инспектором ПДД ОГИБДД Полищук Татьяной Олеговной. Визит сотрудника стал для ребят настоящим событием, ведь общение с человеком в форме всегда вызывает у детей неподдельный интерес и уважение. 😍
Старший инспектор начала встречу с важного разговора о том, кто такие пешеходы и водители и почему так важно соблюдать правила дорожного движения. Ребята с гордостью продемонстрировали гостье свои знания: они хором отвечали на вопросы о сигналах светофора, без труда перечислили значения основных дорожных знаков и рассказали, как правильно переходить проезжую часть по «зебре». 👏
В ходе беседы Татьяна Олеговна затронула и тему безопасности в автомобиле. Старший инспектор напомнила дошкольникам, что в машине обязательно нужно ездить в специальном детском кресле и всегда пристёгиваться ремнём безопасности. 🚗🔒
В завершение встречи дети поблагодарили старшего инспектора Татьяну Олеговну за интересный и познавательный рассказ, пообещав быть примерными пешеходами и всегда соблюдать правила дорожного движения. 😊
Сегодня в группе «Теремок» мы с ребятами познакомились с этим замечательным праздником. Рассматривали тематические картинки, узнавали, почему так важно ценить наших бабушек и дедушек, делились своими мыслями и рассуждали о том, как приятно дарить близким свою любовь и заботу. 😊
А затем решили порадовать наших любимых бабушек и дедушек и своими руками создать для них небольшие открытки. 💌 Каждый ребёнок вложил в свою работу частичку тепла, старания и любви. 🤗
🐆 День снежного барса: как мы провели время с пользой!
В группе «Мишки» детского сада «Сказка» прошло мероприятие, посвящённое одному из самых загадочных и красивых хищников планеты — снежному барсу (ирбису)!
Программа дня была насыщенной и интересной: 📚 Беседа: мы узнали много нового о повадках «горного призрака», о том, где он живёт и почему так важно беречь этого редкого зверя. 🖥️ Презентация: яркие слайды показали нам заснеженные вершины гор — родной дом барса. 🎬 Мультфильм: ребята с удовольствием посмотрели историю о дружбе и приключениях, которая помогла лучше понять жизнь дикой природы. 🎨 Творчество: в завершение дня каждый смог почувствовать себя художником! Мы раскрасили раскраски с грациозными барсами. У кого‑то они получились снежно‑белыми, а у кого‑то — пятнистыми и очень яркими!
Дети остались довольны, а главное — поняли, что природу нужно любить и защищать. 💚
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.