Government channel — a channel of a state body in MAX
Год образования: 1913. Школа богата своими традициями. Дети активно участвуют в мероприятиях различного уровня, занимая призовые места. Выпускники школы успешно социализируются в обществе.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.750.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.205▲ 20.4 %was 183
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2was 0
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.4 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 12:20 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
праздник вдохновит всех — и ребят, и педагогов, и родителей — быть внимательнее друг к другу, поддерживать и помогать. Желаем, чтобы в нашем школьном сообществе всегда царили взаимопонимание и тепло, а у ребят росли чувство ответственности и любовь к Родине. С праздником! 🤍
Фестиваль национальной кухни 4 ноября наша страна отмечает День народного единства. В современной России его начали праздновать сравнительно недавно - в 2005 году, тогда центром торжеств стал Нижний Новгород. Однако корни праздника уходят глубоко в историю. Грозные события начала XVII в. современники назвали Смутой. Острый внутренний кризис привёл к гражданской войне, отягощённой иностранной интервенцией Речи Посполитой и Швеции, которые желали присоединить к себе русские земли или сделать из них колонии. Поэтому Смута грозила полным развалом и уничтожением России. В ходе глубокого внутриполитического кризиса, охватившего Россию в годы Смуты, в политическую борьбу и в механизм принятия важных политических решений оказались вовлечёнными едва ли не все слои, на которые делилось русское общество того времени. Противоборство различных групп внутри российского общества в Смутное время и внешняя агрессия привели к возникновению угрозы потери независимости страны. День народного единства учрежден в память о событиях 1612 года, когда 4 ноября (22 октября по старому стилю) народное ополчение под предводительством нижегородского земского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. Совместными усилиями удалось предотвратить процесс распада государства и утраты независимости. День народного единства – праздник, который больше символизирует не победу, а сплоченность народа, давшую возможность разгромить интервентов. Для освобождения земли русской от иноземных захватчиков в ополчении участвовали представители всех сословий, народов и вероисповеданий, входящих в состав русской державы. Презентацию и дегустацию традиционных блюд народов России, знакомство участников с особенностями национальной кухни и культурными традициями башкиров, якутов, русских, бурятов, мордвы, татар, калмыков и чувашей устроили в нашей школе в рамках осенней благотворительной ярмарки "В Единстве наша сила", посвященной Году единства народов России и приуроченной ко Дню народного единства, которая прошла в последний день первой учебной четверти 23 октября. В школе звучала музыка, слышались ароматы национальных блюд и дети с родителями в ярких национальных костюмах представляли визитную карточку, в которой рассказывали о природе, обычаях, рецептах и способах приготовления национальных блюд, которыми с огромным удовольствием угощали друг друга и гостей ярмарки. Велась активная торговля на красочно оформленных торговых местах, отражающих национальный колорит одного из народов, проживающего на территории Российской Федерации. В ходе ярмарки работало жюри, которому пришлось принять очень трудное решение по результатам Ярмарки и определить победителей, которыми стали: 1 место — 1–3 классы (башкиры), руководитель Кобак Татьяна Викторовна 2 место — 7 класс (буряты), руководитель Монтотова Клара Дмитриевна 3 место — 5 класс (русские), руководитель Зарубина Елена Сергеевна. На средства, вырученные по итогам проведения ярмарки, будут закуплены товары первой необходимости для бойцов СВО и посылками отправлены с гуманитарным грузом воинам через ДДТ "Тепло родного края Эхирит-Булагатский район". Современный День народного единства - праздник, который призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события нашей Родины, но и напомнить гражданам многонациональной страны важность всенародного сплочения. Ведь только вместе, двигаясь в одном направлении, можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия. Школа выражает огромную благодарность родителям учеников, детям, классным руководителям, учителям, принявшим участие в подготовке и проведении ярмарки "В единстве наша сила". Большое спасибо за активность, инициативу и труд. Поздравляем с приближающимся Днём народного единства! 4 ноября — день, когда мы вспоминаем, как единство народа помогает преодолевать любые трудности. Для школы это особенно важный смысл: мы каждый день учим детей ценить общее дело, уважать друг друга и гордиться историей своей страны. Пусть этот
🎯 До 10 дополнительных баллов к результатам ЕГЭ — такую возможность может получить ваш ребёнок.
С 21 октября дети в возрасте 7–17 лет могут получить сертификат на 6 месяцев бесплатных занятий по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
📅 Заявки принимаются до 31 октября.
После записи ребёнок начнёт работать с наставником и получит персональный план обучения. Темы распределят по учебным месяцам, чтобы подготовка не откладывалась до весны.
Ребёнок занимается по системе, а родитель понимает, что уже пройдено и над чем ещё предстоит поработать.
26 октября Международный день школьных библиотек Международный день школьных библиотек отмечается во многих странах ежегодно в четвертый понедельник октября, начиная с 1999 года, по инициативе ЮНЕСКО. Школьные библиотеки играют важную роль в образовательном процессе. Сюда приходят перед началом учебного года: вдыхая аромат типографской краски, набивают учебниками рюкзаки. В библиотеку ведут первоклассников для лекций о добре и зле, знакомстве с литературными героями. В тишине читального зала корпят над рефератами ученики старших классов. В глубине рядов педагоги листают профильную литературу. Впервые событие отпраздновали 25 октября 1999 года. В 2005 году официальный статус этого дня был закреплен главой Международной ассоциации школьных библиотек. 2008 год ознаменовался значительными переменами. Тогда в октябре прошел первый Месячник школьных библиотек. Участники данной акции смогли самостоятельно выбрать день или неделю для проведения своих праздничных мероприятий, посвящённых этим учреждениям - хранилищам книг. У праздника есть традиции. В этот день во многих странах мира чествуют школьных библиотекарей, собирают книги, которые потом становятся частью фондов школьных книгохранилищ. В Международный день школьных библиотек в образовательных организациях проводятся тематические выставки, организовываются лекции и конкурсы рисунков, посвященные книгам. Граждане России со школьной скамьи знают, что библиотека-это территориально доступное помещение с собранием литературы, где можно взять нужное произведение для изучения. Первые библиотеки при образовательных учреждениях (монастыри, академии и пр.) были основаны на отданных в общее пользование частных коллекциях и собраниях просветителей, философов и просто богатых людей, которые могли позволить покупать себе книги. В преддверии Дня школьных библиотек советником по воспитанию Кривошеиной Е.Д. были проведены тематические видеоуроки: для пятиклассников "Удивительные библиотеки Древности", из которого дети узнали какими были древние библиотеки? Где они размещались и как были организованы? В ходе видеоурока побывали на экскурсии по самым масштабным и интересным библиотекам древности — от Месопотамии до Китая. Шестиклассники посмотрели видеоурок об удивительных библиотеках Средневековья. Монастыри и книги, прикованные цепями, таинственные проклятия и удивительные обложки — обо всём этом ребята узнали из видеоурока! Ученики восьмого и девятого классов вместе с классным руководителем Е.Д. Кривошеиной погрузились в мир Античности в ходе видеолекции "Библиотека Ашшурбанипала. Ученики 7-го класса (классный руководитель Монтотова К.Д.) провели классный час, на котором говорили о значимости и важности школьных библиотек. Обсудили повесть В. Закруткина "Матерь человеческая", говорили об эпизодах, которые особенно тронули, запали в душу... Третьеклассник Соколов С. сделал оригинальную закладку для своих учебников и книг. Несмотря на то, что в современном мире все больше распространяются электронные средства связи, обеспечивающие доступ к огромному массиву информации, классическая бумажная книга не утратила своего значения и остается востребованной в обществе. И Международный день школьных библиотек способствует сохранению прекрасных традиций чтения и воспитанию в детях чувства любви к книге.
22 октября в России и некоторых других странах отмечается День белых журавлей — поэтический праздник, посвящённый памяти павших на полях сражений воинов. Эта дата объединяет людей разных национальностей в стремлении к миру и сохранению памяти о тех, кто отдал жизнь за Родину. Памятная дата появилась в 1986 году в Дагестане по инициативе народного поэта Расула Гамзатова. В основу легла идея бессмертия подвига павших воинов, воплощённая в образе белых журавлей. Истоки этого образа связаны со стихотворением Расула Гамзатова «Журавли», написанным в 1968 году. Вдохновением для поэта послужила история японской девочки Садако Сасаки, погибшей от последствий атомной бомбардировки Хиросимы. Согласно легенде, чтобы выздороветь, Садако нужно было сложить из бумаги тысячу журавликов. Девочка успела сделать 644 фигурки. Посещая мемориал в Хиросиме, Расул Гамзатов глубоко проникся этой историей, которая переплелась в его сознании с кавказской легендой о том, что души павших воинов превращаются в белых журавлей. На стихи Гамзатова композитор Ян Френкель написал музыку, а первым исполнителем песни «Журавли» стал Марк Бернес. Произведение стало всенародно любимым и превратилось в своеобразный гимн памяти павших солдат. Сегодня в нашей школе прошли мероприятия, посвященные Дню белых журавлей, в ходе которых школьники сделали бумажных белых журавликов и почтили память всех воинов, павших на полях сражений.
22 октября в России отмечается День белых журавлей. День белых журавлей посвящен памяти павших на полях сражений и отмечается ежегодно 22 октября. Эта дата объединяет людей разных национальностей в стремлении к миру и сохранению памяти о тех, кто отдал свою жизнь за Родину.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Irkutsk OblastRussia
▶ video
